五年級下思品教學(xué)計劃

1、2013 2014學(xué)年度第 二 學(xué)期南華小學(xué)五年級品德與社會學(xué)科教學(xué)計劃5年級 2014年2月20日全期教學(xué)要求包括思想品德教學(xué)要求單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進度基礎(chǔ)知識和基本訓(xùn)練要求教學(xué)重、難點教學(xué)設(shè)想教學(xué)準(zhǔn)備備注五年級品德與社會上冊教材力求突破知識單一的傳統(tǒng)模式，注重促進學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實“三維目標(biāo)”。教材采用單元編排、主題統(tǒng)整的方式來構(gòu)建教材體系。五上教材以單元編排的方式，每個單元反映生活的一個側(cè)面，突出一個鮮明的教育主題，本冊教育內(nèi)容由三個單元構(gòu)成。單元主題下設(shè)課文主題，每個課文題均來一個引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研討的話題，下面又生成多個小話題。本冊

2、教材主要呈現(xiàn)以下特點： 品德與社會課擔(dān)負著道德人格培養(yǎng)的任務(wù)。在本冊教材中，主要進行以下方面內(nèi)容的教育：以多種形式促進這兩個我的對話，引導(dǎo)兒童逐步完成兩個“自我”的分化；向兒童呈現(xiàn)他們生活中的各種關(guān)系，讓他們從這種關(guān)系中去理解和體驗，引導(dǎo)兒童逐步建構(gòu)起共生型的人格；通過歷史與文化的啟蒙，對學(xué)生進行熱愛祖國的教育，引發(fā)學(xué)生對祖國的認同感、歸屬感等等。第一單元 第二單元 第三單元 第四單元 科技改變世界1、 科學(xué)技術(shù)真神奇2、 走近科學(xué)家3、 我們的科技園 信息與傳媒4、 家族傳媒5、 千里友情一線牽6、 繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界紅紅的中國結(jié)7、 中國古代科技之光8、 方塊字里探春秋9、 吹向世界的中國風(fēng)1

3、0、海外華人的中國結(jié)祖國邁開新步伐11、春天的故事12、金色的海岸13、西部晨曲第二周 第三、八周 第九周 第十、十一周 第十三、十四周1從印刷技術(shù)、電腦技術(shù)等科技的發(fā)展進步感受科技發(fā)展的突飛猛進，體會高科技給人類社會生活、生產(chǎn)帶來的好處； 培養(yǎng)孩子愛科技的精神，激發(fā)創(chuàng)造意識； 通過搜集重大科學(xué)發(fā)明的資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。 1、感受科學(xué)技術(shù)就在日常生活當(dāng)中，探究科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明對社會各個領(lǐng)域的影響。了解人類歷史上重大的科學(xué)技術(shù)成就及其對社會發(fā)展進步的推動作用。1、了解改革開放政策是我國的基本國策，這個基本國策帶領(lǐng)國家和人民走向繁 榮富強。 2、了解我國的經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市等，感

4、受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。 3、學(xué)會通過各種途徑搜集我國現(xiàn)代化建設(shè)成就的資料，熱愛生活、熱愛社會， 積極進取。第一單元1、引導(dǎo)學(xué)生認識科學(xué)技術(shù)對于改善我們生活，促進社會進步發(fā)展的作用。2、科學(xué)技術(shù)促進社會進步發(fā)展的 作用。第二單元1、引導(dǎo)學(xué)生認識科學(xué)技術(shù)對于改善我們生活，促進社會進步發(fā)展的作用。2、科學(xué)技術(shù)促進社會進步發(fā)展的 作用。第三單元1.培養(yǎng)孩子的主人翁意識，鼓勵他們多為集體做貢獻。2.懂得怎樣正確地行使自己的權(quán)利。3.能夠自覺為集體服務(wù)，做集體的主人。第四單元1. 搜集我國現(xiàn)代化建設(shè)成就的資料，熱愛生活、熱愛社會， 積極進取。2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。3.要喚起

5、學(xué)生對祖國的熱愛之情。4、感受支援西部建設(shè)發(fā)展的熱潮，培養(yǎng)愛國情感。 1.利用直觀教具，引起學(xué)生的注意力。.通過各種有趣的機械操練、意義操練形式，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。 .充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。 .盡力體現(xiàn)“用中學(xué)、學(xué)中用”的原則。1、教學(xué)光盤2、學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行充分的預(yù)習(xí)，搜集資料1、教學(xué)光盤2、學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行充分的預(yù)習(xí)，搜集資料1、教學(xué)光盤2、學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行充分的預(yù)習(xí)，搜集資料1、教學(xué)光盤2、學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行充分的預(yù)習(xí)，搜集資料2013 2014 學(xué)年度第二學(xué)期南華小學(xué)五年級 心理 學(xué)科教學(xué)計劃全期教學(xué)要求包括思想品德教學(xué)要求單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進度基礎(chǔ)知識和基本訓(xùn)練

6、要求教學(xué)重、難點教學(xué)設(shè)想教學(xué)準(zhǔn)備備注良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。六年級學(xué)生正處在身心飛速發(fā)展的時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、升學(xué)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題.。培養(yǎng)學(xué)生自重、自愛、自尊、自信的獨立人格及對自我與外界的評價能力；能以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活壓力和自我身心所出現(xiàn)的變化。首先：適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，富有責(zé)任感和進取心，形成良好的自我認識能力；其次：掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識，適應(yīng)自我身心變化，能夠大方得體地與同學(xué)

7、、異性和長輩交往，勤奮精神和刻苦毅力逐漸養(yǎng)成；再次：形成鍥而不舍的個性特征，掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法，改善學(xué)習(xí)方法，能夠在升學(xué)和就業(yè)方面做出合適的決定。第一單元 第二單元 第三單元 第四單元 1、禁毒教育2、禁毒教育3、環(huán)保教育4、國防教育5、安全教育6、文明禮儀教育7、安全教育8、安全教育9、法制教育10、法制教育11、文明禮儀教育12、青春期教育第一、三周 第四、七周 第八、十周 結(jié)合本冊內(nèi)容，在教學(xué)活動中，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量。1、通過活動訓(xùn)練學(xué)生的注意力，讓學(xué)生體會到集中注意力的重要性。2、在

8、活動中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會"學(xué)習(xí)專心致志"的方法。3、讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)只有專心致志才能提高學(xué)習(xí)效率。4、采用團隊活動、故事、心理劇等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。5、采用與學(xué)生一對一的溝通方式，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)，排解困擾。6、發(fā)揮全體教師在教育教學(xué)活動中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主平等相互尊重的新型師生關(guān)系，在班級、團隊、班主任工作中滲透心理健康教育。安全保教育工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護育，這樣才能使學(xué)校和班

9、級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)，為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。促進和發(fā)展小學(xué)生健康的心理，一方面需要教師與家長的積極引導(dǎo)和教育，另一方面又需要小學(xué)生自身自覺主動的適應(yīng)、鍛煉和修養(yǎng)。維護和促進小學(xué)生健康的心理是建立在對小學(xué)生心理發(fā)展特點的認識基礎(chǔ)上的。1、班主任要對本班安全工作負責(zé)，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。2、 重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制