節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建實施方案

1、節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建實施方案XX大學(xué)一、 單位情況（一）基本情況XX大學(xué)是教育部直屬、省部共建的普通高等學(xué)校，是首批進(jìn)入國家“211工程”和“985工程”建設(shè)的若干所重點大學(xué)之一。XX大學(xué)前身XX書院成立于1897年，經(jīng)過一百多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為一所基礎(chǔ)堅實、實力雄厚，特色鮮明，居于國內(nèi)一流水平，在國際上有較大影響的研究型、綜合型大學(xué)。XX大學(xué)現(xiàn)有全日制在校學(xué)生XX人，其中：碩士研究生XX人，博士研究生XX人，本科生XX人；另有外國留學(xué)生XX人。全校教職工共XX人。學(xué)校擁有XX、XX、XX、XX、XX5個校區(qū)，占地面積XX平方公里，校舍總建筑面積XX萬余平方米，圖書館總藏書量XX

2、XX萬余冊，建有X家高水平附屬醫(yī)院。 （二）節(jié)約能源資源工作開展情況“十一五”期間，學(xué)校充分發(fā)揮人才優(yōu)勢和學(xué)科優(yōu)勢，圍繞生態(tài)文明建設(shè)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，將可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)理念融入學(xué)校辦學(xué)全過程，在校園規(guī)劃、節(jié)能改造與運行、節(jié)能項目示范與推廣、節(jié)能科學(xué)研究與服務(wù)、節(jié)能宣傳教育等方面大力推進(jìn)節(jié)約型校園工作，取得了顯著的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。為“后碳時代”綠色大學(xué)校園建設(shè)作出了有益的探索與實踐，為推進(jìn)全國、本省本地區(qū)綠色校園建設(shè)以及公共機構(gòu)節(jié)能體系建設(shè)樹立了典范?！笆晃濉逼陂g，XX大學(xué)校園建筑面積增長XX%，科研經(jīng)費增長XX%，用能人數(shù)增長XX%，年用水總量反而從“十一五”期初的XX萬噸

3、降至期末的XX萬噸，五年累計節(jié)水XX余萬噸，節(jié)約水費XX余萬元；年蒸汽使用量下降XX%；萬元科研產(chǎn)值電量下降XX，生均教學(xué)用電量和生活用電量分別下降XX和XX。在為學(xué)?？焖侔l(fā)展提供可靠能源保障的同時，實現(xiàn)了“十一五”期間能源經(jīng)費的零增長。基于學(xué)校在節(jié)約型校園建設(shè)中取得的顯著成效，XX大學(xué)成為教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部首批“節(jié)約型校園建設(shè)示范高校”，“節(jié)約型校園信息化建設(shè)示范高校”，榮獲全國“城市節(jié)水優(yōu)秀范例獎”，“全國高校節(jié)能工作先進(jìn)單位”等十余項榮譽稱號。二、 能源資源消耗現(xiàn)狀及存在的主要問題（一）能源資源消耗情況2010年，學(xué)校各類能源消耗總量及能源結(jié)構(gòu)比例見表1。XX大學(xué)能源消耗以電為主，

4、還包括天然氣、市政蒸汽和車用汽油柴油。其中電力是校園建筑和設(shè)備用能的主要能源來源，天然氣用于學(xué)校食堂餐事，市政蒸汽來自于熱電廠余熱，用于XX校區(qū)冬季供暖、學(xué)生宿舍生活熱水和食堂蒸煮和科研用汽；汽柴油用于學(xué)校校車和公務(wù)用車。2010年，學(xué)校生活用水總量為XX萬M3，生活用水為自來水，大部分綠化用水使用河道再生水。表1 XX大學(xué)能源消耗總量及能耗結(jié)構(gòu) 能源種類統(tǒng)計項目電量（萬kWh）天然氣（NM3）熱力（GJ）汽油（T）柴油（T）合計用 量XXXXXXXXXX-折標(biāo)煤（tec）XXXXXXXXXXXX能耗比例 %XX%XX%XX%XX%XX%（二）能源資源消耗水平2010年，XX大學(xué)學(xué)生人數(shù)XX人

