三國演義讀書筆記15篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_三國演義讀書筆記15篇 三國演義讀書筆記1 吾身邊有一位“操”也。那天，我和她一起回家。一個人端著一盆水走了出來，好像是沒有看見我們一樣，徑直把水潑了過來。我閃開了，但她卻成了落湯雞。我正準(zhǔn)備沖上去質(zhì)問一番，卻發(fā)現(xiàn)自己的手被她給抓住了。她沖我搖了搖頭，粲然一笑：“算了吧，她不一定是存心的。就放了她吧?！薄昂冒?。既然你這個當(dāng)事人發(fā)話了，那，就算了吧?！蔽野阉丶业穆飞贤?，“快回家換衣服啦。小心感冒了。”她，就是我的、有菩薩般心腸的好鄰居，沈新月。我要向二“操”學(xué)習(xí)。 三國演義讀書筆記2 “話說天下大勢，合久必分，分久必合。”這句讓人熱血沸騰的話揭開了

2、我讀三國演義的序幕。三國演義是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。在亂世背景下，演繹了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等叱咤風(fēng)云的三國英雄人物形象。在書中，我讀到了一幕幕精彩的故事，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、劉備三顧茅廬、關(guān)云長過五關(guān)斬六將、趙子龍單騎救主、諸葛亮七擒孟獲這些精彩的故事讓我意猶未盡，反復(fù)品讀。每個精彩的故事都少不了精彩的主角，每個主角都有自己鮮明的性格。諸葛亮的足智多謀、劉備的愛民如子、曹操的多疑自負(fù)、關(guān)羽的忠勇重義、趙云的英勇善戰(zhàn)在作者的筆下，每一個

3、人物的性格都是如此的形象生動、栩栩如生，讓我印象最深刻的人物當(dāng)屬關(guān)羽和諸葛亮。最讓我佩服的三國英雄是關(guān)羽，字云長，他是劉備的結(jié)拜兄弟，不但武藝超群，對劉備更是忠心不二。他因為帶著兩位嫂嫂被迫投降，不管曹操賞了他多少好處，他一心只想找到劉備。當(dāng)他知道劉備在袁紹那兒時，并騎著曹操送的“赤兔馬”，千里走單騎、過五關(guān)斬六將，后來又在華容道義釋曹操。他手持青龍偃月刀，可謂血性男兒，他的忠勇也讓后人敬佩！最充滿神秘色彩的人物當(dāng)是料事如神的諸葛亮，他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文、下知地理。諸葛亮本是山中的一個隱士，后來被劉備三顧茅廬的行為打動，才出山擔(dān)任劉備的軍師。出山后，他一直為劉備出謀劃策，指揮了蜀國幾

4、次經(jīng)典的戰(zhàn)役并取得成功，比如火燒博望坡、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、空城計等等，他的智謀讓人贊嘆不已！讀完三國演義，我仍沉浸在一個個精彩的故事和鮮明個性的人物中。三國演義仿佛是一幅栩栩如生的歷史畫卷，帶我穿越到了那個充滿豪邁和激情的英雄時代，領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛和驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。 三國演義讀書筆記3 大家肯定看過許多書，比如狼蝙蝠，小河男孩，狼王夢，水滸傳，紅樓夢，西游記等等。可是我最喜歡的書是三國演義，其中最喜歡的是董卓疲帝興風(fēng)云這個故事。主要資料是董卓掌握了朝中后，想廢了劉辯，于是收買了呂布，之后呂布去了丁原的房間，一下子砍下了丁原的頭，然后又廢劉辯，有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后，立刻跟

