小石潭記復習要點

1、學習必備歡迎下載（朝）文學家。字子厚，因其出生于河，和韓愈、歐陽修、蘇洵、蘇軾、小石潭記中考復習要點小石潭記選自柳河東集，作者柳宗元是唐 東，故又稱柳河東。其人文名遠播，與韓愈并稱"韓柳”蘇轍、王安石、曾鞏等七人并稱“唐宋八大家”。一、重點詞語解釋從小丘西.行百二十步西：向西水尤清冽尤：格外卷石底以出卷：彎曲 以：而潭中魚可 百許頭 可：大約 許：來（左右） 日光下徹 徹：照射俶爾遠逝俶爾：忽然潭西南而望西南：向西南 其岸勢犬牙差互 犬牙：像狗牙心樂之樂：以為樂全石以為底 以：用 為：作為參差披拂參差不齊，隨風飄拂怡然不動怡然：呆呆的樣子往來翕忽翕忽：輕快敏捷的樣子斗折蛇行斗：象北斗

2、星蛇：像蛇凄神寒骨 凄：使凄涼。 寒：使寒居：停留。依：依托嵁：不平的巖石冷以其境過清清：凄清隸而從者隸：隨從為坻、為嶼、為嵁：為：成為悄愴幽邃悄愴：憂傷的樣子不可久居皆若空游無所依坻：水中高地。嶼：小島幽：幽靜邃：深遠二、重點句子的翻譯 青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動連綴，參差不齊。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。向潭的西南方向望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現，段看的見，一段看不見 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。四面的竹子樹木環(huán)繞著，寂靜無人，感到心情凄涼，寒氣透骨。寂靜極了，幽深極了 以其境過清，不可久居，乃記

3、之而去。因為這環(huán)境過分凄清，不能長久停留，就記下這里的情形離開了。 日光下徹，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翠翕忽。日光往下照射，（魚的）影子映在石頭上，呆呆的一動也不動。忽然向遠處游去，來 來往往，輕快敏捷。三、常見重點問題簡答1柳宗元，唐代文學家，散文八大家之一，本文是 永州八記中的一篇。2、本文是按什么順序來寫的？文中突出表現了“小石潭”的什么特點？本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的。文中第一段交代作者發(fā)現小石潭的經過，第二段描寫 潭中景物 第三段寫 小石潭源流。第四段突出了 潭上氣氛，全文突出了小石潭 幽靜、凄清的特點。3、王國維在人間詞話中寫到“一切景語皆情語?！蹦隳苷f出作者在發(fā)

4、現小石潭和觀魚時是怎樣的心情？瀏覽最后又是怎樣的心情？他為什么會有這樣的心境？（文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃，凄神寒骨”，一樂一憂似難形容，該如何理解？）柳宗元因被貶失意，憂傷悲涼是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁 的心情。發(fā)現小石潭，看到水中的景物讓作者感到快樂。但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又自然而然地流露出來。5、本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段寫潭水和游魚，則變換成什么 手法；第三段寫潭水來源及岸勢，多有什么修辭方法？第一段采用了 移步換景 的手法,第二段變換成 動靜結合 的寫法。第三段主要運用了 比喻。6、課文多角

5、度描寫景物，其藝術手法主要有： 點面結合。如寫石：" ”是面；"為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。 遠近交錯。如寫潭：“聞水聲”是遠；“下見小潭”是近。 動靜結合。如寫魚：“怡然不動 ，影布石上”是靜；“”是動。 虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫 ，實為寫 ，以實寫虛，虛實相映成趣。 全石以為底俶爾遠逝 魚 水7、 課文第四段的景物描寫十分精當，請結合作者的經歷和表現手法談談你的理解。（3分）這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點，也暗示作者被貶之后凄涼的心境。作者運用了寓情于景（或情景交融）的表現手法8、 作者對小石潭的整體感受是什么？答：幽深冷寂，孤凄悲涼（意思對即可

6、）9、 久坐潭邊作者產生了怎樣的感受？凄神寒骨，悄愴幽邃。10、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當地擬開發(fā)小石潭景點，請你根據文章內容為該景點寫一則簡介。答案示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里，寫下了 千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。11、找出文中描寫心情的句子，作者先樂后憂，兩種感情似難相容，該如何理解？描寫心情的句子：“心樂之”“ 凄神寒骨，悄愴幽邃”理解：樂是憂的另一種表現形式。柳宗元因被貶失意， 憂傷悲涼是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情。發(fā)現小石潭，看到水

7、中的景物讓作者感到快樂。但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又自然而然地流露出來。12、默寫填空: 直接和間接寫潭水特點的語句是分別是什么？直接寫潭水的語句是：聞水聲，如鳴珮環(huán)，下見小潭，水尤清洌；間接寫潭水特點的句子是：潭中魚可百許頭似與游者相樂。 文中從哪兒可看出小石潭人跡罕至？隔篁竹，伐竹取道。 文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子什么？潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。 抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的一組句子是什么?四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可

8、久居。 寫魚靜態(tài)的句子：佁然不動，影部石上。寫魚動態(tài)的句子: 俶爾遠逝，往來翕忽。 寫魚情態(tài)的句子：似與游者相樂。26、小石潭記 復習要點一、文學常識1、柳宗元（773819）唐代著名文學家，“唐宋八大家”之一。字子厚，唐代河東（今山 西省永濟市）人，因為他是河東人，世稱 柳河東。又因官終柳州刺史，又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱韓柳。著有柳河東集。代表作有永州八記、三戒、捕蛇者說等。小石潭記是永州八記之一。本文選自柳河東集。2、柳宗元的山水游記在中國文學史上具有獨特的地位。其中最著名的，是他被貶謫到永州 以后寫的始得西山宴游記鈷潭記鈷潭西小丘記至小丘西小石潭記袁家渴記石渠記石澗記