5、（其中研究生XX人，本科生XX人，留學(xué)生XX人）；教職工人數(shù)XX人；房產(chǎn)面積XX萬平方米；科研經(jīng)費收入XX億元。根據(jù)上述用能要素，XX大學(xué)單位能耗水平見表2。根據(jù)表2數(shù)據(jù)，XX大學(xué)主要能耗指標(biāo)生均用電為XX kWh/生.年，人均用電量為XX kWh/人.a，生均用能量為XX kgce/生.a，人均用能量為XX kgce/人.a，生均用水量為XX M3/生.a，人均水用量為XX M3/人.a，單位面積用電量為XX kWh/M2.a，單位面積用能量為XX kgce/ M2.a，單位面積耗水量為XX M3 /M2.a。同時，XX大學(xué)作為研究型大學(xué)，每年承擔(dān)大量的科研項目，科研能耗量占校園能耗量的近二

6、分之一，因此，本方案對單位萬元科研產(chǎn)值能耗也進(jìn)行了測算，作為方案決策的輔助指標(biāo)。需要說明的是，除科研用能大大高于一般高等院校外，學(xué)校還承擔(dān)了大量在職研究生和高端培訓(xùn)任務(wù)，2010年，XX大學(xué)在校的在職攻讀研究生學(xué)位人數(shù)為XX人，各類短期培訓(xùn)或高端培訓(xùn)生近XX萬人，屬于校園后勤服務(wù)外包的員工近XX余人，以上三類人數(shù)實實在在增加了學(xué)校能源支出，但無法計入單位能源消耗統(tǒng)計。因此，相對而言，XX大學(xué)的單位能耗比一般本科院校要高。表2 XX大學(xué)2010年度單位能耗統(tǒng)計能源類別總量生均用量人均用量單位面積用量單位科研產(chǎn)值用量電量XX萬kWhXXkWh/生.aXXkWh/人.aXXkWh/M2.aXXkWh

7、/萬元.a總能耗XXtecXXkgce/生.aXXkgce/人.aXXkgce/ M2.aXXkgce/萬元.a水量XX萬M3XXM3/生.aXXM3/人.aXXM3 /M2.aXXL/萬元.a（三）能源利用效率分析能源利用效率是衡量公共機構(gòu)用能設(shè)備技術(shù)水平和能效管理水平的重要指標(biāo)，XX大學(xué)校區(qū)分散，建筑面積大，用能設(shè)備種類繁多，不僅包括空調(diào)、照明、動力、信息中心、廚房餐事用具，還包括專用實驗設(shè)備和空氣環(huán)境調(diào)節(jié)設(shè)備，本實施方案僅就其中幾項進(jìn)行能源利用效率分析。1. 建筑空調(diào)系統(tǒng)。XX大學(xué)校園建筑基本實現(xiàn)空調(diào)全覆蓋。其中有XX萬平方米建筑為中央空調(diào)系統(tǒng)，共有中央空調(diào)主機房XX個，部分建筑物為區(qū)域

8、中央空調(diào)供冷供暖。其余建筑均為VRV多聯(lián)機空調(diào)和分體機。根據(jù)能耗監(jiān)測，校園空調(diào)電量占校園總用電的XX%左右，是校園能效管理關(guān)注的重點，也是節(jié)能潛力最大的用能設(shè)備。(1)中央空調(diào)系統(tǒng)能效。根據(jù)對XX個中央空調(diào)系統(tǒng)的能效調(diào)查，發(fā)現(xiàn)冷熱源系統(tǒng)主機效率較高，但是包括末端的中央空調(diào)系統(tǒng)效率并不高。能效最差的實驗動物中心的系統(tǒng)能效僅為XX，其余的中央空調(diào)系統(tǒng)能效也僅為XX左右。分析原因，主要是主機設(shè)計負(fù)荷偏大，大部分時間主機工作在部分負(fù)荷狀態(tài)，同時運維不到位等也導(dǎo)致空調(diào)能效偏低。(2)VRV空調(diào)和分體空調(diào)能效。分體空調(diào)能效主要取決于管理力度。浙江大學(xué)對分體空調(diào)管理有嚴(yán)格的管理制度，要求各單位在季節(jié)轉(zhuǎn)換時清

