2022年小學教師個人學習計劃范文

1、高品質(zhì)文檔2022年小學教師個人學習計劃范文 堅持“以人為本，以研興教，以學強師”的思路，以訓練科研為先導，以培育高素養(yǎng)的老師隊伍為根本，轉(zhuǎn)變老師觀念，提高訓練教學質(zhì)量。下面為大家細心整理的學校老師個人學習方案，歡迎大家借鑒! 【學校老師個人學習方案范文一】 為進一步推動教學討論工作，努力營造學習氛圍，從理論與實踐兩個層面不斷提高老師的業(yè)務力量?，F(xiàn)結合我校實際狀況，特制定以下業(yè)務學習方案: 一、指導思想 以黨的訓練方針為指針，以課程改革精神為指導，堅持訓練思想立校，訓練理念強校，訓練技能興校的指導思想，秉承終身學習的要求，切實營造健康良好的學習環(huán)境，努力提升老師的業(yè)務水平。 二、學習目標 通過

2、有組織、有方案、有主題、有成效的業(yè)務學習，不斷更新我校老師的訓練教學思想，增加訓練技能，更多地體會、共享新課程給我們帶來的最新成果。 三、措施與要求 1、緊密圍繞各學科討論專題開展業(yè)務學習，力爭在個別學科段創(chuàng)出特色。 2、業(yè)務理論學習分集中和自學兩種方式進行。 3、要求業(yè)務學習做好筆記，教育處將定期組織檢查。 4、在老師中開展讀書、讀訓練教學專著的活動。要求每位老師每學年至少讀一本訓練方面的專著。 【學校老師個人學習方案范文三】 一、指導思想 堅持“以人為本，以研興教，以學強師”的思路，以訓練科研為先導，以培育高素養(yǎng)的老師隊伍為根本，轉(zhuǎn)變老師觀念，提高訓練教學質(zhì)量。 二、工作目標 1、加強理論

3、學習，轉(zhuǎn)變老師訓練觀念。 2、注意集體教研，提高老師預設與反思水平。 3、開展課題討論，促進老師專業(yè)成長。 三、詳細措施 1、學校單周將支配一次老師集中培訓學習，雙周為老師自由讀書時間，學校將選擇培訓內(nèi)容、記載老師的考勤狀況、記載校本培訓筆記、負責老師學習期間的紀律、檢查老師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。 2、各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周，教研組長要結合學校老師教學的實際，提出一個活動主題，讓老師做好預備。 3、嚴格學習考勤紀律。老師參與培訓學習，不得無故缺席、遲到、早退，若有特別狀況，要在活動之前向主持人說明。 4、培訓形式力求多樣，培訓內(nèi)容力求豐富，以聽訓練家的報告、看優(yōu)秀老師的課堂實錄、老師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主，親密聯(lián)系老師教學實際狀況，提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。 5、培訓中，老師要仔細學習，當場做好筆記，并在學習結束后一天之內(nèi)寫好心得體會，交教育處檢查存檔。 6、老師要樹立終身學習的理念，每學期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的