5、朝中反對袁紹，王允接到袁紹的信后決定和他一齊對抗董卓，在交戰(zhàn)時袁紹上前殺敵，對抗幾回合后袁紹逃回軍中。袁紹和軍隊逃向了一個谷，呂布的手下帶兵追殺，突然王允的軍隊殺出。包圍了呂布的軍隊，之后呂布的軍隊全軍覆沒。我的感受是，有時做事必須要想一想后果或者做多手準(zhǔn)備，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆! 三國演義讀書筆記4 前段時間我讀了三國演義這本書，讀過之后可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個小故事，每一個故事都那么精彩，扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最為深刻的是“三顧茅廬”這個故事，故事講述了劉備三次請諸葛亮出山的事情，諸葛亮最后被劉備的堅持和真心打動了，同意當(dāng)劉備的軍師

6、。其實我感動的原因是劉備的堅持，我自己是一個做事經(jīng)常不能堅持到底的人，不論成功失敗都會做到一半就放棄。是劉備的堅持讓我看到了堅持意義。只有堅持下去才會有收獲，才能體會成功的快樂。以后我也要做一個堅持到底的人。是讀書讓我明白了做事的方法，我會堅持讀書，讀好書，不斷從書中豐富自我，創(chuàng)新自我。 三國演義讀書筆記5 三國演義是我國第一部歷史長篇章回小說，是我國的古代四大名著之一。它以獨特手法刻畫出了一千多個個性鮮明、各具特色的人物形象，其中有：足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關(guān)羽;忠實國家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個兩面人物曹操使我受益匪淺的還要數(shù)“薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀將孫皓三分歸一統(tǒng)”這

7、一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國，知道必要伐吳，便立大帝孫權(quán)太子孫和之子孫皓為帝。但因?qū)O皓即位后兇暴日甚，酷溺酒色，讓羊祜有了可乘之機(jī)，派人前往洛陽請伐吳，司馬炎看見了大喜，派人去伐吳。當(dāng)時的孫皓昏庸無能，沒有作戰(zhàn)計劃，敗在了司馬炎手里。于是東吳四州，四十三郡，三百一十三縣等全部歸西晉，司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責(zé)任的道理。我最喜歡的人物當(dāng)讓就是足智多謀的諸葛孔明了，他的智慧不得不令我驚嘆。劉關(guān)張的機(jī)智勇敢，熱愛祖國的精神也值得我們學(xué)習(xí)?？傊褪且痪湓挘喝龂萘x是一本老少皆宜的讀物。 三國演義讀書筆記6 “譏王新城吊龐士元詩，以落鳳坡為題，不知落

8、鳳坡見習(xí)鑿齒襄陽記，非小說演義裝點之詞也?！币诲X鍾書談藝錄（補(bǔ)訂本）559頁，引隨園詩話論作詩不可用小說，又引嚴(yán)元照蕙櫋雜記譏漁洋用落鳳坡事。其實，王應(yīng)奎柳南隨筆卷六，已有一條及之，早于嚴(yán)元照；錢先生僅引柳南續(xù)筆卷一譏漁洋文用“生瑜生亮”。葉廷琯吹網(wǎng)錄卷五“柳南隨筆續(xù)筆有應(yīng)訂正處”條，則為漁洋作了辯護(hù)：“譏王新城吊龐士元詩，以落鳳坡為題，不知落鳳坡見習(xí)鑿齒襄陽記，非小說演義裝點之詞也。”我因為好奇心，遍檢清人校輯的襄陽記襄陽耆舊記，結(jié)果一無所得；又翻今人的校補(bǔ)襄陽耆舊記襄陽耆舊記校注，也不見“落鳳坡”的影子。不知葉氏所讀，是什么人間異本？“自慚陋不之知”，姑記于此，俟博雅者之教。二三國演義第五

9、十回諸葛亮智算華容、關(guān)云長義釋曹操，寫曹操在華容道，對關(guān)羽說：“將軍深明春秋，豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”按，庾公之斯事，見孟子·離婁下：“鄭人使子濯孺子侵衛(wèi)，衛(wèi)使庾公之斯追之。子濯孺子曰：今日我疾作，不可以執(zhí)弓，吾死矣夫！問其仆曰：追我者誰也？其仆曰：庾公之斯也。曰：吾生矣。其仆曰：庾公之斯，衛(wèi)之善射者也。夫子曰吾生，何謂也？曰：庾公之斯學(xué)射於尹公之他，尹公之他學(xué)射於我。夫尹公之他，端人也，其取友必端矣。庾公之斯至，曰：夫子何為不執(zhí)弓？曰：今日我疾作，不可以執(zhí)弓。曰：小人學(xué)射於尹公之他，尹公之他學(xué)射於夫子。我不忍以夫子之道反害夫子。”春秋并無此事，惟左傳襄公十四年云：“尹公佗

