




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第第13章章 在在Word環(huán)境下使用環(huán)境下使用MATLAB13.1 Notebook操作基礎(chǔ)操作基礎(chǔ)13.2 單元的使用單元的使用13.3 輸出格式控制輸出格式控制13.1 Notebook操作基礎(chǔ)操作基礎(chǔ)13.1.1 Notebook的安裝的安裝首先安裝首先安裝Word 2002,然后啟動(dòng),然后啟動(dòng)MATLAB,在其命,在其命令窗口輸入:令窗口輸入:notebook -setup此時(shí),用戶根據(jù)所用此時(shí),用戶根據(jù)所用Word版本,在最后一行提示后版本,在最后一行提示后面輸入對(duì)應(yīng)序號(hào),并按回車鍵。于是面輸入對(duì)應(yīng)序號(hào),并按回車鍵。于是MATLAB會(huì)會(huì)自動(dòng)尋找自動(dòng)尋找winword.exe的安裝路徑
2、,并在該路徑下的安裝路徑,并在該路徑下尋找模板文件尋找模板文件normal.dot。如果找到了,則出現(xiàn)。如果找到了,則出現(xiàn)提示:提示:Notebook setup is complete.表示表示Notebook安裝結(jié)束。安裝結(jié)束。13.1.2 Notebook的啟動(dòng)的啟動(dòng)啟動(dòng)啟動(dòng)Notebook有兩種方法:從有兩種方法:從Word中啟動(dòng)或從中啟動(dòng)或從MATLAB命令窗口啟動(dòng)。命令窗口啟動(dòng)。1從從MATLAB中啟動(dòng)中啟動(dòng)Notebook2從從Word中啟動(dòng)中啟動(dòng)Notebook13.1.3 Notebook界面界面M-book模板為用戶提供了在模板為用戶提供了在Word環(huán)境下使用環(huán)境下使用MA
3、TLAB的功能。該模板定義了的功能。該模板定義了Word與與MATLAB進(jìn)行通訊的宏指令、文檔樣式和工具欄。進(jìn)行通訊的宏指令、文檔樣式和工具欄。當(dāng)調(diào)用該模板時(shí)的當(dāng)調(diào)用該模板時(shí)的Word界面和通常的界面和通常的Word界面界面主要有兩點(diǎn)區(qū)別:主要有兩點(diǎn)區(qū)別:(1) 在菜單欄中多了一個(gè)在菜單欄中多了一個(gè)Notebook菜單項(xiàng),菜單項(xiàng),Notebook的許多操作都可以通過(guò)該菜單項(xiàng)的命令的許多操作都可以通過(guò)該菜單項(xiàng)的命令來(lái)完成。來(lái)完成。(2) 在在“文件文件”菜單項(xiàng)下多了一個(gè)菜單項(xiàng)下多了一個(gè)New M-book命令命令項(xiàng)。如果在項(xiàng)。如果在M-book模板下要建立新的模板下要建立新的M-book文文檔,
4、可以選擇該命令。檔,可以選擇該命令。13.2 單元的使用單元的使用13.2.1 輸入輸出單元輸入輸出單元1輸入單元輸入單元定義輸入單元的方法是:首先選中所需命令,然后定義輸入單元的方法是:首先選中所需命令,然后在在Notebook菜單項(xiàng)中選擇菜單項(xiàng)中選擇Define Input Cell命令,命令,于是被選中的于是被選中的MATLAB命令成為輸入單元。定義命令成為輸入單元。定義輸入單元也可以在選中所需命令后,直接按組合輸入單元也可以在選中所需命令后,直接按組合鍵鍵Alt+D。為了執(zhí)行輸入單元,應(yīng)選擇為了執(zhí)行輸入單元,應(yīng)選擇Notebook菜單項(xiàng)中的菜單項(xiàng)中的Evaluate Cell命令或直接
5、按組合鍵命令或直接按組合鍵Ctrl+Enter。2輸出單元輸出單元 輸入單元執(zhí)行后產(chǎn)生輸出單元。如果輸入單元經(jīng)修輸入單元執(zhí)行后產(chǎn)生輸出單元。如果輸入單元經(jīng)修改后重新執(zhí)行,那么新的輸出單元將替換原有的改后重新執(zhí)行,那么新的輸出單元將替換原有的輸出單元。圖形的輸出格式則通過(guò)輸出單元。圖形的輸出格式則通過(guò)Notebook菜單菜單中的中的Notebook Options來(lái)設(shè)置。來(lái)設(shè)置。例例13-1 在在M-book文檔中定義輸入單元,要求產(chǎn)生文檔中定義輸入單元,要求產(chǎn)生一個(gè)一個(gè)5階魔方陣,并求相應(yīng)的逆矩陣和各元素的倒階魔方陣,并求相應(yīng)的逆矩陣和各元素的倒數(shù)矩陣。數(shù)矩陣。操作步驟如下:操作步驟如下:(1
