小學(xué)數(shù)學(xué)趣味小故事_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)趣味小故事_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)趣味小故事_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)趣味小故事_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)數(shù)學(xué)趣味小故事小熊的媽媽生病了,為了能掙錢替媽媽治病,小熊每天天不亮就起床下河捕魚,趕早市到菜場(chǎng)賣魚。一天,小熊剛擺好魚攤,狐貍、黑狗和老狼就來了。小熊見有顧客光臨,急忙招呼:“買魚嗎,我這魚剛捕來的,新鮮著呢!”狐貍邊翻弄著魚邊問: “這么新鮮的魚,多少錢一千克?”小熊滿臉堆笑:“便宜了,四元一千克?!崩侠菗u搖頭:“我老了,牙齒不行了,我只想買點(diǎn)魚身。 ”小熊面露難色:“我把魚身賣給你,魚頭、魚尾賣給誰呢? ”狐貍甩甩尾巴道:“是呀,這剩下的誰也不愿意買,不過,狼大叔牙不好,也只能吃點(diǎn)魚肉。這樣吧,我和黑狗牙好,咱倆一個(gè)買魚頭,一個(gè)買魚尾,不就既幫了狼大叔,又幫了你熊老弟了嗎?”小熊一聽

2、直拍手,但仍有點(diǎn)遲疑: "好倒好,可價(jià)錢怎么定?”狐貍眼珠一轉(zhuǎn), 答道:“魚身2 元 1 千克,魚頭、魚尾各 1 元 1 千克,不正好是 4 元 1 千克嗎?”小熊在地上用小棍兒畫了畫, 然后一拍大腿:“好,就這么辦!”四人一齊動(dòng)手,不一會(huì)兒就把魚頭、魚尾、魚身分好了,小熊一過秤,魚身35 千克 70 元;魚頭 15 千克 15 元,魚尾 10 千克 10 元。老狼、 狐貍和黑狗提著魚,飛快地跑到林子里,把魚頭魚身魚尾配好,重新平分了,小熊在回家的路上,邊走邊想:我千克應(yīng)賣240 元,可怎么現(xiàn)在只賣了60 千克魚按4 元95 元小熊怎么也1理不出頭緒來。你知道這是怎么一回事嗎?0 的

3、故事在神秘的數(shù)學(xué)王國里, 胖子“0”與瘦子“1”這兩個(gè)“小有名氣”的數(shù)字,常常 為了誰 重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。瞧!今天,這兩個(gè)小冤家狹路相逢,彼此之間又展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。 瘦子“1”搶先發(fā)言:“哼!胖胖的0,你有什么了不起?就像 100 ,如果沒有我這個(gè)瘦子1,你這兩個(gè)胖0有什么用?”胖子“0”不服氣了:“你也甭在我面前耍威風(fēng), 想想看, 要是沒有我, 你上哪找其它數(shù)來組成100 呢?” “喲!“”1”不甘示弱,“你再神氣也不過是表示什么也沒有,看! 1 0還不等于我本身,你哪點(diǎn)兒派得上用場(chǎng)啦?” “去!1×0結(jié)果也還不是我,你1不也同樣沒用!”“0”針鋒相對(duì)。 “你”“1”頓了頓,隨機(jī)應(yīng)變

4、道, “不管怎么說,你0就是表示什么也沒有! ”“這就是你見識(shí)少了?!薄?”不慌不忙地說,“你看,日常生活中, 氣溫 0 度,難道是沒有溫度嗎?再比如,直尺上沒有我作為起點(diǎn), 哪有你1呢?”“再怎么比,你也只能做中間數(shù)或尾數(shù),如 1037 、1307 ,永遠(yuǎn)不能領(lǐng)頭。 ” “1”信心十足地說。聽了這話, “0”更顯得理直氣壯地說:“這可說不定了, 如 0.1 ,沒有我這個(gè)0來占位,你可怎么辦?” 眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭(zhēng)得臉紅耳赤,誰也不讓誰, 一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時(shí), “9”靈機(jī)一動(dòng),上前做了個(gè)暫停的手勢(shì): “你倆都別爭(zhēng)了,瞧你們, 1、0有哪個(gè)數(shù)比我大?”“這”胖子“0

5、、”瘦子“1”啞口無言。這時(shí),“9”才心平氣和地說:“1、0,其實(shí),只要你們站在一塊, 不就比我大了嗎?” “1、”“0”面面相覷,半晌才搔搔頭笑了。 “這才對(duì)嘛!團(tuán)結(jié)的力量才是最重要的! “”9”語重心長地說。唐僧師徒摘桃子一天, 唐僧 命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長時(shí)間,徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問:你們每人各摘回多少個(gè)桃子?八戒憨笑著說:師父,我來考考你。我們每人摘的一樣多,我筐里的桃子不到 100個(gè),如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩1 個(gè)。你算算,我們每人摘了多少個(gè)?沙僧神秘地說:師父,我也來考考你。我筐里的桃子,如果4 個(gè) 4 個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩 1 個(gè)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論