10、學(xué)射于庾公差，庾公差學(xué)射于公孫丁。二子追公，公孫丁御公。子魚（庾字）曰：射為背師，不射為戮，射為禮乎。射兩軥而還。尹公佗曰：子為師，我則遠(yuǎn)矣。乃反之。公孫丁授公轡而射之，貫臂?！彼浰坪跏且患拢唧w情節(jié)迥別，人名也小異。曹操把孟子誤成春秋，典用的也不切，大可以嗤笑；不過，話又說回來，丟魂失魄之際，還能記得起孟子，也夠難為他的了。怪不得他自詡“老而能學(xué)，惟吾與袁伯業(yè)”。我不明白的是，熟讀春秋的關(guān)將軍，何以于此“巨謬”，毫無察覺，一聲不吭。莫非云長讀春秋，也只是附庸風(fēng)雅，“遮遮眼”而已？三三國演義第三十七回寫劉備“三顧草廬”，見諸葛家中門上，大書一聯(lián)云：“淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)?！贝斯谭嵌抛?，

11、而確是諸葛文字，只小有不同；諸葛亮誡子書云：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！保ㄒ娭T葛亮集）而諸葛之語，也有所本，見淮南子·主術(shù)訓(xùn)：“非澹薄無以明德，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！边@是七修類稿已經(jīng)指出過的。又第八十五回寫劉備“遺詔托孤兒”，其遺詔有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睋?jù)三國志·蜀志·先主傳裴注，這話也是真的；其本諸淮南子·繆稱訓(xùn)，則尚無人指出：“君子不謂小善不足為也而舍之，小善積而為大善；不謂小不善為無傷也而為之，小不善積而為大不善?！保ò?，三國志集解引何焯說，以二語本易·系辭下傳新書·審微篇）劉備一生，雖說“喜狗馬、音樂、

12、美衣服”，“不甚樂讀書”，死到臨頭，才勸自己的兒子：“讀漢書禮記，閑暇歷觀諸子及六韜商君書。”不過，他家的淮南子，必定是寓目的。四劉備托孤之時，謂諸葛亮曰：“若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取?！眳嗡济阕x史札記第四三二則拈出三國志·吳志·張昭傳注引吳歷載孫策臨亡，托弟權(quán)于張昭，所說類似之語：“若仲謀不任事者，君便自取之?！眮砑右员容^，“互為發(fā)明”；并認(rèn)為：“世皆以為豁達(dá)大度、推心置腹之言，實亦不然也”。按，清桂馥晚學(xué)集卷五書蜀志諸葛亮傳后：“胡沖吳歷云：孫策臨終，以弟權(quán)托張昭，謂昭曰：“若仲謀不任事者，君便自取之，正復(fù)不克捷，緩步西歸，亦無所慮?！贝伺c先主之言，正自相同。

13、其所以為創(chuàng)業(yè)之英主與?！彼嗤?，而先鞭早著。呂氏復(fù)顧頡剛書嘗嘆前人考證之作，散落不易尋覓，如西人所言：“研究一事一物，往往從頭做起，轉(zhuǎn)較搜集昔人已成就者為易?！保ㄒ婎欘R剛讀書筆記卷九）其必不知桂馥文，而有此闇合，否則這條短札，可以不作了。首次徵引及桂馥，或為周一良魏晉南北朝史札記。后來田余慶蜀史四題之“劉備托孤語”一節(jié)（見秦漢魏晉史探微），又作過專門討論，所據(jù)的文獻(xiàn)，大抵即本于周。并且，與周書相同的，也沒提呂氏札記。五三國志·魏志·武帝紀(jì)裴注引曹瞞傳：“太祖少好飛鷹走狗，游蕩無度，其叔父數(shù)言之于（曹）嵩。太祖患之，后逢叔父于路，乃陽敗面喎口；叔父怪而問其故，太祖曰：卒中惡

