《詞五首》導(dǎo)學(xué)案2

1、馬鎮(zhèn)九年制學(xué)校文科導(dǎo)學(xué)案科目： 語(yǔ)文 年級(jí)：九年級(jí) 執(zhí)教人：奧鵬課題： 詞五首 課時(shí)：3課時(shí)學(xué)案（第二課時(shí)）導(dǎo)案教學(xué)目標(biāo)1、積累文學(xué)常識(shí)，了解婉約派和豪放派的風(fēng)格特征及代表作家作表作品；2、培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫(xiě)作背景理解詞的內(nèi)容及情感的能力；通過(guò)反復(fù)吟詠，培養(yǎng)學(xué)生感悟詩(shī)歌意蘊(yùn)的能力；通過(guò)探討研究，培養(yǎng)學(xué)生合作、質(zhì)疑的反思精神，歸納、綜合的能力。3、感悟作品內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)詞作情感，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生觀和愛(ài)國(guó)情。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、準(zhǔn)確背誦詞作，理解詞的思想內(nèi)容。2、歸納比較不同詞作的區(qū)別，感悟婉約和豪放派的詞風(fēng)。難點(diǎn)：準(zhǔn)確默寫(xiě)，理解運(yùn)用。 【學(xué)習(xí)方法】 自主學(xué)習(xí)，合作探究。導(dǎo)入

2、新課強(qiáng)化目標(biāo)預(yù)習(xí)案1、 查找資料，獨(dú)立完成。1、破陣子選自 ，作者 ，字幼安，號(hào)稼軒，南宋愛(ài)國(guó)詞人。我們初一時(shí)學(xué)過(guò)他的一首詞是 。2、給加點(diǎn)字注音麾下（ ） 炙（ ） 了卻（ ） 的盧（ ）3、解釋吹角： 八百里： 麾下： 炙： 五十弦： 翻塞外聲：沙場(chǎng)： 霹靂： 了卻：二、將自己要給別人提示的重要字詞或是自己不會(huì)的字詞，不理解的句子寫(xiě)在下面。（先請(qǐng)教別人，再參考工具書(shū)，還是不懂寫(xiě)在下面）走進(jìn)學(xué)生了解情況探究案漁家傲 秋思范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。一、感情朗讀，熟練背誦。

3、1、作者 ，字希文，北宋著名的政治家，文學(xué)家。我們?cè)诔醵聦W(xué)期學(xué)過(guò)他的名篇 ，其中名句“ ， ”，表達(dá)了他以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。二、理解、賞析2、詞中“ ”字直接點(diǎn)明了季節(jié)，“ ”四字間接點(diǎn)明了季節(jié)，緊扣題目 。3、上闋寫(xiě)景，突出了“異“字。在詞中，風(fēng)景異的具體表現(xiàn)有： ； ； ；寫(xiě)出了邊塞寒冷、荒涼、戒備森嚴(yán)的景色。4、由“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”句，你容易想起王維使至塞上中的 ， 詩(shī)句；從“濁酒一杯家萬(wàn)里”你想起了蘇幕遮中“明月樓高休獨(dú)倚， , 句。所以，從環(huán)境描寫(xiě)和內(nèi)容上看，整首詞意境開(kāi)闊，蒼涼悲壯。5、上闋描繪邊塞蒼涼又壯闊的景象，隱隱透出邊城嚴(yán)峻的軍事形勢(shì)，下闋抒情，抒發(fā)了怎樣的情

4、？ 6、由上題推斷，全詞的主旨句是： ， 。“ ， ”抒發(fā)了守邊將士壯志難酬、思念家鄉(xiāng)的情感。7、請(qǐng)找出使用典故的句子，并說(shuō)說(shuō)典故表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感？ 三、快速默寫(xiě)。 【中考鏈接，當(dāng)堂測(cè)試】1、（09湖南衡陽(yáng)市）詩(shī)歌欣賞： 、對(duì)漁家傲·秋思內(nèi)容賞析有誤的一項(xiàng)是 （）（2分）A、這首詞寫(xiě)出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn)，從詞中的“塞下”“霜”等詞語(yǔ)可以看出。B、“衡陽(yáng)雁去”是說(shuō)“大雁向衡陽(yáng)飛去”而不是“大雁從衡陽(yáng)飛走了”。C、這首詩(shī)既表達(dá)了將士的愛(ài)國(guó)之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。D、這首詩(shī)感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。、根據(jù)詞意，請(qǐng)回答下面問(wèn)題（2分）下闋抒發(fā)的感情

5、是： 。2、四面邊聲連角起， ， 。(2007浙江溫州市卷)羌管悠悠霜滿(mǎn)地， ， 。（2008浙江麗水市中考）3、賞析：“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉?！保▽幭闹锌碱}） 江城子密州出獵【宋】蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。一、感情朗讀、熟練背誦。1、江城子 密州出獵作者 ，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家。我們?cè)诔醵W(xué)過(guò)他的一文一詞，分別是 。二、理解賞析上闋敘事，記敘了出獵的壯觀場(chǎng)面。2、“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字在整首詞中有何作用？體現(xiàn)在哪些地方？

