《土和火的藝術(shù)》教案_第1頁
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1、?土和火的藝術(shù)?教案【學(xué)習(xí)領(lǐng)域】綜合探索【課時(shí)建議】1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:了解陶瓷藝術(shù)根本知識(shí),熟悉陶土、工具、制作以及燒窯全過程,掌握多 種陶藝成型的根本技法。過程與方法:從了解“泥性開始,逐漸掌握手捏法、泥條盤筑法、泥板成型法及拉坯 成型法四種根本方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:鼓勵(lì)學(xué)生寓情于學(xué),體驗(yàn)陶藝創(chuàng)作帶來的愉悅與自信,并通過學(xué) 習(xí)感受中國陶瓷藝術(shù)的博大精深,增強(qiáng)愛國熱情,更好地傳承中華傳統(tǒng)藝術(shù)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解現(xiàn)代陶藝作品中藝術(shù)家闡述的概念,探究分析作品中運(yùn)用的方法和技巧;掌握制陶工藝的根本技法,并采取綜合運(yùn)用手法,熟練使用專用工具完成陶藝創(chuàng)作?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】了解泥土特性,掌控作品

2、形成時(shí)機(jī)和成型后的處理?!窘叹邔W(xué)具準(zhǔn)備】教具:多媒體幻燈片等。學(xué)具:中外陶瓷藝術(shù)家的作品圖片、陶瓷藝術(shù)作品、自己喜歡的陶瓷作品實(shí)物。【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入師:中國用英文如何拼寫?生: China。師:英文China除了“中國的意思,另外還有一個(gè)意思指的是瓷器。中國素以瓷器揚(yáng) 名世界,8世紀(jì)之后瓷器通過絲綢之路和海上運(yùn)輸遠(yuǎn)銷世界。伴隨著瓷器的出口,中國也開 始以瓷器王國享譽(yù)世界。 瓷器是怎樣制作出來的呢?接下來我們一起來學(xué)習(xí)第三單元?土與火的藝術(shù)?。導(dǎo)入課題?土與火的藝術(shù)?。設(shè)計(jì)意圖:教師通過講解中國的英文由來導(dǎo)入新課。二、新課講授一陶瓷文化1 中國古代陶瓷欣賞放映古代陶瓷的圖片,了解陶瓷是陶

3、器和瓷器的統(tǒng)稱,了解兩者的差異。師:何為陶,何為瓷?小組討論。簡介中國陶瓷的產(chǎn)生和開展。播放視頻?宋代陶瓷?。早在距今三千多年前的商代,我們的祖先就開始以黏土、長石和石英為原料制造原始素?zé)善髁恕?西周之后,瓷器的制作工藝逐步開展,到東漢時(shí),已能燒制出較為成熟的瓷器, 浙江上虞一帶的工匠還成功燒制了青釉瓷器。青瓷釉色純粹,透明而有光澤,而且價(jià)格低廉,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。魏晉南北朝之后,制瓷業(yè)開展迅速。浙江、江蘇等地的青瓷燒制形成了獨(dú)特的風(fēng)格,南方的黑釉瓷器和北方的白釉瓷器也開始走向市場。到了隋唐,南方青瓷和北方白瓷并駕齊驅(qū)。生產(chǎn)青瓷的越窯和盛產(chǎn)白瓷的邢窯也享譽(yù)中外,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐洲。宋代是瓷器

4、生產(chǎn)的鼎盛時(shí)期,當(dāng)時(shí)的五大名窯汝、官、鈞、哥、定各有特色,所產(chǎn)瓷器 制作精巧、異彩紛呈。其中浙江龍泉的哥窯是南方瓷器的執(zhí)牛耳者。到了元代,江西景德鎮(zhèn)的燒瓷業(yè)迅速崛起,青花瓷逐漸成為瓷器產(chǎn)品中的新寵,至今仍然長盛不衰。到明清時(shí),景德鎮(zhèn)成為制瓷業(yè)的中心。時(shí)至今日,中國瓷器仍然以其做工精湛、工藝精美而享譽(yù)世界。2. 陶瓷的分類師:從剛剛欣賞的陶瓷作品中,小組討論以上作品可以分成幾類,為什么這樣分。生:一類是實(shí)用型,一類是欣賞型。3. 古代人們制陶步驟,欣賞陶藝作品。4現(xiàn)代作品欣賞。小組討論:與古代的陶瓷有哪些不同之處?5通過教材上的介紹,同學(xué)們能說出的幾種成型方法?生:泥片成型法、泥條盤筑成型法、拉坯成型法、捏塑成型法。設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生通過學(xué)習(xí)陶瓷文化, 進(jìn)一步了解陶瓷藝術(shù), 為下一步制作陶瓷打下基 礎(chǔ)。二學(xué)生探究創(chuàng)作陶藝,教師指導(dǎo)。師:介紹陶藝制作流程:1揉泥2成型3裝飾4燒制到陶藝教室創(chuàng)作,要求:先構(gòu)思,造型新穎,做工工整,突出主題,可以小組合作。設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生探究創(chuàng)作陶藝,教師指導(dǎo)。解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。三、課后小結(jié)一學(xué)生陶藝作品展示課后做一次學(xué)生作品展覽。二課后拓展播放視頻?陶瓷雕塑?。師:同學(xué)們,這節(jié)課我們感受到了我們國家陶瓷藝術(shù)的精湛技藝,也感受到了同學(xué)的對(duì)陶瓷藝術(shù)的喜愛,對(duì)我們祖國的熱愛,希望你們在課下

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