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文檔簡介
1、水平三 腳背正面踢球教案設(shè)計(jì) 六年級 一、 指導(dǎo)思想本課設(shè)計(jì)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞課標(biāo)理念,以“足球的腳背正面踢球”為載體,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生運(yùn)動興趣的目的,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、合作探究的能力以及集體主義精神,為奠定終身體育服務(wù)。二、教材分析 足球腳背正面踢球是足球最基本的技術(shù)之一,也是水平五的一個重要內(nèi)容。足球是融入技術(shù)、智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作為一體的運(yùn)動項(xiàng)目,對增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康發(fā)展有積極的作用,又因足球運(yùn)動具有精彩性、趣味性,能夠吸引眾多小學(xué)生的參與,并能更好地體現(xiàn)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的精神。三、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)本課教法:采用講解與示范、集體與分散練習(xí)相結(jié)合的方法,層層深
2、入,逐步使學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。(二)學(xué)習(xí)手段:通過技能的初步學(xué)習(xí),并在實(shí)踐游戲中檢驗(yàn)足球基本技術(shù),培養(yǎng)足球意識(三)教學(xué)過程:1、開始熱身部分:利用足球場的點(diǎn)、線由組長領(lǐng)跑(路線不限,方式提倡有所創(chuàng)新發(fā)展個性,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位)。2、學(xué)習(xí)提高部分:為了使學(xué)生盡可能掌握腳背正面踢球,讓學(xué)生充分感受踢球的部位,并不斷提高難度,做到循序漸進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的技術(shù)動作。并體會成功的感受。3、恢復(fù)整理部分:在集體進(jìn)行放松活動后,教師適時地對本課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),并提出課后學(xué)習(xí)的要求。水平三 腳背正面踢球教案設(shè)計(jì) 六年級 42人教學(xué)內(nèi)容足球腳背正面踢球重點(diǎn):踢球的部位難點(diǎn):踢球時全身的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)
3、目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生們能夠掌握腳背正面踢球的技術(shù)。2、技能目標(biāo):大部分學(xué)生能掌握腳背正面踢球的技術(shù),發(fā)展了學(xué)生的下肢力量、靈敏、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。3、情感目標(biāo):提高學(xué)生的合作能力,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動方式與組織措施次數(shù)時間開始熱身 部 分1、上課常規(guī) 2、準(zhǔn)備活動A、組長領(lǐng)跑(路線不限)B、關(guān)節(jié)操C、熟悉球性練習(xí) 1、集合整隊(duì):體育委員整隊(duì)、檢查人數(shù)、報(bào)告出勤情況。2、師生問好,安排見習(xí)生。3、宣布課的內(nèi)容與要求:要求:明確目標(biāo);主動學(xué)習(xí)。4、熱身跑,關(guān)節(jié)準(zhǔn)備活,球性練習(xí)。組織隊(duì)形:四列橫隊(duì)。1
4、60; 1 5學(xué)習(xí)提高部分一、學(xué)習(xí)足球腳背正面踢球 動作要領(lǐng):直跑跨步體跟上,支腳踏在球側(cè)方,踢腿加速向前擺,腳背踢球正后方。 二、游戲:中區(qū)射桶目的:提高腳背正面射門技術(shù),加強(qiáng)局部進(jìn)攻和防守能力。方法:全場使用一個球,在中圈內(nèi)分布10個標(biāo)志桶,兩隊(duì)均在中圈以外,其中一隊(duì)控制球?yàn)檫M(jìn)攻方,另一隊(duì)為防守方,進(jìn)攻方距中圈不得少于15米,防守方防止進(jìn)攻方射中中圈內(nèi)的標(biāo)志桶。射擊必須用腳背正面,射擊球穿過中圈可以被再次控制,停留在中圈則成為“死球”,原控制球隊(duì)失去控球權(quán)。防守一方獲得控球權(quán)后必須從中圈15米以外開始進(jìn)
5、攻。比賽進(jìn)行到全部標(biāo)志桶被擊倒后為一回合,擊倒一個標(biāo)志桶得一分,積分多的隊(duì)為勝。1、設(shè)疑:用什么部位才能將球傳得又直又遠(yuǎn)。 2、教師講解示范重點(diǎn):踢球的部位難點(diǎn):踢球時全身的協(xié)調(diào)配合。要求:觀察教師示范動作建立正確的踢球概念 3、學(xué)生按照教師指定的隊(duì)形聽看示范動作:4、學(xué)生兩人一組做踢固定球練習(xí),體會踢球的部位及擊球點(diǎn)。5、學(xué)生兩人一組做相對互踢練習(xí)6、踢遠(yuǎn)個人賽運(yùn)動安全知識的教育游戲:中區(qū)射桶A、教師講解游戲的方法、規(guī)則,提出安全,將學(xué)生裝分成四組在教師的組織指導(dǎo)下,進(jìn)行游戲比賽。B、教師激勵學(xué)生,隨時給予鼓勵表揚(yáng)。C、同學(xué)們要想取得勝利要怎么樣? 要靠同伴的共同合作要求:充滿信心、身心愉快。 溫馨提示:注意運(yùn)動安全 1-2 5-6 三回合141516恢復(fù)整理部分1、整理放松2、教師小結(jié)1、四列橫隊(duì)2、教與學(xué)法:學(xué)生跟教師一起放松3、教師小結(jié)本課教學(xué)情況,并布置課外作業(yè)。4、收拾器
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