6、) 在文檔中輸入在文檔中輸入MATLAB命令:命令:(2) 選中命令行,在選中命令行,在Notebook菜單項(xiàng)中選菜單項(xiàng)中選Define Input Cell命令或直接按組合鍵命令或直接按組合鍵Alt+D,于是命令,于是命令行就變成了行就變成了“綠色綠色”的輸入單元。的輸入單元。 (3) 若要把輸入單元送去執(zhí)行,則可用若要把輸入單元送去執(zhí)行,則可用Notebook菜菜單項(xiàng)中的單項(xiàng)中的Evaluate Cell命令或直接按組合鍵命令或直接按組合鍵Ctrl+Enter,執(zhí)行后產(chǎn)生,執(zhí)行后產(chǎn)生“藍(lán)色藍(lán)色”的輸出單元:的輸出單元: 輸入單元的定義與執(zhí)行也可以同時(shí)進(jìn)行。先選中輸入單元的定義與執(zhí)行也可以同
7、時(shí)進(jìn)行。先選中MATLAB命令,然后從命令,然后從Notebook菜單項(xiàng)中選擇菜單項(xiàng)中選擇Evaluate Cell命令或直接按組合鍵命令或直接按組合鍵Ctrl+Enter,不,不但使被選中的命令成為輸入單元,而且送去執(zhí)行,但使被選中的命令成為輸入單元,而且送去執(zhí)行,產(chǎn)生輸出單元。產(chǎn)生輸出單元。例例13-2 輸入單元定義與執(zhí)行同時(shí)進(jìn)行。輸入單元定義與執(zhí)行同時(shí)進(jìn)行。在英文狀態(tài)下,以文本方式鍵入命令,然后選中命在英文狀態(tài)下,以文本方式鍵入命令,然后選中命令并按令并按Ctrl+Enter鍵,則得到輸入、輸出單元。鍵,則得到輸入、輸出單元。13.2.2 自動(dòng)初始化單元自動(dòng)初始化單元可以把文本形式的可以
8、把文本形式的MATLAB命令或已經(jīng)存在的輸入命令或已經(jīng)存在的輸入單元定義為自初始化單元。其方法是:先選中它單元定義為自初始化單元。其方法是:先選中它們,然后選擇們,然后選擇Notebook菜單中的菜單中的Define AutoInit Cell命令即可。命令即可。在打開在打開M-book文檔以后,新定義的自動(dòng)初始化并不文檔以后,新定義的自動(dòng)初始化并不會(huì)自動(dòng)執(zhí)行,須另外進(jìn)行運(yùn)行操作。運(yùn)行自活細(xì)會(huì)自動(dòng)執(zhí)行,須另外進(jìn)行運(yùn)行操作。運(yùn)行自活細(xì)胞的方法同輸入細(xì)胞一樣,選擇胞的方法同輸入細(xì)胞一樣,選擇Eva1uate Cell菜菜單命令或按單命令或按CtrlEnter鍵。鍵。13.2.3 單元組單元組定義單
9、元組的方法如下:定義單元組的方法如下:(1) 對(duì)輸入的多行文本型對(duì)輸入的多行文本型MATLAB命令,用鼠標(biāo)把命令,用鼠標(biāo)把它們同時(shí)選中,然后在它們同時(shí)選中,然后在Notebook菜單中選擇菜單中選擇Define Input Cell或或Define AutoInit Cell命令,便命令,便生成輸入單元組或自初始化單元組。生成輸入單元組或自初始化單元組。(2) 對(duì)輸入的多行文本型對(duì)輸入的多行文本型MATLAB命令,用鼠標(biāo)把命令,用鼠標(biāo)把它們同時(shí)選中,然后在它們同時(shí)選中,然后在Notebook菜單中選擇菜單中選擇Evaluate Cell或按組合鍵或按組合鍵Ctrl+Enter,于是單元組,于是
10、單元組被定義并執(zhí)行。被定義并執(zhí)行。(3) 把已有的多個(gè)獨(dú)立輸入單元或自初始化單元同時(shí)把已有的多個(gè)獨(dú)立輸入單元或自初始化單元同時(shí)選中,然后在選中,然后在Notebook菜單中選擇菜單中選擇Group Cells,于是,便獲得以第一個(gè)獨(dú)立單元的性質(zhì)組合而成于是,便獲得以第一個(gè)獨(dú)立單元的性質(zhì)組合而成的單元組。的單元組。例例13-3 對(duì)循環(huán)結(jié)構(gòu)使用單元組。對(duì)循環(huán)結(jié)構(gòu)使用單元組。例例13-4 使用單元組產(chǎn)生完整圖形。使用單元組產(chǎn)生完整圖形。13.2.4 計(jì)算區(qū)計(jì)算區(qū)定義計(jì)算區(qū)的方法是:先選定包含普通定義計(jì)算區(qū)的方法是:先選定包含普通Word文本、文本、輸入單元和輸出單元的一個(gè)連續(xù)區(qū),然后選擇輸入單元和輸
11、出單元的一個(gè)連續(xù)區(qū),然后選擇Notebook菜單中的菜單中的Define Calc Zone命令。命令。一旦計(jì)算區(qū)被定義后,不管光標(biāo)在計(jì)算區(qū)的什么位一旦計(jì)算區(qū)被定義后,不管光標(biāo)在計(jì)算區(qū)的什么位置,只要選擇置,只要選擇Notebook菜單中的菜單中的Evaluate Calc Zone命令即可執(zhí)行計(jì)算區(qū)中的全部輸入單元,且命令即可執(zhí)行計(jì)算區(qū)中的全部輸入單元,且在每個(gè)輸入單元后面以輸出單元形式給出相應(yīng)的在每個(gè)輸入單元后面以輸出單元形式給出相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果。計(jì)算結(jié)果。13.2.5 單元的其他操作單元的其他操作1單元的循環(huán)執(zhí)行單元的循環(huán)執(zhí)行利用利用Notebook菜單中的菜單中的Evaluate Loo
