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1、11第十三單元第十三單元. .12 為什么同一緯度的為什么同一緯度的海濱城市海濱城市和和沙漠地區(qū)沙漠地區(qū)的氣溫變化會(huì)如此大的氣溫變化會(huì)如此大? 比較圖比較圖13-7 從同學(xué)們已學(xué)過的自然科學(xué)知從同學(xué)們已學(xué)過的自然科學(xué)知識(shí)中、還不能完全解釋這個(gè)自識(shí)中、還不能完全解釋這個(gè)自然現(xiàn)象。這里涉及到物質(zhì)的一然現(xiàn)象。這里涉及到物質(zhì)的一個(gè)特性個(gè)特性比熱容。比熱容。13燒開一壺水與燒開半壺水比較,誰(shuí)燒開一壺水與燒開半壺水比較,誰(shuí) 花的時(shí)間長(zhǎng)?花的時(shí)間長(zhǎng)?把一壺水燒開和把這壺水燒成溫水把一壺水燒開和把這壺水燒成溫水 比較,誰(shuí)花的時(shí)間長(zhǎng)?比較,誰(shuí)花的時(shí)間長(zhǎng)? 燒開一壺水需要吸熱多燒開一壺水需要吸熱多 把水燒成開水需

2、要吸熱多把水燒成開水需要吸熱多14燒水經(jīng)驗(yàn)告訴我們:水的燒水經(jīng)驗(yàn)告訴我們:水的質(zhì)量質(zhì)量越大越大升高的溫度升高的溫度越大,需要吸收的熱量越多。越大,需要吸收的熱量越多。即:即:物體吸收熱量的多少與物體吸收熱量的多少與有關(guān),與有關(guān),與 有關(guān)。有關(guān)。質(zhì)量質(zhì)量升高的溫度升高的溫度15例:例: 1千克水溫度升高千克水溫度升高1,所需所需吸收的熱量是吸收的熱量是4.2103J.?問:?jiǎn)枺?千克的千克的其他物質(zhì)其他物質(zhì),溫度升溫度升高高1,是否與水一樣是否與水一樣,要吸收要吸收4.2103J的熱量呢的熱量呢?16 :質(zhì)量質(zhì)量相等相等不同物質(zhì)不同物質(zhì),升高相同升高相同的溫度,吸收的熱量的溫度,吸收的熱量是否相

3、等是否相等17實(shí)驗(yàn)的器材:實(shí)驗(yàn)的器材:兩個(gè)相同的酒精燈兩個(gè)相同的酒精燈 兩支溫度計(jì)兩支溫度計(jì)鐵架臺(tái),石棉網(wǎng)鐵架臺(tái),石棉網(wǎng)兩個(gè)燒杯兩個(gè)燒杯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:的溫度升得快的溫度升得快.油油結(jié)論結(jié)論:質(zhì)量質(zhì)量相等相等的水和油的水和油,吸收相等吸收相等的熱量的熱量,油油的的溫度溫度升高得快升高得快.18問:?jiǎn)枺喝粢谷粢官|(zhì)量相等的水質(zhì)量相等的水和油升高相同的溫度,即給和油升高相同的溫度,即給加熱的時(shí)間要長(zhǎng)些。加熱的時(shí)間要長(zhǎng)些。結(jié)論結(jié)論:質(zhì)量質(zhì)量相等的相等的水和油水和油升高升高相同的溫度相同的溫度,水水吸收的熱吸收的熱量多。量多。水水19質(zhì)量質(zhì)量相同的不同物質(zhì),相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度升高相同的

4、溫度,吸收,吸收熱量熱量不相等不相等。110上面的實(shí)驗(yàn)反映了上面的實(shí)驗(yàn)反映了不同物質(zhì)不同物質(zhì)的的吸吸熱的本領(lǐng)是不同熱的本領(lǐng)是不同的。為了比較各種的。為了比較各種物質(zhì)的這種性質(zhì)上的不同,而引入物質(zhì)的這種性質(zhì)上的不同,而引入比熱容比熱容概念。概念。要在要在相同條件下相同條件下比較,即必須讓比較,即必須讓質(zhì)質(zhì)量量相等,相等,溫度升高溫度升高也相同,也相同, 而質(zhì)量而質(zhì)量取取單位質(zhì)量單位質(zhì)量(1千克),千克), 溫度升高溫度升高量取量取單位的溫度升高量單位的溫度升高量1,比較起,比較起來最為方便。來最為方便。?怎樣比較物質(zhì)的這種特性呢?怎樣比較物質(zhì)的這種特性呢?111比熱容比熱容:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),

