語(yǔ)文第二課堂計(jì)劃

1、東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)20122013學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文第二課堂工作計(jì)劃鞏留縣東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)曹 學(xué) 梅2013年2月25日東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)20122013學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文第二課堂工作計(jì)劃年 級(jí)小學(xué)段、初一、初二、初三負(fù)責(zé)人曹學(xué)梅一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語(yǔ)文積累，我特別安排了“教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日手抄報(bào)、背詩(shī)文活動(dòng)、讀名著、古詩(shī)詞默寫(xiě)”等活動(dòng)。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)語(yǔ)文，積累豐富的語(yǔ)文知識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日手抄報(bào)、開(kāi)展通過(guò)“讀名著”活動(dòng)、古詩(shī)詞默寫(xiě)等活動(dòng)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，鞏固語(yǔ)文課堂知識(shí)，豐富學(xué)生的課外

2、知識(shí)，訓(xùn)練對(duì)語(yǔ)文學(xué)科技能的綜合運(yùn)用，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，活躍學(xué)生的思維角度，提高學(xué)生參與第二課堂學(xué)習(xí)模式的積極性，以營(yíng)造充滿活力而又團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、活動(dòng)對(duì)象：1、小學(xué)段2、初一年級(jí)3、初二年級(jí)4、初三年級(jí)四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：1、手抄報(bào)：9月份，主題：教師節(jié)、中秋節(jié)手抄報(bào)（各年級(jí)）。2、手抄報(bào)：10月份，主題：國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)。3、背詩(shī)文活動(dòng)。11月份（各年級(jí)）4、古詩(shī)詞默寫(xiě)活動(dòng)。12月份（各年級(jí)）5、“讀名著”活動(dòng)。912月（各年級(jí)）活動(dòng)以全班學(xué)生參加為主，活動(dòng)內(nèi)容可操作性強(qiáng)，形式豐富多彩，以學(xué)生為參加主體，教師發(fā)揮旁引作用。每次活動(dòng)以年級(jí)為單位寫(xiě)出備課簡(jiǎn)案一份，記錄一份，手抄報(bào)附

3、學(xué)生作品2份?！白x名著”活動(dòng)附學(xué)生讀書(shū)體會(huì)2份。五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：1、各年級(jí)組9月、10月、11月、12月各月開(kāi)展。2、以第二課堂模式在班上所有同學(xué)之間展開(kāi)，具體時(shí)間和地點(diǎn)可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活采用。東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)2012年8月25日東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)備課教案活動(dòng)課題活動(dòng)時(shí)間備課教師 課時(shí)安排 活動(dòng)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)方法 活動(dòng)過(guò)程?hào)|買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)記錄序號(hào)姓名活動(dòng)項(xiàng)目序號(hào)姓名活動(dòng)項(xiàng)目東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)安排表 序號(hào)活動(dòng)名稱(chēng)指導(dǎo)教師活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)備注東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)2

4、0122013學(xué)年第二學(xué)期第二課堂工作計(jì)劃年 級(jí)負(fù)責(zé)人一、指導(dǎo)思想：第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是語(yǔ)文學(xué)科的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，也是構(gòu)建書(shū)香班級(jí)，拓展學(xué)生整體素質(zhì)的需要。因此，我組第二課堂的開(kāi)展遵循思想教育原則、培養(yǎng)興趣原則、發(fā)揮個(gè)性原則、豐富生活原則。其主線是圍繞中學(xué)生成長(zhǎng)、成才和成功。在具體的操作和設(shè)計(jì)上，我組第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展符合學(xué)生的思想實(shí)際，反映時(shí)代發(fā)展的要求，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。通過(guò)第二課堂的開(kāi)展達(dá)到提高素質(zhì)、凝聚人心，陶冶情操和體現(xiàn)個(gè)性的目的。本學(xué)期我組第

5、二課堂活動(dòng)將緊扣素質(zhì)教育主題，以濃厚校園文化氛圍為依托，開(kāi)展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：為更好的開(kāi)展語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)，本學(xué)期第二課堂活動(dòng)特提出以下幾點(diǎn)目標(biāo)：1、有明確的主題。2、有周密的部署。3、有考核的辦法。4、有豐富的形式。5、有周密的組織。6、有教師的參與。三、活動(dòng)對(duì)象：1、小學(xué)段 2、初一年級(jí) 3、初二年級(jí) 4、初三年級(jí)四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：本學(xué)期特別安排了讀名著活動(dòng)、詩(shī)歌誦讀活動(dòng)、語(yǔ)文手抄報(bào)活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)作文等活動(dòng)。1、二月份，主題：制定語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)計(jì)劃2、三月份，主題：慶“三八”手抄報(bào)?！白x名著”活動(dòng)。3、四月份詩(shī)歌朗誦。 “讀名著”活動(dòng)。4、五月份古詩(shī)詞默寫(xiě)活動(dòng)。故事會(huì)。5、六月