9、洗空調(diào)塵罩，對VRV空調(diào)進(jìn)行定期維護(hù)等。VRV空調(diào)能效偏低的原因主要存在以下原因，一是過渡季節(jié)VRV室外主機的待機能耗，二是教學(xué)大樓下課后關(guān)機不及時。2. XX校區(qū)集中蒸汽供應(yīng)系統(tǒng)。XX大學(xué)紫金港校區(qū)利用熱電廠余熱，整個校區(qū)主蒸汽管網(wǎng)長約XX公里，由于蒸汽管網(wǎng)采用地下直埋，江南地區(qū)地下水位高造成水浸，管網(wǎng)損失大，同時供汽的連續(xù)性與用汽的間歇性之間的矛盾更加劇了蒸汽系統(tǒng)的效率很低，經(jīng)XX大學(xué)熱工與動力系統(tǒng)研究所對蒸汽系統(tǒng)的能源審計結(jié)果，浙大蒸汽系統(tǒng)年總體平均能效僅為XX%左右，能耗損失嚴(yán)重。同時，由于蒸汽系統(tǒng)投入使用已經(jīng)XX年，設(shè)備老化等問題也造成末端換熱設(shè)備等效率下降。3. 校園照明系統(tǒng)。校園

10、照明系統(tǒng)分為校園路燈光庭院燈等公共照明和室內(nèi)照明。“十一五”期間，XX大學(xué)基本解決了照明光源的綠色化問題，室內(nèi)光源全部更換成了T5、T8或緊湊型熒光燈，室外光源也更換成光效效率較高的節(jié)能燈。影響校園照明系統(tǒng)效率的是照明控制問題，如在公共場所如教室、圖書館人離不關(guān)燈或人很少大量開燈，校園路燈后半夜節(jié)能等問題。因此，未來幾年XX大學(xué)重點推進(jìn)校園照明的節(jié)能控制與管理以提高校園能效。4. 信息中心。XX大學(xué)共有標(biāo)準(zhǔn)化IDC機房XX個，總面積XX平方米，共有XX個標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器機柜，為各單位托管主機XX臺，提供虛擬化服務(wù)器XX臺，在“十二五”期間，將對主機，服務(wù)器、小型機和公共存儲系統(tǒng)整體容量擴展XX倍，隨

11、著機房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高，信息中心用電量在未來會大幅提升。2011年，信息中心總用電量為XX萬千瓦時，經(jīng)過對部分機房進(jìn)行能源審計，服務(wù)器等設(shè)備用電占XX%，空調(diào)用電占XX%。通過審計與調(diào)查認(rèn)為，提升信息中心能效的途徑主要有：一是改造現(xiàn)有空調(diào)設(shè)備和機房環(huán)境，可以實現(xiàn)小空間局部降溫除濕的方法降低空調(diào)能耗，也可以利用熱管型空調(diào)在過度季和冬季充分利用室外冷空氣來為機房降溫；二是學(xué)校為用戶單位提供小型機虛擬空間，以節(jié)省服務(wù)資源和機房空間；三是加強機房溫濕度的實監(jiān)測與控制，在保證機房溫濕度環(huán)境的情況下最大程度節(jié)約能源。5. 生活給水系統(tǒng)。XX大學(xué)有五個校區(qū)，不僅校區(qū)分散，而且校區(qū)建設(shè)歷經(jīng)百年，水電基礎(chǔ)設(shè)施

12、薄弱，特別是生活供水管網(wǎng)及設(shè)施老化較為嚴(yán)重，跑冒滴漏時有發(fā)生，高耗水設(shè)備也局部存在，影響生活用水的效率。（四）存在的主要問題1. 用能總量剛性增長。近年來，XX大學(xué)教學(xué)科研與社會服務(wù)事業(yè)發(fā)展迅速，新建建筑和設(shè)備量不斷增長，特別是教學(xué)、科研、生活條件不斷改善導(dǎo)致能耗需求上升。2012開始，XX校區(qū)西區(qū)建設(shè)已經(jīng)開工，在未來的若干年內(nèi)，學(xué)校用能總量將保持剛性增長。2. 能效提升尚有空間。通過對用能系統(tǒng)、主要用能設(shè)備的能源審計和能效分析，認(rèn)為我校在集中供暖系統(tǒng)、學(xué)生生活熱水系統(tǒng)、中央空調(diào)系統(tǒng)、校園生活供水系統(tǒng)等與用能效率高的系統(tǒng)相比，還有一定的節(jié)能空間，可以通過設(shè)備改造、精細(xì)化管理等手段實現(xiàn)能效提升，

