2022年二小“夏之韻”讀書節(jié)活動(dòng)方案

1、2022年二小“夏之韻”讀書節(jié)活動(dòng)方案讀書使人明理，讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)我校師生讀書的興趣，營(yíng)造書香校園，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，特決定舉辦“夏之韻”校園讀書節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣；2、通過活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)；3、通過活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。二、活動(dòng)主題與經(jīng)典同行，打好人生底色。與名著為伴，塑造美好心靈。三、活動(dòng)安排1、開展“書香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。2、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用

2、晨讀、課前等時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每周安排一節(jié)經(jīng)典誦讀課。3、深入開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。學(xué)校、班級(jí)通過各種活動(dòng)充實(shí)圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在學(xué)生與學(xué)生之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)能多讀書、讀好書。4、開展讀書心得交流會(huì)。各班學(xué)生把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來，在班內(nèi)進(jìn)行交流，帶動(dòng)更多同學(xué)也能積極參加。5、開展讀書征文、演講、課本劇演等活動(dòng)。6、開展優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。7、開展我與父母同讀一本書活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。8、根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣

3、，舉辦各種主題的讀書講座或讀書論壇。9、將讀書活動(dòng)與“雙誠(chéng)雙明”德育主題活動(dòng)緊密結(jié)合，利用“五彩雪松卡”等評(píng)價(jià)機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生讀書。四、第_屆“夏之韻”讀書節(jié)開幕式安排（一）時(shí)間：_年_月_日（二）開幕式演安排1、合唱2、學(xué)生代朗誦經(jīng)典文學(xué)作品小學(xué)部代學(xué)前班代3、弟子規(guī)演4、教師代朗誦經(jīng)典文學(xué)作品5、分年級(jí)展示中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典作品五年級(jí)_三年級(jí)長(zhǎng)歌行江畔獨(dú)步尋花四年級(jí)念奴嬌·赤壁懷古潼關(guān)懷古六年級(jí)再別康橋二年級(jí)拉大鋸板凳摞摞一年級(jí)寫字身子要坐直小螞蟻6、千人齊誦三字經(jīng)（三）讀書游園活動(dòng)1、各年段段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本年段學(xué)生的讀書游園活動(dòng)，年段教師協(xié)助。2、年段設(shè)置豐富的讀書游園活動(dòng)，以供本年段