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文檔簡(jiǎn)介

1、編輯ppt函函 數(shù)數(shù)編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt自主探究:自主探究:數(shù)學(xué)問(wèn)題源于生活數(shù)學(xué)問(wèn)題源于生活1.票房收入問(wèn)題:每張電影票的售價(jià)為票房收入問(wèn)題:每張電影票的售價(jià)為10元元.(1)若一場(chǎng)售出)若一場(chǎng)售出150張電影票,則該場(chǎng)的票房收入張電影票,則該場(chǎng)的票房收入 是是 元;元;(2)若一場(chǎng)售出)若一場(chǎng)售出200張電影票,則該場(chǎng)的票房收入張電影票,則該場(chǎng)的票房收入 是是 元;元;(3)若設(shè)一場(chǎng)售出)若設(shè)一場(chǎng)售出x張電影票,票房收入為張電影票,票房收入為 y元,則元,則 y= 。小結(jié):票房收入隨售出的電影票數(shù)變化而變化,即小結(jié):票房收入隨售出的電影票數(shù)變化而變化,即 y隨隨 的變化而

2、變化;的變化而變化;2.行程問(wèn)題:汽車以行程問(wèn)題:汽車以60千米千米/小時(shí)的速度勻速行駛,行駛小時(shí)的速度勻速行駛,行駛里程為里程為s千米,行駛時(shí)間為千米,行駛時(shí)間為t小時(shí)小時(shí).請(qǐng)根據(jù)題意填表:請(qǐng)根據(jù)題意填表:小結(jié):行駛路程隨小結(jié):行駛路程隨 的變化而變化,有關(guān)系式的變化而變化,有關(guān)系式s= ,即,即s隨隨 的變化而變化;的變化而變化; t(時(shí))123tS(千米)1500200010 xx6012018060t時(shí)間時(shí)間60tt編輯ppt3.溫度變化問(wèn)題:如圖,是臨沂春季某一天溫度變化問(wèn)題:如圖,是臨沂春季某一天的氣溫隨時(shí)間的氣溫隨時(shí)間t變化的圖象,看圖回答變化的圖象,看圖回答:(1)這天的)這天

3、的8時(shí)的氣溫是時(shí)的氣溫是 ,14時(shí)的氣溫是時(shí)的氣溫是 ,22時(shí)的氣溫是時(shí)的氣溫是 ; (2)這一天中,最高氣溫是)這一天中,最高氣溫是 ,最低氣溫,最低氣溫是是 ;小結(jié):天氣溫度隨小結(jié):天氣溫度隨 的變化而變化,即的變化而變化,即T隨隨 的變的變化而變化化而變化; 48610-2時(shí)間時(shí)間t編輯ppt你們能看懂下面兩幅圖所表示的變化關(guān)系嗎?你們能看懂下面兩幅圖所表示的變化關(guān)系嗎?在心電圖中,點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時(shí)間,縱坐標(biāo)y表示心臟電流編輯ppt暢所欲言:v在上面的幾個(gè)問(wèn)題中,都存在著哪些在上面的幾個(gè)問(wèn)題中,都存在著哪些共同特點(diǎn)?共同特點(diǎn)?編輯ppt形成概念:形成概念: 函數(shù):函數(shù): 一般地,在一個(gè)

4、一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中變化過(guò)程中有有兩個(gè)兩個(gè)變量變量x與與y,并且對(duì)于,并且對(duì)于x的的每每 一個(gè)確定的值一個(gè)確定的值,y都有都有唯一確定的值唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么與其對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)就說(shuō)x是是自變量自變量, y是是x的的函數(shù)函數(shù)。如果當(dāng)。如果當(dāng)x=a 時(shí)時(shí)y=b,那么,那么b叫做當(dāng)叫做當(dāng)自變量的值為自變量的值為a時(shí)的時(shí)的函數(shù)值函數(shù)值你還能舉出生活中關(guān)于函數(shù)的實(shí)例嗎?你還能舉出生活中關(guān)于函數(shù)的實(shí)例嗎?編輯ppt輸入x(任意一個(gè)數(shù))顯示y(計(jì)算結(jié)果)按鍵* 2+5 =1、在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作填表x1340101y顯示的數(shù)y是輸入的數(shù)x的函數(shù)嗎?為什么?愿同學(xué)們做生活中的有心人:愿同