13、節(jié)約能源資源。3. 管理能力有待加強。學(xué)校節(jié)能管理機構(gòu)成立于2007年，自成立以來，在學(xué)校節(jié)能管理組織與機制建設(shè)方面做了不少工作，但由于XX大學(xué)用能總量大、用能范圍廣，在節(jié)能管理人力配備、資金投入等方面還跟不上能效提升管理的要求，特別是由于部門人員流動性大等特點，三級節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)未發(fā)揮更大的作用，需要在進(jìn)一步加強節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資金投入、制度建設(shè)等。4. 節(jié)能意識尚需提升。師生的節(jié)能意識還需加強，學(xué)校每年通過各種形式開展節(jié)能與環(huán)保宣傳，廣大師生也有較強的節(jié)能意識，但在公共場所如教室、圖書館等，由于用能多少與己無關(guān)，師生并未形成隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)的良好習(xí)慣，造成較大的能源浪費。三、 基本思路和總體

14、目標(biāo)（一）基本思路以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照公共機構(gòu)節(jié)能“十二五”規(guī)劃的精神和有關(guān)政策要求，因地因校制宜，發(fā)揮高等學(xué)校的人才優(yōu)勢和學(xué)科優(yōu)勢，從加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重綠色規(guī)劃，開展節(jié)能改造，創(chuàng)建節(jié)水校園，服務(wù)地方社會，宣傳育人并重六個方面，全面推進(jìn)學(xué)校節(jié)能管理各項工作，營造綠色校園，努力創(chuàng)建公共機構(gòu)示范單位，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展大學(xué)建設(shè)。（二）總體目標(biāo)1. 單位用能量節(jié)約目標(biāo)。以2010年單位用水用能量為基數(shù)，通過節(jié)約型公共機構(gòu)示范創(chuàng)建，實現(xiàn)人均用水總量下降XX%，人均用能總量下降XX%，實現(xiàn)年節(jié)能XX噸標(biāo)煤，年節(jié)水量XX萬噸的節(jié)能節(jié)水能力。2. 節(jié)能管理體系建

15、設(shè)目標(biāo)。建立起較為健全的節(jié)能管理三級管理組織，節(jié)能管理制度健全，節(jié)能管理能力進(jìn)一步提升。3. 節(jié)能宣傳與教育目標(biāo)。建立xx支以上學(xué)生青年志愿者組織，每年開展不少于xx次的節(jié)能宣傳活動。四、 創(chuàng)建內(nèi)容及方案節(jié)約型公共機構(gòu)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，XX大學(xué)在摸清校園建筑和設(shè)備的用能規(guī)律，對校園進(jìn)行能診斷的基礎(chǔ)，根據(jù)近期和長期的綠色校園建設(shè)目標(biāo)，我校開展節(jié)約型公共機構(gòu)示范創(chuàng)建的內(nèi)容分為以下六個方面。(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全體制機制1. 建立健全XX大學(xué)節(jié)能管理組織。健全XX大學(xué)節(jié)能管理三級管理組織體系，一是XX大學(xué)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減排工作的整體規(guī)劃，決定節(jié)能管理改造方案，落實節(jié)能減排資金

16、，發(fā)布節(jié)能管理制度等；二是校節(jié)能管理辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，總體協(xié)調(diào)學(xué)校節(jié)能減排管理、改造和宣傳工作；三是各學(xué)院各單位節(jié)能節(jié)水責(zé)任人和聯(lián)系人制度，明確由各部門負(fù)責(zé)本單位的節(jié)能節(jié)水工作，要求各單位制訂適合本單位的節(jié)能減排管理措施，定期自查、督促、落實節(jié)能減排日常工作。2. 成立綠色校園技術(shù)支撐專家小組。在三級節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，學(xué)校成立綠色校園技術(shù)支撐專家小且，由學(xué)校建筑、能源、電氣、環(huán)境、材料、控制、信息等相關(guān)學(xué)科的專家組成，為新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和老校區(qū)既有建筑節(jié)能管理與改造提供技術(shù)支持，將綠色、生態(tài)、低碳理念融入校園規(guī)劃、建設(shè)、管理。3. 健全節(jié)能管理制度，規(guī)范運行操作程序。在現(xiàn)在基礎(chǔ)上