6、小學(xué)部慶“六一”手抄報(bào)。初中部“演講”“ 詩(shī)歌創(chuàng)作”活動(dòng)?；顒?dòng)以全班學(xué)生參加為主，活動(dòng)內(nèi)容可操作性強(qiáng)，形式豐富多彩，以學(xué)生為參加主體，教師發(fā)揮旁引作用。同時(shí)做好記錄五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：1、每周二下午第八節(jié)課。2、以第二課堂模式在班上所有同學(xué)之間展開(kāi)，具體時(shí)間和地點(diǎn)可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活采用。東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)2013年2月25日語(yǔ)文組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃（2010-2011）一、指導(dǎo)思想     第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是語(yǔ)文學(xué)科的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

7、精神和實(shí)踐能力，也是構(gòu)建書(shū)香班級(jí)，拓展學(xué)生整體素質(zhì)的需要。因此，我組第二課堂的開(kāi)展遵循思想教育原則、培養(yǎng)興趣原則、發(fā)揮個(gè)性原則、豐富生活原則。其主線是圍繞中學(xué)生成長(zhǎng)、成才和成功。在具體的操作和設(shè)計(jì)上，我組第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展符合學(xué)生的思想實(shí)際，反映時(shí)代發(fā)展的要求，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。通過(guò)第二課堂的開(kāi)展達(dá)到提高素質(zhì)、凝聚人心，陶冶情操和體現(xiàn)個(gè)性的目的。本學(xué)期我組第二課堂活動(dòng)將緊扣素質(zhì)教育主題，以濃厚校園文化氛圍為依托，開(kāi)展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。二、活動(dòng)要求：     為更好的開(kāi)展語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)，本學(xué)期第二課堂活動(dòng)特提出以下幾點(diǎn)要求：1、 要有明確的主題。2、 要有周

8、密的部署。3、 要有考核的辦法。4、 要有豐富的形式。5、 要有周密的組織。6、 要有教師的參與。三、組織實(shí)施1、第二課堂由年級(jí)語(yǔ)文備課組組織實(shí)施，備課組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，備課組全體老師共同參與。2、第二課堂應(yīng)該確保年級(jí)全體學(xué)生能夠參加活動(dòng)，著眼促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的共同提高。3、各年級(jí)備課組每項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)該制定活動(dòng)方案，以及活動(dòng)小結(jié)和獲獎(jiǎng)名單，并且上報(bào)教導(dǎo)處備案。4、活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生要及時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由備課組向?qū)W校申請(qǐng)。四、活動(dòng)項(xiàng)目安排。     各年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)該根據(jù)本年級(jí)教學(xué)大綱和目標(biāo)要求科學(xué)的制定，三個(gè)年級(jí)之間盡量不要重復(fù)，并且體現(xiàn)出階梯性。一下為

9、常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目參考。年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目初一書(shū)法、詩(shī)歌朗誦、手抄報(bào)、故事會(huì)、等等初二書(shū)法、詩(shī)歌創(chuàng)作及朗誦、課本劇、校園小品、演講等等初三演講、辯論、影視鑒賞、文學(xué)創(chuàng)作等等第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)主要抓以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一、活動(dòng)內(nèi)容與形式：1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：小合唱、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙

10、、科技等。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：1、班級(jí)第二課堂藝術(shù)活動(dòng)每周五下午3：304：10在各班教室進(jìn)行。2、校級(jí)第二課堂藝術(shù)活動(dòng)每周由各指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排時(shí)間在各專(zhuān)用教室進(jìn)行。三、活動(dòng)目的與要求：1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有活動(dòng)，級(jí)部有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。2、為確保校級(jí)第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容；“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性；“五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。四、開(kāi)展各種二課活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。國(guó)慶節(jié)或元旦期間舉行書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選“藝術(shù)之星”，期末進(jìn)行表彰。