12、p命令可實(shí)現(xiàn)單命令可實(shí)現(xiàn)單元的循環(huán)執(zhí)行。元的循環(huán)執(zhí)行。例例13-5 單元的循環(huán)執(zhí)行。單元的循環(huán)執(zhí)行。2整個(gè)整個(gè)M-book文檔輸入單元的執(zhí)行文檔輸入單元的執(zhí)行Notebook菜單項(xiàng)中的菜單項(xiàng)中的Evaluate M-book命令可以把整命令可以把整個(gè)個(gè)M-book文檔中的所有輸入單元送到文檔中的所有輸入單元送到MATLAB中去執(zhí)行。中去執(zhí)行。3刪去刪去M-book文檔中所有輸出單元文檔中所有輸出單元Notebook菜單項(xiàng)中的菜單項(xiàng)中的Purge Output Cells命令命令可以刪去可以刪去M-book文檔中所有輸出單元。文檔中所有輸出單元。4單元轉(zhuǎn)化為文本單元轉(zhuǎn)化為文本單元轉(zhuǎn)化為文本的方法
13、是:選定單元,再選擇單元轉(zhuǎn)化為文本的方法是:選定單元,再選擇Notebook菜單中的菜單中的Undefine Cells命令?;?qū)⒚??;驅(qū)⒐鈽?biāo)置于單元之中,按組合鍵光標(biāo)置于單元之中,按組合鍵AltU。13.3 輸出格式控制輸出格式控制輸出格式控制包括輸出數(shù)據(jù)控制和輸出圖形控制。輸出格式控制包括輸出數(shù)據(jù)控制和輸出圖形控制??梢酝ㄟ^(guò)可以通過(guò)Notebook菜單中的菜單中的Notebook Options命命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。令來(lái)實(shí)現(xiàn)。13.3.1 數(shù)據(jù)輸出控制數(shù)據(jù)輸出控制1輸出數(shù)據(jù)的表示方式輸出數(shù)據(jù)的表示方式2輸出數(shù)據(jù)間的空行控制輸出數(shù)據(jù)間的空行控制13.3.2 圖形輸出控制圖形輸出控制1圖形鑲嵌的控制圖形鑲嵌的控制2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自動(dòng)扶梯梯級(jí)防夾手的檢測(cè)與預(yù)防措施考核試卷
- 玻璃太陽(yáng)能電池制備考核試卷
- 環(huán)保項(xiàng)目實(shí)施對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響分析考核試卷
- 礦產(chǎn)制品批發(fā)考核試卷
- 漆器制作與質(zhì)量管理體系的構(gòu)建考核試卷
- 電動(dòng)汽車充電設(shè)施對(duì)電網(wǎng)的影響考核試卷
- 熱電聯(lián)產(chǎn)在微網(wǎng)系統(tǒng)中的整合考核試卷
- 網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)旅游主播目的地推廣合作合同
- 網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)控技術(shù)算法授權(quán)租賃協(xié)議
- 游戲內(nèi)道具特效定制化開發(fā)與技術(shù)支持協(xié)議
- 2024年四川省公安廳招聘警務(wù)輔助人員真題
- 機(jī)械制造及非標(biāo)零部件加工項(xiàng)目突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案
- 2025年紹興市九年級(jí)中考語(yǔ)文一模試卷附答案解析
- 9.1科學(xué)立法 課件高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治
- 施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全
- 納稅實(shí)務(wù)電子教案
- 2025年3月廣東省高三語(yǔ)文一模作文題目解析及范文6篇:“人們認(rèn)知世界的方式”
- 小學(xué)教育學(xué)(第5版)課件 第九章 小學(xué)教育評(píng)價(jià)
- 硫酸銅晶體的制備實(shí)驗(yàn)課件
- 閘門液壓維修施工方案
- 2025年度智慧婚戀服務(wù)平臺(tái)服務(wù)合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論