17、，加強節(jié)能管理制度建設(shè)，節(jié)能管理制度實現(xiàn)“重心下移”，重點對公共場所、實驗室用能管理進(jìn)行規(guī)范；規(guī)范節(jié)能運行操作程序，根據(jù)樓宇設(shè)備設(shè)施類型和用能特點建立可操作的節(jié)能運行操作程度和管理規(guī)定，加強對物業(yè)管理人員、設(shè)備操作人員的操作規(guī)范培訓(xùn)，實現(xiàn)節(jié)能運行與管理。(二)做好頂層設(shè)計，實施綠色規(guī)劃根據(jù)XX大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃，在現(xiàn)有紫金港校區(qū)的西區(qū)規(guī)劃土地面積XX公頃，將從2012年開始，在今后xx年內(nèi)分期建設(shè)完成規(guī)劃建筑XX萬平方米。新校區(qū)建設(shè)按“現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、園林化、生態(tài)化”的規(guī)劃理念做好頂層設(shè)計，做好綠色規(guī)劃。1.成立綠色規(guī)劃技術(shù)支撐小組。由XX大學(xué)建筑設(shè)計院牽頭，聯(lián)合學(xué)校建筑、能源、電氣、材料、環(huán)資

18、等專業(yè)力量，分專業(yè)對新校區(qū)進(jìn)行綠色規(guī)劃與設(shè)計。2.實施要點和技術(shù)路線。按照綠色、生態(tài)、低碳、環(huán)保理念進(jìn)行總體規(guī)劃設(shè)計，規(guī)劃方案充分體現(xiàn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的要求；總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃以及基礎(chǔ)設(shè)施、建筑、能源等專項規(guī)劃符合相關(guān)評價要求；新建建筑設(shè)計全面執(zhí)行綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)中的一星級及以上的評價標(biāo)準(zhǔn)，部分建筑開展高星級綠色建筑示范；重點對學(xué)校場地、道路交通、校園水系、校園環(huán)境、能源規(guī)劃、建筑設(shè)計等實施綠色規(guī)劃。在新建筑校區(qū)中開展中水雨水利用、可再生能源規(guī)模應(yīng)用、新型墻體與窗框材料應(yīng)用和用能監(jiān)測與集中節(jié)能控制等方面開展示范。(三)創(chuàng)新管理手段，建設(shè)智慧校園以XX大學(xué)校園以太網(wǎng)為依托，集成網(wǎng)絡(luò)、信息

19、、控制等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建成浙江大學(xué)能耗監(jiān)測與控制中心，實現(xiàn)校園能耗從傳統(tǒng)的手工抄表向遠(yuǎn)程集抄，設(shè)備管理從就地管理向遠(yuǎn)程智能控制，能耗費用管理從“大鍋飯”式的粗放管理向精細(xì)化的定額管理轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)校園能耗管理理念、模式和方法的轉(zhuǎn)變。建設(shè)校園能耗智能管理的主要實施內(nèi)容包括三個方面六個子項目。1. 能耗監(jiān)測。建設(shè)校園能耗監(jiān)測平臺，對校園供電、供水、供熱和建筑冷熱量及用能參數(shù)進(jìn)行實時監(jiān)測，掌握校園實時用量，實現(xiàn)校園用能定量化管理，為深入開展能耗管理打下基礎(chǔ)。本項目建設(shè)兩個子項目，分別為XX大學(xué)能耗監(jiān)測平臺和XX大學(xué)校園智能節(jié)水管理平臺。項目對校區(qū)所有建筑物用水和主要建筑物電能進(jìn)行采集頻率不高于XX分鐘的數(shù)

