實習(xí)報告設(shè)計院實習(xí)報告3篇

1、設(shè)計院實習(xí)報告3 篇設(shè)計院實習(xí)報告3 篇一、實習(xí)目的，任務(wù)：通過設(shè)計院的實習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足， 提高綜合設(shè)計的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。1. 了解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2. 了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3. 結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習(xí)內(nèi)容 :1. 了解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式

2、。2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下， 學(xué)習(xí)運用計算機繪圖， 進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。三、實習(xí)日期：學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周117 周。四、實習(xí)地點、單位：設(shè)計院實習(xí)報告3 篇地點： xx 省 xx 市 xx 路 xx 號 xx 金融中心 9 樓單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司 xx 設(shè)計院五、實習(xí)經(jīng)過：大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx 設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖

3、面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計院， 端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們， 環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境， 看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖， 心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)老師，他的名叫王偉，由于我是自己搬電腦來的， 所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，所長把王工找來，

4、讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點設(shè)計院實習(xí)報告3 篇事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad 軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖， 速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后， 王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和

5、不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資 -國家審核批準(zhǔn) -設(shè)計院做出建筑方案 -中標(biāo) -設(shè)計院進行建筑設(shè)計 (包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計 )-建設(shè)部審核批準(zhǔn) -施工單位施工 -監(jiān)理進行審核 -施工完成，交工 -裝潢公司進行裝修 -交工 - 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。 整個過程中， 建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案 (必須符合結(jié)構(gòu)要求 )-進行平面設(shè)計 (設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬

6、于同步進行，同步完成 )- 立面，剖面設(shè)計 -水電，供暖，電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作 -繪圖。繪圖所用程序為 auto cad-計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解， 再就是熟悉里面各個工具的用法。 繪圖的時候也有步驟：軸線 -墻線 -門窗 -樓梯 -屋內(nèi)布置 -標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制設(shè)計院實習(xí)報告3 篇的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，

7、就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計， 但是我的設(shè)計一般不被使用， 因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處， 也就是不結(jié)合實際， 但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊， 方案的設(shè)計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生， 對一切都不是那么的熟悉， 這有從實踐中吸取經(jīng)驗。在所里作為一個實習(xí)生， 什么小活都干， 可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)

8、備多次的修改， 好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps 處理，這都是常見的事，所以學(xué)到 ps 也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實習(xí)的過程中，ps 的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里， 3d 是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用 sketchup 來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d 可以，但一定要會 sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式。 以上這些都是畫圖手段， 必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計院有好設(shè)計院實習(xí)報告3 篇多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)

9、到東西就行。在實習(xí)的過程中， 除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外， 還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。 在現(xiàn)實的社會中， 紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)， 連接著這個社會中的每個人， 而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張， 并且保持其完好的狀態(tài)， 就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。 也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來， 要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。 由于這次實習(xí)時間短暫， 因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流， 一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。 除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一

10、次集體戶外活動的機會， 我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。 能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源 ;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性， 成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。六、實習(xí)心得其實，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進步 !在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是

11、設(shè)計院實習(xí)報告3 篇理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道 !總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。 不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往

12、遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)報告設(shè)計院實習(xí)報告（ 2）我回到長春市是周五了，第二天就去了長春市規(guī)劃院，還好，市規(guī)正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的 !我?guī)е谂闻c興奮的心情，踏進了長春市規(guī)劃設(shè)計研究院的大門，展開了我學(xué)生生涯中第二次的實習(xí)之旅。一個月之后，這段短暫而充實的經(jīng)歷結(jié)束了，同時，也帶給了我很多值得思考的地方。顧名思義，實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí)， 也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C地結(jié)合運用，就是實習(xí)的最終目的。 在規(guī)劃設(shè)計院的實

13、習(xí)工作中， 我很深刻地體會設(shè)計院實習(xí)報告3 篇到這一點。一個月以來， 我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具， 甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機會讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo) ;而作為一名設(shè)計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。我去的二所，正在進行長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模，對于這個計算的活，可是我的專長，開始把地段熟悉了一下，就完全投入其中了 !在這一個月的實習(xí)期間， 從專業(yè)水平、 方案設(shè)計能力到為人處世都有不同程度的提高。

14、總結(jié)過去，展望未來，我對這一個月時間的實習(xí)談?wù)勛约旱捏w會，做一個小小的總結(jié)。很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)， 在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。 在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實習(xí)了， 他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的， 有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的， 我這組是做總體規(guī)劃的， 我和小欣欣一組。 在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于實踐的能力，也提高了團隊作戰(zhàn)的能力 !在實習(xí)的過程中， 除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外， 還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。 在現(xiàn)實的社會中， 紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)， 連接著這個社會中的每個人， 而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張， 并且保持其完好的狀

15、態(tài)， 就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。 也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過設(shè)計院實習(xí)報告3 篇分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來， 要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。 由于這次實習(xí)時間短暫， 因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流， 一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。 除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會， 我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。 能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源 ;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性， 成為

16、了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。第一個工作日大量的查看資料， 深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求，針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸， 在設(shè)計院是個很不錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機，設(shè)計院里書也比較多，迅速瀏覽大量的相關(guān)實際項目方案， 那種感覺太好了， 太充實了我去的時候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲， 做最后的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍， 深入到每一個細(xì)部 !勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積 141 平方公里，轄 11 個中心村包括有：同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙 11 個村。 xx 年末全鎮(zhèn)總?cè)?/p>