5、學(xué)們做生活中的有心人:711135207編輯ppt2、在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作輸入x顯示y(計(jì)算結(jié)果)按鍵*2?=下表中的x與y是輸入的5個(gè)數(shù)與相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果x01234y13579問(wèn):所按的第三、第四兩個(gè)鍵是哪個(gè)鍵?Y是x的函數(shù)嗎?如果是,寫出它的表達(dá)式(用含x的式子表示y)。編輯ppt1、如果已知幾組相應(yīng)的自變量的值與函數(shù)值則可以求出相應(yīng)簡(jiǎn)單的函數(shù)關(guān)系式。也可以利用函數(shù)值和函數(shù)關(guān)系式來(lái)反推自變量的值。幾點(diǎn)啟示2. 在普通的四則運(yùn)算中也蘊(yùn)藏著函數(shù)關(guān)系,但是可能不曾注意過(guò)其中還有變量以及變量間的單值對(duì)應(yīng)關(guān)系,愿同學(xué)們做生活中的有心人。編輯ppt1題:題: 一個(gè)三角形的底邊為一個(gè)三角形的

6、底邊為5,高,高h(yuǎn)可以任意伸縮,可以任意伸縮,三角形的面積也隨之發(fā)生了變化三角形的面積也隨之發(fā)生了變化.解:(解:(1)面積)面積s隨高隨高h(yuǎn)變化的關(guān)系式變化的關(guān)系式s = ,其中常量是其中常量是 ,變量是,變量是 , 是自變是自變量,量, 是是 的函數(shù);的函數(shù); (2)當(dāng))當(dāng)h=4時(shí),面積時(shí),面積s=_,(3)當(dāng))當(dāng)h=10時(shí),面積時(shí),面積s=_;h52125h和shsh1025自我嘗試:自我嘗試:編輯ppt2. 醫(yī)院檢測(cè)一位H1N1甲型流感病人,并繪制了體溫y度與時(shí)間x的關(guān)系圖根據(jù)圖像,回答下列問(wèn)題:(1) .根據(jù)圖像填表:(2). 當(dāng)x取0到8之間的一個(gè)確定值時(shí),相應(yīng)的體溫確定嗎?(3)

7、 . 體溫y是x的函數(shù)嗎?3. 下列式子中,y是x的函數(shù)的是 _ _,y不是x的函數(shù)的是 .(1) y=x-2 (2) (3)(4)4 . 下列圖像反映了y與x的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中y不是x的函數(shù)的是:( )時(shí)間時(shí)間2458體溫39393836(1)、(2)、(3)(4)ABCD編輯ppt鞏固提高:鞏固提高:下列問(wèn)題中哪些量是自變量?哪些下列問(wèn)題中哪些量是自變量?哪些量是自變量的函數(shù)?試寫出用自變量表示函數(shù)量是自變量的函數(shù)?試寫出用自變量表示函數(shù)的式子。的式子。(1) 改變正方形的邊長(zhǎng)改變正方形的邊長(zhǎng)x,正方形的面積,正方形的面積s隨之改變隨之改變.(2) 秀水村的耕地面積秀水村的耕地面積 106

8、,這個(gè)村人均占有耕地面積,這個(gè)村人均占有耕地面積y隨隨這個(gè)村人數(shù)這個(gè)村人數(shù)x的變化而變化的變化而變化.S = x2編輯ppt 1、y 比比 x的的 少少2;13根據(jù)所給的根據(jù)所給的 條件,寫出條件,寫出y與與x的函數(shù)關(guān)系式:的函數(shù)關(guān)系式: 2、矩形的周長(zhǎng)是、矩形的周長(zhǎng)是18 cm ,它的長(zhǎng)是它的長(zhǎng)是ycm, 寬是寬是x cm .檢驗(yàn)一下你自己:檢驗(yàn)一下你自己:編輯ppt 一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中油量y(L)隨行駛里程x(km)的增加而減少,平均耗油量為問(wèn)題1:寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子問(wèn)題2:指出自變量x的取值范圍。問(wèn)題3:汽車行駛200km時(shí),油箱中還有多