20、據(jù)采集。2. 關(guān)鍵設(shè)備智能控制。對校園典型用能設(shè)備在能耗監(jiān)測基礎(chǔ)上進(jìn)行遠(yuǎn)程智能控制，主要包括校園路燈系統(tǒng)、生活熱水熱泵系統(tǒng)和教學(xué)大樓空調(diào)。其中校園路燈對五個校區(qū)XX余組路燈實現(xiàn)智能控制；生活熱水熱泵系統(tǒng)對XX套學(xué)生公寓熱泵節(jié)能監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行多策略控制，對XX校區(qū)XX余人，XX萬平方米學(xué)生宿舍24小時熱水供應(yīng)進(jìn)行集中供應(yīng)控制；教學(xué)大樓空調(diào)智能控制系統(tǒng)對XX校區(qū)西教學(xué)XX個教室XX臺空調(diào)進(jìn)行集中控制，實現(xiàn)按課等多策略開關(guān)機、控制和能耗分析功能。3. 能耗結(jié)算管理平臺。開發(fā)高等學(xué)校能耗結(jié)算與定額管理平臺，實現(xiàn)分能耗種類、用戶屬性，分部門分戶結(jié)算、分析和報表功能。并根據(jù)校園公共服務(wù)平臺和短信、郵件系統(tǒng)，

21、實現(xiàn)各部門用能量結(jié)算信息實時查詢與信息發(fā)布功能。（四）挖掘節(jié)能潛力，開展節(jié)能改造1. 實施照明節(jié)能計劃。一是實施綠色照明計劃。將學(xué)校所有白熾燈更換成節(jié)能燈約XX萬支，將部分老校區(qū)教室、圖書館T8、T12熒光燈更換成T5熒光燈，約XX套，實現(xiàn)XX大學(xué)所有校區(qū)燈光照明綠色化，提升校園照明能效，綠色照明計劃實施后可實現(xiàn)節(jié)電率XX% ，每年可減少公共場所和學(xué)生公寓照明用電約XX萬kWh；二是實施公共教室照明智能控制。在公共教室安裝遠(yuǎn)紅外智能控制開關(guān)，在耗電量大、用電時間長的公共照明線路通過降壓、整流、間隔控制、輪流開燈等改造與管理方法開展走廊燈節(jié)電改造。公共場所節(jié)能改造共投入XX萬元，整體節(jié)電率達(dá)到X

22、X%左右，年節(jié)電量達(dá)到XX萬kWh。2. 供熱系統(tǒng)節(jié)能改造。對XX校區(qū)食堂餐事用汽、實驗動物中心科研用汽、學(xué)生公寓生活熱水用汽開展節(jié)能改造。按照分散式供熱思路，按照能源品位高低采用本地區(qū)適宜的節(jié)能技術(shù)包括熱泵、太陽能、節(jié)能節(jié)水型設(shè)備等，提升集中供熱系統(tǒng)能效。本項目整體投入約XX萬元，據(jù)測算，全部改造完成后，每年可節(jié)約能耗費XX萬元，節(jié)約標(biāo)煤XX 噸，減碳排量XX 噸。3. 建筑節(jié)能改造與示范。XX大學(xué)建筑設(shè)計研究院大樓原系教學(xué)樓建筑，學(xué)校結(jié)合建筑功能轉(zhuǎn)換開展節(jié)能綜合改造。該大樓的主要節(jié)能改造內(nèi)容包括外墻保溫、節(jié)能門窗、可調(diào)外遮陽、與外氣候聯(lián)動的電動門窗、地源熱泵、太陽能光伏和光熱利用、智能照明

23、、雨水收集、節(jié)水灌溉和完善的弱電控制系統(tǒng)等，項目在設(shè)計中采用了目前較為成熟的建筑節(jié)能成套技術(shù)，并安裝完備的能耗監(jiān)測與展示系統(tǒng)，具有建筑節(jié)能技術(shù)展示和研究的雙重作用。項目總投入XX萬元，其中直接用于建筑節(jié)能改造的項目投資約XX萬元，經(jīng)模擬測算年節(jié)能量約XX噸標(biāo)煤。項目節(jié)能改造增量成本投資回收期約XX年。（五）建立節(jié)水體系，爭創(chuàng)節(jié)水校園1.建節(jié)水監(jiān)測平臺，定量化掌握校園用水現(xiàn)狀。構(gòu)建覆蓋五個校區(qū)的供水區(qū)域和建筑物大表的遠(yuǎn)程用水監(jiān)測、分析、統(tǒng)計、報警和管理系。共需安裝遠(yuǎn)程水表XX余組，實現(xiàn)校園一級表計、二級表計（區(qū)域表）和建筑物入戶表計實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測、統(tǒng)計分析、與學(xué)校短信平臺銜接實現(xiàn)用水過量、超量程用