5、單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高溫度升高1所吸收的熱量,叫所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容,簡(jiǎn)稱比熱。做這種物質(zhì)的比熱容,簡(jiǎn)稱比熱。比熱容的單位:比熱容的單位:J/(kg ) 1千克的某種物質(zhì),溫度降低千克的某種物質(zhì),溫度降低1所放出的熱量,和溫度升高所放出的熱量,和溫度升高1所所吸收的熱量相同。吸收的熱量相同。讀作讀作“焦每千克攝氏度焦每千克攝氏度”112幾種物質(zhì)的比熱容幾種物質(zhì)的比熱容 J /(kg)水水 4.210103 3鋁鋁 0.8810103 3灑精灑精 2.410103 3干泥土干泥土 0.8410103 3煤油煤油 2.110103 3鐵、鋼鐵、鋼 0.4610103 3冰冰 2

6、.110103 3銅銅 0.3910103 3蓖麻油蓖麻油 1.810103 3水銀水銀 0.1410103 3砂石砂石 0.9210103 3鉛鉛 0.1310103 3 這些物質(zhì)中,誰(shuí)的比熱容較大?這些物質(zhì)中,誰(shuí)的比熱容較大?113 比熱是物質(zhì)的比熱是物質(zhì)的特性特性之一之一.1 問問:一滴水一滴水和和一盆水一盆水的比熱容誰(shuí)大?的比熱容誰(shuí)大?答:一樣大。因?yàn)楸葻崛菔俏镔|(zhì)的答:一樣大。因?yàn)楸葻崛菔俏镔|(zhì)的特性之一,不隨特性之一,不隨質(zhì)量質(zhì)量的改變而改的改變而改變。變。2 問:把一根鐵絲截為長(zhǎng)短不同的兩問:把一根鐵絲截為長(zhǎng)短不同的兩段,哪段鐵絲的比熱容大些?段,哪段鐵絲的比熱容大些?答:比熱容一樣

7、大。答:比熱容一樣大。114 課堂練習(xí)課堂練習(xí)答:答:4.2103J/(kg)。怎樣讀?怎樣讀?4.2乘乘10的的3次方焦每千克攝氏度。次方焦每千克攝氏度。問問:它表示的物理意義是什么它表示的物理意義是什么?答答:1千克水溫度升高或降低千克水溫度升高或降低1攝氏度攝氏度需要吸收或放出的熱量是需要吸收或放出的熱量是4.2103焦焦3 問問:水的比熱容多大?水的比熱容多大?115 課堂練習(xí)課堂練習(xí)4 問問:冰的比熱是多大?冰的比熱是多大?答:冰的比熱是答:冰的比熱是 : 2.1103J/(kg)。同種物質(zhì)在不同狀態(tài)時(shí)比熱同種物質(zhì)在不同狀態(tài)時(shí)比熱值不同。值不同。問:水和冰的比熱不同說明了什么?問:水

8、和冰的比熱不同說明了什么?116水的比熱較大。水和砂石、干水的比熱較大。水和砂石、干泥土相比,在同樣吸熱或放熱的泥土相比,在同樣吸熱或放熱的情況下,水的溫度變化比砂石、情況下,水的溫度變化比砂石、干泥土要小些。干泥土要小些。 小結(jié)小結(jié)海陸風(fēng)成因海陸風(fēng)成因引論引論1171 例題:例題:一壺冷水,水的質(zhì)量為一壺冷水,水的質(zhì)量為2千克,千克,把水從把水從20加熱到加熱到100,吸收了多少,吸收了多少熱量熱量?已知已知: 水:比熱是水:比熱是4.2103J/(kg) 質(zhì)量為質(zhì)量為2kg 初溫是初溫是20求求: 水吸收的熱量水吸收的熱量 末溫是末溫是100118例題例題2 500克的鋁塊,溫度由克的鋁塊