14、風(fēng)。叔父以告嵩。嵩驚愕，呼太祖，太祖口貌如故。嵩問曰：叔父言汝中風(fēng)，已差乎？太祖曰：初不中風(fēng)，但失愛于叔父，故見罔耳。嵩乃疑焉。自后叔父有所告，嵩終不復(fù)信。”三國演義第一回寫曹操出場，就說到此事。按，宋朱弁曲洧舊聞卷二“王韶罔上陷老成”條：“郭逵為西帥，王韶初以措置西事至邊，逵知其必生邊患，用備邊財賦連及商賈，移牒取問，韶讀之，怒形顏色，擲牒于地者久之，乃徐取納懷中，入而復(fù)出，對使者碎之。逵奏其事，上以問韶，韶以元牒繳進(jìn)，無一字損壞也。上不悟韶計，不直逵言。自后逵論韶，并不報，而韶遂得志矣?！彼弥?，與老瞞之所為，如出一轍；是否有意的仿效，不得而知。 三國演義讀書筆記7 讀完羅貫中的三國演義

15、后，關(guān)羽讓我印象深刻。書中是這樣描寫關(guān)羽的：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。可是看完書后，關(guān)羽降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外，他還忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。雖說此前關(guān)羽雖然降了敵，但其不忘故主的衷心依舊讓我佩服。再說說曹操。曹操是“奸絕”的代表人物，他甚至被稱之為奸雄。此外，他的大度與極度愛才之心都讓我佩服。在曹操眼里，劉備與他是并世英雄，所以即便劉備是他的甕中之鱉，他依舊不忍心殺害，此舉

16、讓周瑜十分意外。而在周瑜眼里只有堪稱神機(jī)妙算的諸葛亮，但周瑜卻與其誓不兩立，天真的以為只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來卻發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。三國演義中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。 三國演義讀書筆記8 最近我讀了四大名著之一的三國演義，這本書內(nèi)容跌宕起伏，令我非常喜歡。全書以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的一百年間的歷史，描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭

17、，反映了當(dāng)時動亂的社會狀況，塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物形象，表現(xiàn)出鮮明的“擁劉反曹”的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的茍政，寄托了人民苛求明君仁政、社會安定的愿望。其中我最喜歡的是桃園三結(jié)義，這篇講述了東漢末年，黃巾起義。朝廷發(fā)榜文四處招兵買馬以平亂。 一次，劉備正在看招兵告示，身后又?jǐn)D進(jìn)來一個黑臉大個兒，名叫張飛，兩個人便商量一起去參軍。二人來到一個酒館喝酒，正喝著，一個紅臉大漢進(jìn)來了。劉備見他身材高大，非常威武，就請他一起喝酒，又一起來到張飛的桃園，他們在桃園里對天起誓，結(jié)拜為兄弟。 我也比較喜歡書中的三個人物。劉備仁厚，在三國演義中被寫成仁的化

18、身。關(guān)羽忠義，但是勇猛有余，智謀不足，在三國演義中被寫成義的化身。張飛勇而猛，性格缺點是脾氣暴躁，但是他們?nèi)朔浅Ｖ厍榱x。通過桃園三結(jié)義，我感受到正是他們之間深厚的手足情，才實現(xiàn)了劉關(guān)張三人的雄心壯志，才完成了興國大業(yè)。我更體會到友誼是人生中不可缺少的，是最珍貴的東西，我也希望能結(jié)交到像劉關(guān)張這樣親密無間、形影不離的好朋友。雖然時代不同，但是我們也要多為朋友著想，互相體諒與尊重。 三國演義讀書筆記9 過生日的那天，爸爸媽媽送給我一套三國演義連環(huán)畫，我特別喜歡讀，甚至到了愛不釋手的'程度。故事中的人物眾多，印象最深的有：性格多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、重情重義的關(guān)云長等