24、水、水表狀態(tài)與故障報警。2.實施水平衡測試，進(jìn)行用水合理化分析。每個校區(qū)至少隔三年進(jìn)行一次全面的校區(qū)水量平衡分析，成立專門的水量平衡測試工作小組，培養(yǎng)具備專業(yè)資質(zhì)的水平衡測試人員，在完善表計計量網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，按規(guī)范進(jìn)行水量平衡測試并出具測試報告，所有測試報告經(jīng)XX市節(jié)水管理辦公室審核通過，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，通過水量平衡分析使校園供水系統(tǒng)處理合理用水狀態(tài)。3.高耗水設(shè)備改造。對老校區(qū)的衛(wèi)生間高耗水設(shè)備實施整體設(shè)施改造。共需對老校區(qū)XX個衛(wèi)生間實施改造，更換節(jié)水龍頭XX余組，改造小便槽沖洗裝置XX套，蹲坑XX套，安裝紅外節(jié)水閥XX套。項目投資約XX萬元，節(jié)水率可達(dá)到XX%以上。4.非傳統(tǒng)水

25、源利用。XX校區(qū)鋪設(shè)中水管道XX余米，并于校區(qū)東南側(cè)建設(shè)排灌站一座，排灌站除用于溝通校內(nèi)河道與市政河道，保證校區(qū)河道水位平衡和河道水質(zhì)外，另一重要功能是設(shè)置雜用水水質(zhì)處理設(shè)施，經(jīng)處理后的河道水，通過遍布于XX校區(qū)的中水管道為校區(qū)綠化、道路沖洗、景觀用水等提供水源，實現(xiàn)校區(qū)景觀用水和綠化用水不使用市政自來水和地下水等傳統(tǒng)水源，較好地遵循了校區(qū)用水按高質(zhì)高用、低質(zhì)低用的原則，降低用水成本，減少傳統(tǒng)水源的消耗量。(六)宣傳教育并重，培育綠色人才1. 開展綠色宣傳活動。學(xué)校后勤處、團委、學(xué)工、研工等部門定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)約型校園宣傳活動。2012年推出“綠動浙大 低碳生活”XX大學(xué)2012

26、年節(jié)能減排系列宣傳活動；新生入學(xué)之際，制作XX大學(xué)節(jié)能減排行為手冊放入新生入學(xué)資料袋，讓新生在入學(xué)時就接受校園節(jié)能行為規(guī)范教育。2.建設(shè)綠色課程體系。以生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，學(xué)校將不斷深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置，加強節(jié)能環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展教育，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)和堅實專業(yè)技能的專門人才。教務(wù)部門為一、二年級本科生安排環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境與人類文明等通識課程，通過綠色課程教學(xué)，使非環(huán)境與資源專業(yè)的每個學(xué)生在大學(xué)階段可以接受一次環(huán)境文明和可持續(xù)發(fā)展的課堂教育，普及可持續(xù)發(fā)展的基本知識和基本理論，提升學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識。3.建設(shè)綠色實踐體系。培養(yǎng)綠色青年社團，為廣大學(xué)生提供社會

27、實踐與科技競賽的平臺，以學(xué)生為主體，創(chuàng)建形式多樣，內(nèi)容豐富的綠色實踐體系。一是繼續(xù)培養(yǎng)和擴充XX大學(xué)“綠之源”協(xié)會、節(jié)能減排協(xié)會、“環(huán)聚力”協(xié)會，校園文明先鋒隊等以節(jié)能環(huán)保為主旨的綠色社團，發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力，鼓勵青年學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)系列宣傳公益活動，增進(jìn)廣大學(xué)生參與環(huán)保的積極性，提高環(huán)保意識；二是為學(xué)生開展節(jié)能減排實踐提供實踐平臺。鼓勵學(xué)生社團通過各種形式，走出校園開展社會實踐，用綠色理念和綠色技術(shù)服務(wù)社會；依托能源與動力國家級實驗教學(xué)中心，成立節(jié)能減排實踐基地，組織各類節(jié)能減排科技競賽，為學(xué)生參加節(jié)能減排競賽提供條件。五、 實施計劃根據(jù)XX大學(xué)節(jié)約型公共機構(gòu)示范

