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文檔簡介
1、音樂課教案時(shí)間: xxxx年xx月xx日 地點(diǎn):xx縣xxx中學(xué)班級: x年級x班 講授:xxx教學(xué)內(nèi)容:音符(理論課)教學(xué)目的:1.讓學(xué)生認(rèn)識簡譜、五線譜中的音符 2.明確音符使之長短、唱名、節(jié)拍 3.進(jìn)行一個(gè)八度內(nèi)的簡單視唱教學(xué)難點(diǎn):五線譜中各音符的時(shí)值區(qū)分教學(xué)重點(diǎn):音符的標(biāo)準(zhǔn)寫法教學(xué)過程:1、 課前準(zhǔn)備: 音樂資料2、 導(dǎo)入新課: 同學(xué)們好!在這節(jié)課的開始呢,老師首先問大家?guī)讉€(gè)問題。大家喜歡音樂嗎,音樂咋大家心里是什么概念呢?很多學(xué)生達(dá)成一致,認(rèn)為音樂就是唱歌、聽歌。其實(shí)呢,音樂作為一門藝術(shù),分為三類,聲樂、器樂和舞蹈。聲樂呢又分為民族、美聲、通俗。而大家口中的流行音樂,就是指第三種(通
2、俗)。同學(xué)們,一個(gè)旋律就是一首歌。每首歌的旋律呢,都不同。但每首歌都是音樂。音樂呢2 / 7三、推進(jìn)新課:音樂呢,是由高低、長短不同的樂音組成的。而音符呢,就是記錄這些樂音的符號。樂譜呢,分為兩種,簡譜和五線譜。首先,我們了解一下,在簡譜中,音符是怎樣跳動(dòng)的。在簡譜中,是以阿拉伯?dāng)?shù)字“1 2 3 4 5 6 7”作為基本音符。它們的唱名是Do re mi fa sol la si。最后呢,再加上一個(gè)高音i,回到主音。在簡譜中,每個(gè)數(shù)字都表示一拍,可以用手勢“V”打節(jié)拍。那肯定有同學(xué)想問了,那表示兩拍,該怎樣寫。舉例來說,音符“5”(sol),在音符的后面加一條增時(shí)線。表示為“5-”。所謂增時(shí)線
3、呢,就是增加時(shí)間的線,增加時(shí)值的線。加一條增時(shí)線呢,時(shí)值就增加了一拍。那有同學(xué)肯定在想了,如果唱三拍、四拍,該怎樣表示接下來,我們來講一下,如果想要唱半拍,該怎樣表示。這個(gè)時(shí)候呢,就需要一條減時(shí)線來幫忙。那么這條減時(shí)線,加在音符的下面。每加一條減時(shí)線呢,時(shí)值就減短一半,從一拍變成了半拍。加兩條的話就是由半拍變成了1/4拍。那加三條呢通過以上的學(xué)習(xí),我們了解了音符在簡譜中各個(gè)節(jié)拍的表現(xiàn)形式。下面我們再來看一下,音符在五線譜中的表現(xiàn)形式。 通過上面的圖片,我們發(fā)現(xiàn)基本音符中包括符頭,符干和符尾。符頭呢,又分為空心和實(shí)心的。現(xiàn)在我們來講一下五線譜中的一拍該怎樣表示。 一個(gè)實(shí)心符頭,一條符干,就構(gòu)成了
4、一拍的音符,叫做四分音符。 一個(gè)空心的符頭,加一條符干,就表示兩拍。叫做二分音符。全音符 八分音符十六分音符以上我們就講述了音符在簡譜中和五線譜中的寫法。4、 鞏固新課:速記口訣:全音符,一個(gè)圈,二分音符加符干。 四分音符黒符頭,加個(gè)符尾短一半。最后畫一個(gè)復(fù)習(xí)表格 音符 簡譜(5) 五線譜 時(shí)值 全音符 5- 4 二分音符 5- 2 四分音符 5 1 八分音符 5 1/2 十六分音符 5 1/4一個(gè)八度內(nèi)的簡譜視唱2/4 11|55|66|5-|44|33|22|1- 55|44|33|2-|55|44|33|2-|3/4 1 2 3|4-|4 3 2|1-|4/4 1- 2-|3 4 5 6|5 4 3 2|1-| 五、作業(yè): 1/4拍 簡譜畫法 3拍 簡譜畫法 2拍 五線譜畫法 1/8拍 五線譜畫法 六、下課 七、教學(xué)反思: 學(xué)生學(xué)習(xí)熱情普遍高漲,學(xué)的也很快,但是因?yàn)橹皼]有接觸理論知識的學(xué)習(xí),節(jié)奏感、識譜能力等方面
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