19、。下面我給大家介紹一下我最喜歡的情節(jié)赤壁大戰(zhàn)。赤壁大戰(zhàn)是由于曹軍不擅水戰(zhàn)，曹操采用了龐統(tǒng)的連環(huán)計，將大小船只連在一起。周瑜借此機(jī)會，決定用火攻。通曉天文知識的諸葛亮幫助他借東風(fēng)，忠心耿耿的黃蓋使出了苦肉計，最后火燒曹營，大敗了剛愎自用的曹操。要不是后來關(guān)羽在華容道念起舊情，放了曹操，強(qiáng)大的曹軍差一點就全軍覆沒了。這是三國演義中最著名的一場戰(zhàn)役，形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這個故事告訴我們，一是驕兵必敗，強(qiáng)大的曹操由于輕敵，幾乎全軍覆沒;二是遇事要多動腦筋，要善于分析問題，找準(zhǔn)突破口，比如說周瑜的火攻，以弱勝強(qiáng)。 三國演義讀書筆記10 三國演義描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活

20、動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動蕩不安地歷史時代，生動地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭奪的關(guān)系，向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。文中的諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，實在是常人所不能及。曹操在三國演義中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。表現(xiàn)了曹操的大度。而周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天

21、下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。三國里的人物豐富有鮮明的特點，又給人啟迪，不愧為四大名著之一。 三國演義讀書筆記11 三國演義是中國的四大名著之一，這個寒假里我閱讀了這本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。這本書的歷史人物各有特點，陰險狡詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽，機(jī)制多謀的諸葛亮，仁義慈悲的劉備他們在歷史長河中盡顯風(fēng)采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一。一次，陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他

22、們交戰(zhàn)，恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的機(jī)智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上點了幾根火把，人站在船艙中。剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后，這些箭都被用來攻擊曹軍了。 三國演義讀書筆記12 這個暑假，我又讀了幾遍三國演義，對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權(quán)產(chǎn)生了很深的感受。首先是劉備，劉備是一個穩(wěn)重的人，很有愛心，關(guān)愛百姓。劉備為人以大局為重，就像三顧茅廬，為了統(tǒng)一亂世，犧牲了很多時間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情，對關(guān)羽、張飛關(guān)愛有加，雖然不是同一個母親生的，可卻走到了一起，結(jié)為兄弟

23、，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同為天下百姓做事，一生無怨無悔。雖然劉備優(yōu)點很多，但還有一個大缺點，那就是受到巨大打擊就不能維持平時的情緒，就像關(guān)羽張飛被殺害后，劉備就變的性情急躁，也不聽諸葛亮的話，執(zhí)意伐吳，導(dǎo)致陸遜火燒連營，死在白帝城。如果那時他能以平時對待事情的情緒來對待，那么他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。接著是曹操，曹操是一個有名的政治家、哲學(xué)家，他統(tǒng)治魏國時，可以說是百戰(zhàn)百勝，強(qiáng)大的兵力，厲害的大將，還有他的軍略，如果他能夠更加的合理運用，絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處，可是一點對它們造成了很大的影響，那就是多疑。在赤壁大戰(zhàn)，因為周瑜的一點小計策，就讓他殺掉

24、了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允，導(dǎo)致魏軍沒有好的水軍將領(lǐng)，沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)舟戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果被孫劉聯(lián)盟打敗，幾乎是全軍覆沒。最后是孫權(quán)，孫權(quán)有十分厲害的大將，呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統(tǒng)。將士可是數(shù)不勝數(shù)，還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰(zhàn)爭，可說是一個文武雙全的君主，把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角，可他也為政治作出了貢獻(xiàn)，曾經(jīng)派魯肅去海上巡游，找尋新大陸。他也是以大局為重，與蜀國絕交后，還可以很快的和好，同意共同抗擊魏國，從這位君王的身上，實在找不出什么缺點，可說是一個十分完美的君主了。在三國里的三位君王身上，讓我們學(xué)到了很多，比如劉備教育我們的：急躁必定壞事

