2～3歲親子課詳細教案2歲到3歲親子課教案.doc

1、23歲親子課詳細教案2歲到3歲親子課教案2歲到3歲親子課教案應(yīng)該怎么寫?教案既是以往教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)，又是開拓知識新領(lǐng)域的鑰匙，可以表達學(xué)科開展前沿的要求，具有一定的前瞻性，與時代開展相適應(yīng)。下面WTT為大家?guī)砹?歲到3歲親子課教案，僅供參考，希望可以幫到大家。2歲到3歲親子課教案篇1：一、熱身活動1、活動名稱：western medley2、活動目的：(1)跟隨音樂節(jié)拍做律動。(2)體驗音樂游戲的快樂。3、活動準(zhǔn)備：音樂磁帶4、活動過程：(1)音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長拾掇玩具，并參加律動活動中來。(2)跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動。二、問好時間1、活動名稱：介紹自己2、活動目的：

2、英勇地站在大家的面前說話。 能根據(jù)老師提問做出正確的答復(fù)。3、活動過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。三、聰明時間1、活動名稱：怪爺爺?shù)暮?、活動目的：練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。3、活動準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。(1)導(dǎo)入：老師導(dǎo)入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來?！崩蠋熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓?，又硬又直?2

3、)內(nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。(3)總結(jié)：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨立完成，用語言進展指導(dǎo)，并對幼兒的每一步進展積極的肯定和鼓勵。四、勇氣加油站1、活動名稱：頭頂沙包走2、活動目的：(1)培養(yǎng)寶寶平衡才能。(2)鼓勵寶寶英勇地參與集體游戲。3、活動準(zhǔn)備：沙包每人一個。4、活動過程：(1)導(dǎo)入：老師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。(2)請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從老師的一鍛走向另一端，。(3)鼓勵幼兒英勇地進展游戲，指導(dǎo)家長對幼

4、兒積極的肯定?；顒友由欤?歲到3歲親子課教案篇2：活動目的：1、給自己喜歡的糖果涂色，掌握來回一個方向涂色的技能。2、保持畫面的整潔。活動準(zhǔn)備：蠟筆、畫好糖果輪廓的紙假設(shè)干、范畫?；顒舆^程：(一)激發(fā)寶寶興趣。1、寶寶，剛剛的糖果好吃嗎?你最喜歡吃什么糖果呀?2、你想不想給糖果寶寶穿上漂亮的新衣服呀?你們看!老師出示范畫(沒有涂色的糖果)。(二)老師講解示范。1、你想給這個糖果寶寶穿上什么顏色衣服啊?2、我們可以請蠟筆來幫助，老師用來回一個方向涂的方法涂上紅顏色。讓寶寶知道用同樣方法可以再涂上綠色、黃色。3、其他糖果寶寶也想穿漂亮的衣服呢，請寶寶和爸爸媽媽一起幫助它，好嗎?(三)家長協(xié)助寶寶取操作材料并操作涂色。1、向家長提出指導(dǎo)要求：注意引導(dǎo)寶寶用正確的方法握蠟筆、學(xué)習(xí)來回一個方向涂色。2、家長協(xié)助寶寶取蠟筆，并放回到固定的地方。3、老師逐一觀察家長和寶寶的操作情況，做好適時指導(dǎo)，不干預(yù)寶寶的操作，不包辦代替，適時給予寶寶幫助和肯定。4、提醒家