小班助教個人精品工作計劃

1、 .最新范文推薦 小班助教個人工作計劃【導(dǎo)語】工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常?？吹接行﹩T工整天無所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。下面是小編為您整理的小班助教個人工 作計劃，僅供大家查閱?！酒弧扛鶕?jù)小班幼兒年齡特點，本學(xué)期我班將繼續(xù)以助教為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下：一、日?；顒臃矫?. 班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的 一日生活。教育幼兒

2、不動插座、電板，以防觸電 ;不將手指放 在門、 窗處，以防夾傷 ;注意不玩水、 火、肥皂以及消毒物品教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷2. 小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教 學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高 幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵 守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動 （如：剪刀、 玩具等尖 銳物件 ），游戲中不做危險動作 （如：頭朝下滑滑梯、由下向 上爬滑梯、不攀爬等 ），不擅自離開集體，同伴間友好相處， 互相謙讓，不擠不撞，不 （打、推、咬、抓 ）人。二、做好三檢工作1. 晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。 小班

3、幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有 洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人 衛(wèi)生， 不把臟東西放入嘴里， 以防止病由口入， 不吃不潔凈、 變味發(fā)霉的食物。2. 午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸 幼兒。檢查幼兒不玩衣物 （如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 ）， 不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。3. 晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生， 斷水斷電，管理好班級物資。三、家長聯(lián)系方面1.對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好 安全衛(wèi)生、助教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送 幼兒時遵守交通法規(guī)。2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全

4、。引 導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師 道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。 眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型 玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。四、藥物安全管理幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長?！酒啃聦W(xué)期開始了，助教工作是幼兒教育重要的組成部分。 助教目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，

5、培 養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。助教工作對幼兒的 健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適 應(yīng)新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為 中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念， 實行助教工作與教育相結(jié)合的原則， 結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃。一、指導(dǎo)思想1.以鄧小平理論和 “三個代表 ”精神為指導(dǎo)，以學(xué)園工作 計劃為目標，認真貫徹綱要精神，認真學(xué)習(xí)黨的教育方 針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力提 高自己政治素養(yǎng)。2.嚴格遵守助教員的職業(yè)守則 ，認真學(xué)習(xí)助教知識， 不斷提高助教質(zhì)量。二、主要工作1. 清潔衛(wèi)生習(xí)慣5 最新范文推薦 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的

6、習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖， 在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中， 用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2. 良好進餐習(xí)慣要安靜愉快進餐， 坐姿自然， 正確使用餐具， （左手扶碗， 右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食， 不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服 幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以 提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。3. 有良好睡眠及穿脫能力 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立，有序的 穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。4. 良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液 消毒，床上用品勤洗換，

7、保證每月都曬足夠陽光。使孩子在 整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨 的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5. 配合老師開展教學(xué)活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班 上的紀律， 讓老師更好的開展教學(xué)工作。 協(xié)助組織戶外活動， 做好護理工作， （廁所、喝水、適當穿衣服等 ）。6. 做好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放 學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老 師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。7.團結(jié)協(xié)作教師和助教兩者配合， 相互理解， 相互支持， 常常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每 一個幼兒，使孩

8、子健康成長。8.提高自我素質(zhì) 多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷 進行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教 育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課 題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進取，開拓創(chuàng)新。篇三】本學(xué)期將有 32 位孩子與我們共同步入小班的生活。我 們班組成員本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生 活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新 一代兒童。 以“尊敬幼兒、 尊敬家長、 一切以幼兒利益為優(yōu)先 的原則 ”開展各項工作。 以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù)， 制 定出以下的班級工作計劃：一、班級情況分析及工作重點：本學(xué)期幼兒人數(shù) 32 人，

9、男孩 19 名，女孩 13 名，通過 入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語 言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所 幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原 有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適 應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自 己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵 愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙 讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒 良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素 質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個

10、別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動 與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā) 展。二、主要工作任務(wù)：(一) 保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第 一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做 好以下幾方面的工作：(1) 給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼 兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。(2) 教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生 感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。(1) 認識自己的標記。(2) 學(xué)會正確的洗手、漱口方法。(3) 能安靜午睡，不吵醒別人。(4) 培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等

11、。(5) 會自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法：(1) 進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡 量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班 級氛圍。(2) 以孩子喜歡的方式組織進行相應(yīng)的小競賽， 在鍛煉幼 兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項集體活動，注意力集中。(2) 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。(3) 學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師 進行交流。(4) 注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)， 培養(yǎng)幼兒 愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “早、好、再見 ”等禮貌(5) 將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展

12、形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào) 動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教 師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外， 還將配合幼兒園開展一些親子活動。5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴格按園里的要求認真實施 各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清 潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼 兒的身心健康放在首位。具體的做法：(1)教師要細心觀察孩子， 發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查 看、診治。(2)照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證 班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(3) 氣候多變時， 請給幼兒帶一件小外衣，

13、 以防著涼感冒， 并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名，以便于辨認。(4) 隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)， 以備換 用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。(二) 教研工作1、樹立 “一日活動皆課程 ”的觀點， 精心設(shè)計幼兒的一日 活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表 達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開 展互幫互助活動，引導(dǎo)能力較強的幼兒，并在日常教學(xué)中， 選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強學(xué)習(xí)興趣和信心，讓 每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。2、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教 育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在 活動中、游

14、戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊 的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi) 容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投 放材料，促進幼兒的發(fā)展4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié) 合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加 各項活動，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高 綜合能力。6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。 實施教研計

15、劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及 交流。7、每學(xué)期認真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的 經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。(三) 家長工作：在本學(xué)期的家長工作，我班重點以 “尊重家長 ”為原則， 提高教師的 “服務(wù)意識 ”，加強與家長的溝通。我班將努力做 好以下工作：(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。13 最新范文推薦 (2)加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接 送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長 的需求和是否愿意參加班上的活動。(3) 按時更換家長園地內(nèi)容， 讓家長了解本班教學(xué)大綱不 斷向家長提供新的幼教信息。(4) 每學(xué)期向家長開放半日活動，

16、 使家長了解孩子在園的 生活學(xué)習(xí)情況。(5) 鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的 作用。(6) 做好接送工作。 來園和離園時， 請家長做好插卡工作， 確保幼兒的安全。三、月份工作安排：月份主要目標主要措施反饋措施九月份健康領(lǐng)域：1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。 社會性領(lǐng)域：1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán) 境。3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、 愛老師

17、、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容， 初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用 短句表達自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。 科學(xué)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索 活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開 始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受 造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。一保教工作1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局

18、，適宜幼兒進行分區(qū)、 集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、 建構(gòu)區(qū)、 操作區(qū)等區(qū)角， 吸引幼兒參與活動， 喜歡上幼兒園2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計 劃;3、教師、助教員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步 培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。5、開展 “高高興興上幼兒園 ”等豐富的主題活動， 鼓勵幼 兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體 育活動的興趣。二家長工作1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼 兒發(fā)展目標。2、擬訂新入園幼

19、兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好 得投入學(xué)習(xí)。4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好， 以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。5、創(chuàng)設(shè) “共育幼苗 ”家園欄， 讓家長了解幼兒在園活動內(nèi) 容及一些育兒方法。三教研工作1、制訂學(xué)期班級工作計劃2、研究制定課題方案。3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。4、參加年段集體備課活動。 班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也 很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾 個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上 大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，還需要一段家園配