9、,溫度由100降低到降低到15 ,放出了多少熱量?,放出了多少熱量?已知:已知:鋁塊:鋁塊:m= 500g=0.5kg鋁塊放出的熱量鋁塊放出的熱量 Q放放求求:溫度降低了溫度降低了t = (10015) 查比熱表查比熱表知鋁的比熱為知鋁的比熱為: c =0.88103J/(kg)119解解:Q放放= cmt= 0.88103J/(kg)0.5kg(10015) =3.74104J答答:鋁塊放出的熱量鋁塊放出的熱量3.74104J.120引論引論 問:我們生活在大海邊,一天的問:我們生活在大海邊,一天的氣溫變化小,而內(nèi)陸的氣溫變化氣溫變化小,而內(nèi)陸的氣溫變化大,這是為什么?大,這是為什么? 這是

10、因?yàn)榇蠛@锏乃谋葻岽?,這是因?yàn)榇蠛@锏乃谋葻岽螅谕瑯拥氖軣崆闆r下,水的溫度在同樣的受熱情況下,水的溫度變化小。變化小。比熱表比熱表121122B123 D 124 討論討論 :1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水來冷卻?來冷卻?2、冬天的散熱器(俗稱暖氣片)、冬天的散熱器(俗稱暖氣片)為何用熱水供暖?為何用熱水供暖? 這是因?yàn)樗谋葻岽蟆T跍囟茸冞@是因?yàn)樗谋葻岽蟆T跍囟茸兓嗤瑫r(shí),水吸收化相同時(shí),水吸收(放出)的熱量放出)的熱量最多,冷卻(供暖)效果最好。最多,冷卻(供暖)效果最好。所以水所以水125練習(xí)練習(xí)10 問:為了保護(hù)秧苗不受凍,傍晚問:為了保護(hù)秧苗不受凍,傍晚向秧田里多

11、灌些水,這是為什么?向秧田里多灌些水,這是為什么? 答:這是因?yàn)樗谋葻岜容^大,答:這是因?yàn)樗谋葻岜容^大,夜間秧田里的水的溫度變化小,夜間秧田里的水的溫度變化小,秧田的溫度不致降低太多,秧苗秧田的溫度不致降低太多,秧苗就不致凍壞。就不致凍壞。126end127海陸風(fēng)海陸風(fēng) 風(fēng)從海洋吹向陸地,形成海風(fēng)。風(fēng)從海洋吹向陸地,形成海風(fēng)。 風(fēng)從陸地吹向海洋,形成陸風(fēng)。風(fēng)從陸地吹向海洋,形成陸風(fēng)。 近海地區(qū)風(fēng)向晝夜交替變化的風(fēng),近海地區(qū)風(fēng)向晝夜交替變化的風(fēng),叫做海陸風(fēng)叫做海陸風(fēng)128海陸風(fēng)海陸風(fēng)由于海水和土壤的比熱不同由于海水和土壤的比熱不同,引起引起內(nèi)陸和海水氣溫變化的差異內(nèi)陸和海水氣溫變化的差異,白

12、天陸地白天陸地增溫快于海洋增溫快于海洋,夜間陸地降溫也快于夜間陸地降溫也快于海洋海洋.129海陸風(fēng)海陸風(fēng)氣溫變化差異引起氣壓變化差異氣溫變化差異引起氣壓變化差異.白白天陸地地面附近氣溫高天陸地地面附近氣溫高,氣壓低氣壓低;海洋海洋面附近氣溫低面附近氣溫低,氣壓高氣壓高,晚上則相反晚上則相反.130海陸風(fēng)海陸風(fēng)氣壓變化差異引起海陸風(fēng)。近地氣壓變化差異引起海陸風(fēng)。近地面(洋面)附近,風(fēng)總是從高氣面(洋面)附近,風(fēng)總是從高氣壓處吹向低氣壓處,即白天從海壓處吹向低氣壓處,即白天從海洋吹向陸地,形成海風(fēng)。夜間從洋吹向陸地,形成海風(fēng)。夜間從陸地吹向海洋,形成陸風(fēng)。陸地吹向海洋,形成陸風(fēng)。131end132end133276X400巖石風(fēng)化的原因巖石風(fēng)化的原因end134練習(xí)練習(xí)12、質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊、質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊,吸收相同的熱吸收相同的熱量,哪個(gè)溫度升高得多量,哪個(gè)溫度升高得多,為什么?為什么?c鐵鐵=0.46103J/(kg) 。c鋁鋁=0.881

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