6、下闋抒情，抒發(fā)渴望被重用、為國(guó)效力的愛(ài)國(guó)之情。3、“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”運(yùn)用了什么典故？具體分析其作用。 4、“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”勾畫(huà)了一個(gè)怎樣的人物形象?表達(dá)了作者怎樣的心情? 5、這首詞用了哪三個(gè)典故？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。在表達(dá)上有什么好處？ 三、快速默寫(xiě) 深入小組點(diǎn)撥指導(dǎo)訓(xùn)練案【中考鏈接，當(dāng)堂測(cè)試】閱讀江城子密州出獵，完成12題。（2007 四川資陽(yáng)市）1對(duì)這首詞的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A、該詞起句著一“狂”字，貫穿全篇，統(tǒng)攝了全詞。B、“親射虎,看孫郎”是詞人以孫權(quán)自況。自己雖“鬢微霜”,但仍英武有為,希望能建功立業(yè),報(bào)效朝廷。C、“持節(jié)云中,何日遣馮唐？”詞人以馮唐

7、自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言,使他們重新復(fù)職。D、“天狼”喻指西北方的敵人。2、對(duì)這首詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、詞的上闋描繪打獵的壯闊場(chǎng)面,下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來(lái)的胸襟抱負(fù)。全詞由實(shí)而虛,由敘事而抒懷。B、蘇軾作此詞時(shí)正值壯年，而以老夫自稱(chēng),是因?yàn)樽髡咝膽褖阎緟s仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要“聊發(fā)少年狂”。C、作品融敘事、言志、用典為一體,調(diào)動(dòng)多種藝術(shù)手法,表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。D、此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對(duì)李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。3、（2008四川眉山）面對(duì)失意，李白吟出“ ， ”來(lái)

8、表達(dá)宏大的理想和堅(jiān)定的信念；面對(duì)強(qiáng)敵，蘇軾直抒“ ，西北望，射天狼”的殺敵報(bào)國(guó)決心;面對(duì)生死,文天祥高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”以表達(dá)舍生取義的生死觀。4、（2005年河南中考題）本詞上闕寫(xiě)景，描寫(xiě)了 的宏大壯觀的場(chǎng)面；下闕言志，抒寫(xiě)了詞人 的豪情壯志。（每空1分）5、（2005年河南中考題）“持節(jié)云中、何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？ 測(cè)評(píng)反饋及時(shí)矯正拓展延伸一、感情朗讀，熟練背誦。二、理解、賞析3、雁去將士留；邊聲四起；落日孤城閉；寫(xiě)出了邊塞寒冷、荒涼、戒備森嚴(yán)的景色。4、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。5、抒發(fā)了守邊將士的思鄉(xiāng)報(bào)國(guó)

9、之情。6、濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒無(wú)歸。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。7、典故：燕然未勒歸無(wú)計(jì)。用東漢竇憲北擊匈奴，取得巨大成功并在燕然山勒石記功的典故，表明了作者渴望建功立業(yè)的思想感情?！局锌兼溄?，當(dāng)堂測(cè)試】1、（09湖南衡陽(yáng)市）詩(shī)歌欣賞：（4分） 、D、這首詩(shī)感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。、思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)、渴望建功立業(yè)3、賞析：“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉?！保▽幭闹锌碱}）（1）座落在崇山峻嶺間的孤城，當(dāng)暮藹生起、夕陽(yáng)西下時(shí)，便緊緊地關(guān)閉了城門(mén)。（2）這里點(diǎn)明了邊城戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。江城子密州出獵/【宋】蘇軾 二、理解賞析上闋敘事，記敘了出獵的壯觀場(chǎng)面。2、是上闋的文眼，奠定全詞的感情基調(diào)，“狂”氣貫穿全文。狂的表現(xiàn)：勁裝出獵；千騎相隨；全城人隨觀；自比孫郎射虎。下闋抒情，抒發(fā)渴望被重用，為國(guó)效力的愛(ài)國(guó)之情。3、運(yùn)用了馮唐持節(jié)招魏尚的典故。含蓄地表達(dá)了希望朝中有人為自己說(shuō)情，使自己重新得到朝廷重用的愿望。4、勾畫(huà)了一個(gè)豪氣十足，誓死衛(wèi)國(guó)的英雄形象。堅(jiān)決抵抗外族侵略，保衛(wèi)國(guó)家的愛(ài)國(guó)之情。5、這首詞用了哪三個(gè)典故？在表達(dá)上有什么好處？“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”。好處：使表達(dá)委婉含蓄?！局锌兼溄樱?dāng)堂測(cè)試】1、C 2、C4、密