人教部編版八年級語文上冊《18 中國石拱橋》導學案設(shè)計優(yōu)秀公開課 (51)

1、中國石拱橋?qū)W案學習目標1、了解說明對象、順序，探究作者說明的技巧，把握說明文語言平實、準確、周密的特點。2、了解中國石拱橋悠久歷史和杰出成就，認識古代勞動人民的聰明才智， 激發(fā)學生熱愛祖國的感情、獻身科學的志向和嚴謹務實的精神。學習重點：1、引導學生把握石拱橋的特征，掌握抓住特征說明事物的方法。2、品味說明文語言的準確性和嚴密性學習難點：以趙州橋、盧溝橋為重點說明中國石拱橋，理解作者的說明順序，探究作者說明的技巧。課前預習使用說明與學法指導1、了解中國石拱橋悠久歷史和杰出成就，認識古代勞動人民的聰明才智， 激發(fā)學生熱愛祖國的感情、獻身科學的志向和嚴謹務實的精神。2、認真完成預習自測，將預習中

2、不能解決的問題標記出來，并填寫到后面“課后反思“處。3、利用 15 分鐘高效完成。教材助讀1、題目解讀中國石拱橋是介紹中國石拱橋的特色，展示我國勞動人民智慧的一篇說明文體。“中國石拱橋”這一題目，從語法結(jié)構(gòu)上分析是一個典型的偏正短語，7這個短語按層次可分為三層，第一層為“中國”修飾“石拱橋”，第二層為“石”修飾“拱橋”，第三層為“拱”修飾“橋”。從上所看，這個短語的核心是“橋” 字，而“中國”“石”“拱”為它的層層定語，起限制作用。2、 走近作者茅以升（18961989），我國近代橋梁工程學的奠基人，著名的橋梁學專家。1921 年獲美國加里基工學院博士學位。1933 年主持設(shè)計并領(lǐng)導建造了中國

3、第一座現(xiàn)代化的大橋。1948 年當選為中央研究院院士。五十年代有參加設(shè)計了規(guī)模更大的武漢長江大橋。1959 年，在首都“十大建筑”的建設(shè)中，茅以升擔任人民大會堂結(jié)構(gòu)審查組組長。1989 年被美國科學院授予外籍院士稱號。他編寫了中國橋梁史。他為中國的橋梁事業(yè)做出了杰出的貢獻。預習自測1、給下列加點的字注音。推崇（）和諧（）惟妙惟肖（） 2、按注音填字組詞。橋 dn（）xiáo（）河 飲 jiàn（） n（）橋 3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。中國石拱橋的作者是橋梁專家 ，這是一篇 ，向讀者介紹有關(guān)石拱橋的知識。中國石拱橋的三大特點是 、 、 。我國石拱橋的設(shè)計施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，建 成的橋

4、，用料 ，結(jié)構(gòu) ，強度 。橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是 。（巧妙絕倫匠心獨運）那時候有個意大利人馬可?波羅來到中國，他在游記里，十分 （崇拜推崇）這座橋。我國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展， （證明表明說明）了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。4、下面四個句子，說明不嚴密，不準確的一句是（） A、大拱的肩上，各有兩個小拱。B、我國的石拱橋幾乎到處都有。C、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。D、全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四面景色配合得十分和諧。5、下列詞義的范圍由大到小排列的是（）A、拱橋石拱橋橋中國石拱橋B、橋石拱橋拱橋中國石拱橋C、中國石拱橋橋拱橋石拱橋D、橋拱橋石拱橋中國石拱橋我的疑問請將預習中不能解決的問

5、題寫下來，供課堂解決。課內(nèi)探究學始于疑1、給課文題目加上定語，按“的中國石拱橋”句式說話。2、自由朗讀課文，理清全文思路。質(zhì)疑探究1、本文題目是中國石拱橋，文章是否開篇就點題了呢？從第幾段寫中國石拱橋的？它和前邊的段落之間有什么關(guān)系？2、段內(nèi)容側(cè)重點有什么不同？3、第段點出了中國石拱橋的什么特點？本段與后文是什么關(guān)系？4、中國石拱橋的總體特點是什么？5、為了說明中國石拱橋的特點，作者舉了哪幾個例子？這些例子能說明中國石拱橋的特征嗎？6、讀自然段，了解作者介紹了趙州橋和盧溝橋的哪些內(nèi)容？7、作者對這兩座橋說明的側(cè)重點不完全相同，各詳寫什么？8、作者寫趙州橋結(jié)構(gòu)時怎樣安排順序的？具體說說看。9、盧

6、溝橋的藝術(shù)價值、歷史價值體現(xiàn)在什么地方？10 、解放后我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展，說明了什么問題？11、概括本文的中心：當堂檢測閱讀下列文段，回答文后問題。趙州橋非常雄偉，全長 50.82 米，兩端寬 9.6 米，中部略窄，寬 9 米。橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特， 人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達 37、4 米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱， 橋身也更美觀。（三）大拱由 28 道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。1、用“”將這段文字