中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表

1、中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：鄒安瑞年度:2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂

2、趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。V1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：秦宇霄年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎

3、曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水V1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極/參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.V1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1,1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步

4、了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：金奕霏年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌

5、握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。表現(xiàn)

6、優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：崔佳霖年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水V1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走

7、、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。V1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果班級(jí)：小班幼兒姓名：楊惠嵐年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身

8、體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在

9、成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：龔子秦年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口

10、的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。V1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。V1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處

11、；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：陳鼎元年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂

12、趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：王一璇年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游

13、戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才

14、需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：顏井博年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水VV1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、

15、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極/參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.V1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。V1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。V1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

16、V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探

17、索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。班級(jí)：小班幼兒姓名：于雅睛年度：2014年1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：邱煜峻年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激

18、發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水V1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確

19、的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；C/2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果班級(jí)：小班幼兒姓名：許宸瑞年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔

20、的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法。2、用布?jí)|玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。3、使幼兒知

21、道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲，影響身體健康；2、愿意與同伴一起活動(dòng)，學(xué)子止確的刷牙漱口方法。1、知道生病時(shí)才需要吃藥。2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。V1、初步了解蛀牙形成的原因。2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。/3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。V1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處；2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。V表現(xiàn)優(yōu)秀。表現(xiàn)良好表現(xiàn)尚可繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評(píng)價(jià)表班級(jí)：小班幼兒姓名：張家鳴年度：2014年測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗(yàn)身體彎曲的豐富多樣性。O1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水1、對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護(hù)牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動(dòng)感受活動(dòng)的樂趣.1、探索布?jí)|的多種玩法