9、小石城山記，這就是為人稱道的永州八記。本文以生動的筆法描寫了小石潭景物的幽美和靜穆， 抒發(fā)了作者貶官失意后的凄清孤寂的心境。 語言簡 練、生動，刻畫景物細膩、逼真。二、重點字詞句1、一詞多義以 全石以為底（把）卷石底以出（來）以其境過清（因為）可 潭中魚可百許頭（大約）從 從小丘西行百二十步（自）樂 心樂之（以為樂）不可知其源（可以） 隸而從者（跟隨） 似與游者相樂（逗樂）2、詞類活用意動 心樂之：以為樂名詞作狀語從小丘西行百二十步（向西）潭西南而望（向西南）斗折蛇行（像北斗七星那樣）（像蛇那樣）其岸勢犬牙差互（像狗牙一樣） 形容詞的使動用法凄神寒骨凄：使凄涼寒：使寒冷 3、其它重點詞釋水尤清

10、冽（格外）參差披拂（參差不齊）皆若空游無所依（在空中游動）日光下澈（照往來翕忽（輕不可久居（停射） 影布石上（反映） 佁然不動（呆呆的樣子） 俶爾遠逝（忽然） 快敏捷的樣子）其岸勢犬牙 差互（參差不齊）以其境過清（因為）留）乃記之而去（題字）4、特殊句式：省略句日光下澈。（“澈”后面省略賓語：潭水。）坐潭上。（“坐”后面省略介詞“于”。）5、劃分句子停頓潭中魚/可/百許頭，皆若/空游無所依其岸勢/犬牙差互，不可/知其源。6、重點語句翻譯 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。（潭）以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面，成為坻、嶼、巖各種不同的形狀。 青樹翠

11、蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋著、纏繞著、搖動著、連綴著，參差不齊，隨風飄蕩。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。石潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依托都沒有（似的）。 日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。陽光直照到水底，魚的影子映在石上，（魚影）呆呆地一動不動；又忽然向遠處游去了, 來來往往輕快敏捷，好像和游人逗樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。向小石潭的西南方向望去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現。 其岸勢犬牙差互，不可知其源。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源泉在那里。 坐潭上四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄

12、愴幽邃。坐在小石潭上，四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，不覺心神凄涼，寒氣 透骨，令人感到悲哀。三、積累句子1.許（上下、左右）潭中魚可百許頭高可二黍許一百許里2. 可（大約）潭中魚可百許頭高可二黍許林壑尤美而不知太守之樂其樂也3. 尤（特別，尤其）水尤清4. 樂（以為樂）心樂之 五、內容理解1、 中心：本文細致的描寫了小石潭幽靜凄清的環(huán)境，抒發(fā)了作者貶居生活的孤凄悲涼之情。2、小石潭的全貌全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。3、潭上景物青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭上四面竹樹環(huán)合。4、作者是按怎樣的順序寫的？課文是按游覽的順序來寫的：發(fā)現小潭（聞聲一見形）-潭中

13、景物（水、石、樹、魚）- 小潭源流（溪身一一岸勢）-潭中氣氛（氣氛一一感受）移步換景的寫法在描寫自然景物時，隨著游覽者腳步的移動， 景物也有了變化。這種寫景方法的好處是： 使景物呈現變化的動態(tài)。使一景又一景之間的銜接自然，有層次感。6、小石潭的特點？抒發(fā)了作者怎樣的感情？從哪一句中體現出來的？ 潭的總體特點：幽靜抒發(fā)了作者貶官失意后的凄清孤寂的心境。從“坐潭上四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”看出來的。7、作者如何寫潭水清澈的？動靜結合、側面描寫，以潭中魚寫潭中水，通過寫魚的數量、形態(tài)（動、靜）、日光、影子， 側面寫出了水的空明澄澈。8、作者如何寫潭水清澈的？和與朱元思書比較。 都采

14、用了動靜結合：水皆縹碧 -直視無礙 潭中魚可百許頭- 都突出了水清澈的特點 不同點：小完全采用側面描寫， 以潭中魚寫潭中水，通過寫魚的數量、形態(tài)（動、靜）、 日光、影子，側面寫出了水的空明澄澈。與正面描寫側面描寫相結合。 與還寫出了水的湍急。運用了比喻、夸張的修辭方法。9、本文寫景的特點 能抓住景物特點：潭水、潭岸 正面描寫與側面描寫相結合：寫潭水清、靈 情景交融寫魚“似與游者相樂”，實是人看到魚而樂，從中我們可以聯想到作者的歡悅心情。10、如何理解“坐潭上四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃” 一句？寫環(huán)境的凄清透露出作者的抑郁憂傷之情。柳宗元是在政治上失意遭貶的情況下寫這篇文章的，這

15、種特定的思想感情，自然要反映和滲透在他的文章里。因此，小石潭竹樹環(huán)合的境界在別人看來也許是幽美宜人的，但在作者看來卻是“凄神寒骨，悄愴幽邃”的。11、如何理解作者的心情由樂轉悲的？發(fā)現小石潭的“樂”是一種心情的暫時解脫，而貶官失意的痛苦一經清幽環(huán)境的觸動又會 流露出來。凄苦是他感情的主調，寄情山水是一種暫時的擺脫。12、如何理解“心樂之”和“悄愴幽邃”兩者的關系？答：樂是憂的另一種表現形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。潭中氣氛：幽深冷寂（孤凄悲涼心境的反映）一一寓情于景。13、小石潭記與三峽有什么不同點？柳宗元的山水游記繼承了酈道元水經注的傳統(tǒng)而有所發(fā)展。水經注是地理書，對景物多客觀描寫， 少主觀感情的流露。