2022年中學(xué)科研室工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)科研室工作計劃 一、工作回顧: 上學(xué)年,學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹攸c是:校本教研工作的實施;構(gòu)建體育與健康大課程體系,促進校內(nèi)外一體化討論的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素養(yǎng)進展的督導(dǎo)評估管理機制討論”課題的結(jié)題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展現(xiàn)自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際溝通活動(學(xué)校之間,主要通過進修校的教研活動來體現(xiàn))、德育社區(qū)實踐活動(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義訓(xùn)練活動、社會調(diào)查實踐活動來體現(xiàn))。但在開展的活動中,明顯感覺,研討課預(yù)備不夠

2、充分,上檔次的,對教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動,青年骨干老師的培育,想得到,做不到,青年骨干老師的培育的有效培育機制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際溝通活動,以研促教的作用不夠強,對別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時間支配太緊急,許多方案實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,討論人員討論過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。 二、指導(dǎo)思想: 以區(qū)訓(xùn)練局、進修校的科研工作方案和學(xué)校工作方案為指導(dǎo),本學(xué)期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。深化開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略討論課題討論和學(xué)校

3、校級課題申報實施工作。讓每個老師都參加科研,通過科研真正體會到科研對教學(xué)的關(guān)心,真正讓科研走入老師教學(xué)實踐中。 三、工作目標: 提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個老師科研工作可操作。削減老師對科研的神奇感。 四、本期科研室主要內(nèi)容: 1.結(jié)合發(fā)覺的問題,對陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣揚。對校長、主任校本教研工作制度進行探究、實踐嘗試。對我?；拘纬傻男１窘萄?四大板塊進行必要完善補充。 2.結(jié)合學(xué)校校情,自選課題進行小課題討論,以熬煉學(xué)?？蒲辛?。 3.對班級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進一步提高科研水平。設(shè)想幫助學(xué)校各科室,通過校級骨干老師的評比、教學(xué)質(zhì)量評價嘉獎方

4、案(橫向、縱向比較),和三班級中考嘉獎方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓舞大家成名師。 4.加強處室協(xié)調(diào)工作,科研室、教育處、德育處親密對教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特殊是平行班的訓(xùn)練、教學(xué)發(fā)覺的老問題不停留在口頭上,拿出詳細的整改措施。邊實踐邊整改。初一班級由藍正國負責教學(xué)管理,初二由王明全負責教學(xué)管理,初三由彭興負責教學(xué)管理。各班級圍繞各自工作重點實施詳細工作。 5.簡化過程,強調(diào)實效,制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊個人研修方案、研討課教學(xué)設(shè)計、課堂片段實錄、教學(xué)反思評價1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點、兩條突出問題、提出三條建設(shè)性意見、一條大家共同研討的問題)教學(xué)研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質(zhì)量分析、校際溝通活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結(jié) 6.規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊,使課題管理漸漸有序。 7.做好信息技術(shù)與學(xué)科整和的結(jié)題工作。 8.連續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學(xué)討論活