第六節(jié)整數(shù)乘法運算律推廣到小數(shù)導學案_第1頁
第六節(jié)整數(shù)乘法運算律推廣到小數(shù)導學案_第2頁
第六節(jié)整數(shù)乘法運算律推廣到小數(shù)導學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第六節(jié)整數(shù)乘法運算律推廣到小數(shù)導學案教學目標1、使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用。2、并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。3、在自主探究、合作學習中體驗收獲知識的樂趣。教學重難點重點:乘法運算定律中數(shù) (包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。難點:運用乘法的運算定律進行小數(shù)乘法的的簡便運算。教具學具課件、實物投影儀。【明確目標,揭示課題】學習過程一、課前預習1、復習整數(shù)乘法運算律想一想,我們學過哪些乘法運算定律?請用字母表示出來。乘法交換律ab=ba乘法結合律a(bc) = (ab)c乘法分配律a(b+c)=ab+ac2、運用整數(shù)乘法運算律簡算:25 X33 >436 >

2、;8+8 >64127 X08-27 X08723 X 99【出示復習題,讓學生完成課前預習內容】二、新知探究知識點:運用乘法的運算定律進行小數(shù)乘法的的簡便運算1. 【問題導入】認真觀察下面三組題目中的兩個算式,觀察左右兩邊有什么關系?(1) 0. 7X 1. 20 1. 2X 0. 7(2) (0.8 X 0.5) X 0.4 O 0.8 X (0. 5X 0.4)(3) (2.4+3. 6)X 0. 50 2. 4X 0. 5+3. 6 X 0. 5上面的算式,應用了哪些運算定律?【出示問題,讓學生仔細觀察,在老師的引導下學生提出一個與本課有關的數(shù)學問題“小數(shù)乘法運算也可以運用整數(shù)乘

3、法運算律來計算嗎?”】2. 【方法解讀】要想知道“小數(shù)乘法運算是否也可以運用整數(shù)乘法運算律來計算”,就應該把(1) ( 2)(3 )三個問題的左邊和右邊分別計算出來,看結果有什么關系,就能知道小數(shù)乘法是否可以運用整數(shù)乘法的運算律來計算了。3. 學生解答。(1) 0. 7X 1. 2= 1.2 X 0. 7 = 結論:.(2) (0.8 X 0. 5) X 0.4= 0. 8X (0. 5X 0. 4) = 結論: .(3) (2. 4+3.6) X 0. 5 = 2. 4X 0. 5+3.6 X 0. 5 = 結論:.【學生帶著“小數(shù)乘法運算也可以運用整數(shù)乘法運算律來計算嗎?”的問題自主完成“

4、方法解讀”內容,有困難的學生可以組內交流,教師巡視輔導。計算時觀察兩個算式的結果有什么 關系,為什么會這樣。】4. 例題(1) 0.25X 4. 78 X 4=0. 25X 4 X 4. 78 (乘法交換律)=1 X 4. 78 (乘法結合律)=4. 78(2) 0. 65 X 201=0. 65X (200+1)(把 201 分成 200 與 1 的和)=0. 65 X 200+0. 65X 1 (乘法分配律)=130+0.65=130.655. 方法總結:計算方法:整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中仍然適用。運用運算定律能使計算簡便,在計算過程中,能簡算的要簡算。在這個過程中,學生說的不準【可以先

5、讓學生用自己的話總結方法,其他同學補充、完善。確,用語不規(guī)范,教師可適時引導與補充。】5.拓展練習請用你認為最簡便的方法計算下面各題。(1)1.2X 2.5+0.8 X 2.5(2)1.25 X 25 X 0.8X 0.4(3)101X 9.9(4)7.23X 99(5)0.139X 0.8X 1.25(6)2.5X 5.63 X 0.4(7)5.9X 201(8)48 X 1.25三、鞏固應用1. 你會填嗎?根據什么定律填的4.2 X 1.69 = DX 口2.5 X( 0.77 X 0.4) = QX口)XD6.1 X 3.6+ 3.9X 3.6=(口 +口)XD【填空時,要先觀察運用了什

6、么乘法運算律,然后再填空?!? .簡算:4.8 X 0.257.5 X 1042.33 X 1.25 X 8【先觀察運用了乘法的哪條運算定律,然后再計算。乘法分配律容易出錯,計算時要注意?!?. 一件上衣售價123.5元,一條褲子售價 76.5元,買這樣的7套服裝要用多少錢?4小紅買了 3本練習本,每本0.36元,還買了 3枝自動鉛筆,每枝 2.25,小紅買自動鉛 筆比買練習本多花多少錢?【列式時,要讓學生明確列出算式的實際意義,講解時,可讓學生說一說自己的解題思路?!克?、當堂檢測:)律1簡算35.62+35.62 X 99時,要注意把前一個35.62看成()X (),再運用(算出結果是()。2、簡算;6 >5.68+5.68 9X7.5 X3 X44.33 X2.5 X3、 下面各題怎樣算簡便就怎樣算.4.8X 0.252.33X 0.5X 4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論