17、口 19109 人，其中非農(nóng)業(yè)人口 1522 人，鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為 11150 人。流動人口約 1000 人。針對 11 個村的合并情況及人口統(tǒng)計做了深入研究，進一步調(diào)整設(shè)計院實習(xí)報告3 篇鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖， 在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的 ! 在這里學(xué)點專業(yè)知識并不是最大的收獲， 最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望這是無法比擬的 !其實，一個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的四五個月內(nèi)，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進步 !在

18、設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計， 但通過與其他同學(xué)的交流， 間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容， 以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道 !總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求： 初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、 工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平， 并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。 除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對城

19、市規(guī)劃設(shè)計的認(rèn)識。 不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難 ;此外，自己的電腦軟件操作水平有限， 再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)， 在日后的工設(shè)計院實習(xí)報告3 篇作中能夠完善自我， 盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春，讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個世界 !建筑設(shè)計院實習(xí)報告范文設(shè)計院實習(xí)報告（ 3）實習(xí)目的、任務(wù)：通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求 ,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時 ,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的

20、成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足 ,提高綜合設(shè)計的技能 ,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo) .1.了解設(shè)計院的工作程序 ,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、 及協(xié)調(diào)能力 .3.結(jié)合實際工作 ,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制 .實習(xí)內(nèi)容 :1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實習(xí)工作 ,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖 ,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制.3指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作.三、實習(xí)日期：設(shè)計院

21、實習(xí)報告3 篇xx 年 x 月 x 日-xx 年 x 月 x 日實習(xí)地單位：xx實習(xí)經(jīng)過：作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生 ,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié) .大四實習(xí)時期我有幸來到 xx 建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí) ,在將近半年的實習(xí)期里 ,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作 ,熟悉了建筑平面 ,立面 ,剖面圖的繪制 ,積累了一定的社會經(jīng)驗 .負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師 ,實習(xí)內(nèi)容主要是 auto cad 、天正建筑、 sketchup(草圖大師 )等建筑設(shè)計軟件的運用 .在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下 , 很快我就熟悉了相關(guān)的操作 ,使自己的基礎(chǔ)更牢固 ,技術(shù)更全面 , 實際操作能力有所提高

22、 .建筑設(shè)計流程建筑物的形成、流程如下：1.投資商投資 -國家審核批準(zhǔn) -設(shè)計院做出建筑方案 -中標(biāo) -設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正 ,立 ,剖面 ,水電 ,供暖的設(shè)計） -建設(shè)部審核批準(zhǔn) -施工單位施工 -監(jiān)理進行審核 -施工完成 ,交工 -裝潢公司進行裝修 -交工- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣 .2.整個過程中 ,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置.所以設(shè)計的時候 ,每一步都要按照規(guī)定 ,每一步都要謹(jǐn)慎 .設(shè)計時也有它的過程：（ 1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求） -進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時 ,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整 ,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求 ,調(diào)整的同時 ,結(jié)構(gòu)設(shè)計院實習(xí)報告3 篇師進行結(jié)構(gòu)

23、設(shè)計 ,兩者屬于同步進行 ,同步完成）-立面 ,剖面設(shè)計 -水電 , 供暖 ,電梯設(shè)計 .（ 2）對這一些方面有了大致的了解后 ,我們進行了實際操作 -繪圖.繪圖所用程序為 auto cad-計算機輔助設(shè)計 .程序具有二維 ,三維繪圖功能 .（ 3）繪圖的時候也有步驟：軸線 -墻體 -門窗 -樓梯 -屋內(nèi)布置 -標(biāo)注 .還要一邊繪制一邊修改 .實習(xí)總結(jié)剛開始畫一些簡單的房屋平面圖 ,學(xué)著用快捷鍵做圖 .在繪制的過程中也遇到一些困難 ,如弧線與直線的交接 ,圖形的閉合 ,樓梯的繪制 , 在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤 ,影響下一步的操作 .在這些操作中 ,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改 .接下來的幾

24、天 ,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖 ,這是我是第一次離開學(xué)校 ,在設(shè)計院做施工圖 ,他們的時間要求緊迫 ,周期短 ,我要跟上他們的進度 （每個項目都有進度表） . 一開始以為會很順利 ,因為我把它想象的太簡單了 ,結(jié)果沒有自己想的那么簡單 ,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題 ,很多地方不符合規(guī)范的要求 , 由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定 ,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制 .因此我領(lǐng)悟到 ,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉 ,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去 .幾乎花了兩周的時間 ,還是沒做出多少東西來 ,由于這個工程急用 ,經(jīng)理就接受親自做了 ,很可惜 .由于真正施工圖的詳圖深度比較

25、深 ,有許多規(guī)范都不知道 ,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí) ,查看更多資料 .設(shè)計院實習(xí)報告3 篇隨著施工圖的進一步深入 ,該練習(xí)畫詳圖了 ,這可是我的弱項 ,因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢 ,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的 ,有些做法我也根本見都沒見過 ,所以搞清楚花了很多的時間 ,壓力很大阿 ,經(jīng)理為了讓我們進步都快些 ,下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉 .自我評價：一方面是繪圖不規(guī)范 ,再就是有些做法不符合現(xiàn)實.更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了 ,比如 ,窗墻比 ,遮陽系數(shù)等 ,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的 .等這些都做好之后 ,就是出圖 ,這樣一套施工圖算是做完了 .來這之后我獲得了巨大的收獲 ,讓我感到很滿足 .在學(xué)習(xí)過程中 ,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助 ,教會我怎樣用快捷鍵 ,作圖的過程中如果使用幾個小技巧 ,確實可以達(dá)到事半功倍的效果 ,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路 .大學(xué)生畢業(yè)建筑設(shè)計院實習(xí)報告范文：實習(xí)總結(jié)：這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗 ,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友 ,他們給予我不少的幫助 .俗語說 :紙上得來終覺淺