28、單位創(chuàng)建計劃，各創(chuàng)建內(nèi)容的實施進(jìn)度計劃、效果分析及資金等資源條件的落實情況等見表3。學(xué)校將根據(jù)實施計劃及建設(shè)內(nèi)容的相關(guān)要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，安排相應(yīng)資源條件，按計劃完成創(chuàng)建內(nèi)容。16表3 XX大學(xué)節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建內(nèi)容實施計劃表序號創(chuàng)建內(nèi)容分項內(nèi)容實施進(jìn)度效果分析技術(shù)經(jīng)濟性分析資金等配套條件落實情況1加強組織領(lǐng)導(dǎo)健全體制機制1.建設(shè)節(jié)能管理三級組織2.成立綠色校園技術(shù)支撐專家小組3.健全節(jié)能管理制度2010.1-2012.121.建立了全面開展能效管理的組織機構(gòu)2.節(jié)能管理做到了有章可循，有據(jù)可依3.建立了較為完善的技術(shù)支撐體系-2做好頂層設(shè)計實施綠色規(guī)劃1.綠色規(guī)劃技術(shù)支撐小組2. 對

29、場地、道路交通、校園水系、校園環(huán)境、能源規(guī)劃、建筑設(shè)計實施綠色規(guī)劃2011.6-2013.121.新校區(qū)建設(shè)融入綠色、節(jié)能、環(huán)保理2.為校園建筑從規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理實現(xiàn)全壽命周期管理奠定基礎(chǔ)-3創(chuàng)新管理手段建設(shè)智慧校園1.建設(shè)能耗監(jiān)測平臺2009.1-2012.61.掌握校園水、電、熱力等能耗實時動態(tài)2.為診斷和分析建筑節(jié)能潛力提供支撐3.為節(jié)能管理優(yōu)化提供依據(jù)4.通過監(jiān)測實施節(jié)能改造與優(yōu)化，可節(jié)能XX%左右。分期共投入XX萬元，按被監(jiān)測建筑經(jīng)改造和節(jié)能管理可節(jié)能XX%計，可節(jié)能XX萬kWh，投資回收期約XX年資金全部到位2.建設(shè)關(guān)鍵設(shè)備智能控制平臺（路燈、空調(diào)）2009.3-2012.6

30、1.根據(jù)節(jié)能需求實現(xiàn)多策略運行2.降低管理成本，實現(xiàn)設(shè)備管理精細(xì)化運行2.與傳統(tǒng)方式相比，節(jié)能率在XX%以上1.智能路燈系統(tǒng)投入XX萬元，回收期XX年2.空調(diào)控制系統(tǒng)投入XX萬元，投資回收期XX年資金全部到位3.建設(shè)能耗結(jié)算管理平臺2011.1-2012.61.校園用能實現(xiàn)全面計量、核算與收費信息化2.降低工作成本，提高管理效率3.實現(xiàn)收費指標(biāo)化核算與管理投入XX萬元資金全部到位4挖掘節(jié)能潛力開展節(jié)能改造1.實施照明節(jié)能計劃2010.6-2012.61.全校所有照明光源實現(xiàn)綠色化2.改善照明質(zhì)量，提高公共教室照度3.節(jié)能約XX萬kWh/年共計投入約XX萬元，投資回收期約XX年資金全部到位2.供熱系統(tǒng)節(jié)能改造2009.3-2012.121.更新了食堂、學(xué)生公寓生活熱水設(shè)備2.提高了供熱系統(tǒng)能效。食堂能耗費占營業(yè)額比例從XX%下降到XX%，節(jié)能率達(dá)到XX%，學(xué)生公寓洗浴熱水成本從XX元/噸