25、，冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的：不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，才可以知己知彼，百戰(zhàn)百勝。孫權(quán)教育我們的：只有合理運用條件，才可以做到上下連心，互相幫助，取得勝利。在這些事情里，告訴了我們很多，同時我也知道，只有注意了細(xì)節(jié)，全面看問題，才能做出正確的推斷。我們只要做到這些，就可以戰(zhàn)勝一切，一起努力吧。 三國演義讀書筆記13 周瑜被諸葛亮氣了三次之后，很憤怒。后來，周瑜又想以“幫劉備拿下西川”的借口，從他們那兒獲取一些糧食和馬匹，卻被諸葛亮識破，走時，被四面攻擊。周瑜大怒，離開了人世。死時，周瑜不停地喊“既生瑜，何生亮”，死時只有三十六歲。安葬時，諸葛亮不停地在墳前夸周瑜，淚如涌泉，旁

26、人看見此情景，認(rèn)為諸葛亮與周瑜不和是不可能的事。這讓我感受到了諸葛亮的大度與周瑜的小氣。在我的生活中，兩個人比賽，應(yīng)該尊重對方，并吸取對方的經(jīng)驗與教訓(xùn)，才能戰(zhàn)勝對方。如果失敗了，便應(yīng)該吸取上次的教訓(xùn)，下次再比一次，而不用太生氣，因為對方根本沒有惡意，只想贏得勝利。我有幾個好朋友，常常與我一起玩，但在班上，我們既是學(xué)習(xí)的對象，又是學(xué)習(xí)上的對手。如果其中一個人分?jǐn)?shù)落后了，便會繼續(xù)努力，我們不會只因一個分?jǐn)?shù)而破壞了友誼。 三國演義讀書筆記14 我讀一年級的時候就開始看三國演義的譯本了，那是譯本注音的繪本讀物。里面的人物個個都很鮮明，故事情節(jié)是那么的吸引人，充滿了計謀和策略。“桃園三結(jié)義”、“火燒赤壁

27、”、“空城計”等經(jīng)典故事真是百看不厭，我感嘆諸葛亮的忠誠和聰明才智，崇拜關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的勇猛，也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。其中我最喜歡“桃園三結(jié)義”這個故事了。這個故事中我最喜歡劉備、張飛和關(guān)羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的后代，但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買酒為業(yè)，卻心懷一顆報國之心。再說關(guān)羽他是一個對朋友有情有義的人，這就是我喜歡他們的原因。他們結(jié)義三兄弟是為了心中同一個夢想平定大亂，消滅黃巾軍，打敗曹操，讓百姓過上幸福安穩(wěn)的日子，而走在一起的。因為同一個夢想，同樣的雄心壯志，他們彼此結(jié)識，彼此欣賞，從而結(jié)義為生死兄弟，福禍共享?？赐赀@個故事，我的心被深深地觸動了。我暗想：等我長大了，也要像劉備、張飛和關(guān)羽他們一樣，報效國家，為我的祖國做出貢獻(xiàn)。告訴大家一個小秘密，三國演義這本書幫了我不少忙呢！暑假里的一天，媽媽加班還沒回來，爸爸突然接到電話要出去接人，家里只剩下我一個了，原來以為沒什么好怕的，可是爸爸走后，家里靜悄悄的，我越來越害怕，腦海里閃現(xiàn)出各種畫面，如果壞人來了怎么辦呢？看著旁邊的三國演義，我計上心來“空城計”！于是，我把家里的燈全打開了，接著覺得不安全，又把電視機(jī)開起來，把音量調(diào)高，造成家里有很多人的感覺，這樣即使有壞人來了也不敢進(jìn)來。爸爸回來后還表