9、少汽油?數(shù)學(xué)回歸于生活,服務(wù)于生活數(shù)學(xué)回歸于生活,服務(wù)于生活 (拓展提高)(拓展提高) 編輯ppt鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):v一根導(dǎo)火線長(zhǎng)50cm,如果每分鐘燃燒10cm,那么燃燒剩下的長(zhǎng)度h,隨燃燒時(shí)間t的變化而變化。v(1)指出其中的自變量與函數(shù),并寫出函數(shù)解析式。v(2)寫出自變量的取值范圍v(3)當(dāng)導(dǎo)火線燃燒2分鐘時(shí),剩下的導(dǎo)火線長(zhǎng)度為多少?編輯pptv 經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?收獲?:編輯ppt寄寄 語(yǔ)語(yǔ) 時(shí)間是一個(gè)常量,但對(duì)勤奮時(shí)間是一個(gè)常量,但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)者來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)“變量變量”,我,我們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間內(nèi)做出偉大們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間內(nèi)做出

10、偉大的事業(yè)。你的收獲與平時(shí)的付出的事業(yè)。你的收獲與平時(shí)的付出是成正比的,一份耕耘,一份收是成正比的,一份耕耘,一份收獲。相信自己,只要付出,你一獲。相信自己,只要付出,你一定會(huì)有收獲!定會(huì)有收獲!編輯ppt解:(1)行駛里程x是自變量,油箱中的油量y是x的函數(shù),它們的關(guān)系為 (2)僅從式子看,x可以取任意實(shí)數(shù),但是考慮到x代表的實(shí)際意義為行駛里程,所以x不能取負(fù)數(shù),并且行使中的耗油量為它不能超過(guò)油箱中現(xiàn)有汽油量50L,即0.1x50,表示什么意思?編輯ppt因此,自變量x的取值范圍是0 x500注意:自變量的取值范圍從兩個(gè)方面來(lái)判斷1、實(shí)際問(wèn)題要以實(shí)際情況來(lái)定2、還要考慮函數(shù)關(guān)系式不能無(wú)意義編

11、輯ppt(3)汽車行駛200時(shí),油箱中的汽油量是函數(shù)在x=200時(shí)的函數(shù)值。將x=200代入,得y=50-0.1200=30汽車行駛200時(shí),油箱中還有30L汽油.編輯ppt課堂檢測(cè):課堂檢測(cè):1、在、在y=3x+1中,如果中,如果x 是自變量是自變量_是是x的函數(shù)的函數(shù)2.分別寫出下列關(guān)系式,并指出其中的常量與分別寫出下列關(guān)系式,并指出其中的常量與變量,自變量與函數(shù)變量,自變量與函數(shù).(1)正方形的周長(zhǎng))正方形的周長(zhǎng)S與邊長(zhǎng)與邊長(zhǎng)a之間的關(guān)系之間的關(guān)系;(2)樹苗高)樹苗高2m,栽植后,每年生長(zhǎng)栽植后,每年生長(zhǎng)0.5m,樹苗樹苗的高度的高度y(m)與生長(zhǎng)時(shí)間與生長(zhǎng)時(shí)間x(年年)之間的關(guān)系之間的關(guān)系.編輯ppt課堂檢測(cè):課堂檢測(cè):3、下列說(shuō)法中,不正確的是、下列說(shuō)法中,不正確的是( )A、函數(shù)不是數(shù),而是、函數(shù)不是數(shù),而是 一種關(guān)系一種關(guān)系B、多邊形的內(nèi)角和是邊數(shù)的函數(shù)、多邊形的內(nèi)角和是邊數(shù)的函數(shù)C、一天中時(shí)間是溫度的函數(shù)、一天中時(shí)間是溫度的函數(shù)D、一天中溫度是時(shí)間的函數(shù)、一天中溫度是時(shí)間的函數(shù)編輯ppt2 題題 :編輯p

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