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1、爭(zhēng)吵課后練習(xí)一、根底穩(wěn)固1、我會(huì)讀拼音,寫詞語。()yuaacute;n gugrave; jiacute; dugrave; jiegrave; ch cheacute;ng regrave;n faacute;ng yugrave;( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我會(huì)按查字典的要求填空。()(1)匠應(yīng)查音序_,應(yīng)查部首_,最后一筆是_。(2)緣故的緣用音序查字法應(yīng)查字母_;用部首查字法就應(yīng)先查_部,再查_畫。字典中的解釋有: 緣分; 因?yàn)椋瑸榱? 原因。在緣故中應(yīng)取第( )種解釋。3、我會(huì)寫反義詞。()相信( ) 防御( ) 縮( ) 朋友( )溫和( ) 成心( ) 誠(chéng)心誠(chéng)意(

2、 )二、才能開展1、我能照樣子從句中理解我(安利柯)的心理變化過程。()我也碰了他一下,把他的本子也弄臟了。(報(bào)復(fù))我覺得很不安不該那樣做。( )我只是防御,決不還手。( )再也不了!再也不了!( )2、我會(huì)想象。()父親從我手上奪過戒尺,折成兩段,向墻角扔去。結(jié)合你的生活經(jīng)歷,想一想,父親此時(shí)可能會(huì)說什么?把你的想法寫下來。父親可能會(huì)這樣說:。三、培優(yōu)進(jìn)步快樂閱讀爭(zhēng)吵(選段)我覺得很不安,氣也全消了。我很懊悔,不該那樣做??巳R諦是個(gè)好人,他絕對(duì)不會(huì)是成心的。我想起那次去他家玩,他幫助父母親干活、伺候生病的母親時(shí)情形。還有他來我家的時(shí)候,我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他,父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊,要是我沒有罵他,沒有做對(duì)不起他的事該有多好!我又記起父親應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的話來。但是,要我向他成認(rèn)錯(cuò)誤,我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫都開了,大概是因?yàn)榭付嗔瞬竦木壒拾?。想到這里,我覺得克萊諦很得意,心里暗暗說去向他認(rèn)錯(cuò)吧,可是請(qǐng)?jiān)徫疫@幾個(gè)字怎么也說不出來。1、我覺得不安是因?yàn)?,我覺得懊悔是因?yàn)開。()2、克萊諦是個(gè)好人,從哪些地方可以看出來?()_3、我又記起父親lsquo;應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)rsquo;的話來。但是要我向他成認(rèn)錯(cuò)誤,我覺得太丟臉。這句話反映了我怎樣的心情?()_4、這段話主要是_。(A、語言描寫;B、動(dòng)作、神態(tài)描寫;C、心理

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