教研室學期工作總結(jié)南京市教研室.doc

1、教研室學期工作總結(jié)南京市教研室今后各位老師將全面推開教學方法的改革，旨在進步教學質(zhì)量，煥發(fā)教學活力。如下是WTT給大家整理的教研室學期的工作總結(jié)，有所作用。教研室學期工作總結(jié)篇【一】在學院的正確指導下，城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)教研室全體老師同舟共濟、齊心協(xié)力，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，在人員少、教學工作量飽滿的情況下，順利完本錢學期的教學任務(wù)，并在教學改革、教研室隊伍建立、科研等方面不斷進展著探究和理論。歸納起來主要有以下幾個方面：1.認真制定所轄專業(yè)的教學方案，表達專業(yè)特色和時代氣息開學前兩周，教研室召開專題討論會，分析p 以往教學方案，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，并在制定本學期課程方案中予以及時調(diào)整。同

2、時，根據(jù)專業(yè)開展的特點，適時的用最新的內(nèi)容替代陳舊內(nèi)容，如教研室老師共同承當?shù)某擎?zhèn)規(guī)劃原理與設(shè)計課程。另外，及時采用新教材并補充課程新的參考資料2.認真落實教學任務(wù)，尤為注重理論環(huán)節(jié)3.實在開展教研活動，積極進展教改研究開學初期教研室按照學校和系部年度工作方案，制訂了教研室學期工作和教研活動方案詳見教研室活動記錄簿，并能正常開展教研活動，根本能保證每學期8次教研活動。教研活動的內(nèi)容主要涉及：學校和系部文件學習、專業(yè)課程體系和構(gòu)造以及授課方案的討論、多媒體課件交流學習、聽課、評課、教學教改討論、下學期教學任務(wù)方案等內(nèi)容。通過教研室老師的互相交流和討論，教學程度得到很大的進步。4.加強師德師風教育

3、，實在落實“教書育人”此外，教研室也配合院部，通過多種手段加強對“師德師風”的監(jiān)視管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學常規(guī)檢查，及時將檢查結(jié)果上報院部。開學初認真分析p 有關(guān)課程的合格率，在期中、期末等階段，教研室參與到系部召集的學生座談會以及問卷調(diào)查，及時理解學生對老師、對教研室的要求和看法，并將之傳到達每一個老師，并在工作中實在加以改良。5.注重老師自身素質(zhì)的進步，并進步科研程度本學期教研室有一名老師讀研。組織參加20_年高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)應(yīng)屆學生畢業(yè)設(shè)計作品競賽。獲得“二等獎”和“三等獎”。6.積極響應(yīng)校院號召，配合完成各項工作開學以來，按照學校和院里的各項工作安排，積極響應(yīng)并相

4、繼順利參與或完成了“關(guān)于本科生課程教材使用情況的檢查”、學院期中教學檢查、學院教學工作總結(jié)與表彰會議等。7.問題與建議盡管教研室在本學期做出了許多工作，但常感到力不從心，以致于有的工作不可以按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因是教研室的定位和功能作用尚有待明確。8.展望千里之行，始于足下，今后教研室將立足崗位，開拓進取，在創(chuàng)新中開展，在理論中行進，為學院及系部教學研究工作做出更大的奉獻。教研室學期工作總結(jié)篇【二】綠色食品教研室是根底部為了適應(yīng)專業(yè)建立和專業(yè)開展在本學期新設(shè)的教研室，目前教研室專業(yè)老師只有一人，尚無專業(yè)學生。本學期工作主要以專業(yè)開展為主，教學檢查等局部工作尚依托化學與材料教研室進展，現(xiàn)

5、將本教研室本學期主要工作總結(jié)如下：一、積極參與思想政治和業(yè)務(wù)學習在本學期中，我們積極參加學院和系部組織的各項思想政治和業(yè)務(wù)學習，如參加了學院組織的“兩個年”建立暨省級示范發(fā)動大會、教育部專家姜大先生所做的有關(guān)職業(yè)教育開展報告、滁州學院教務(wù)處副處長宋德如教授、校內(nèi)專家張健教授和信息工程系卜錫濱主任所做的工程化教學相關(guān)報告等；參加了系部組織“兩個年”建立資料學習、根底部工程化教學資料學習、教育部副部長魯昕在全國支教工作會議上的講話等，并且在學習中采取了學院、系部和教研室集中學習的根底上開展的相關(guān)內(nèi)容的自學，局部學習資料以教研室為主體形式撰寫了討論。通過不斷的思政和業(yè)務(wù)學習使我們思想政治程度得到了了

6、進步，業(yè)務(wù)才能得到了加強和開展。二、積極進展專業(yè)建立和專業(yè)開展工作在本學期中，尚無專業(yè)學生，但是我們并沒有無視專業(yè)建立方面的相關(guān)工作。對專業(yè)建立和開展我們總是未雨綢繆，本學期對即將入學的2022級食品專業(yè)的新生專業(yè)培養(yǎng)方案，結(jié)合我院開展狀況和地方區(qū)域經(jīng)濟開展要求進展了屢次修訂，力求使專業(yè)培養(yǎng)方案既符合社會開展需求，又能在我院現(xiàn)有狀況下得到長遠開展，辦出專業(yè)特色。此外，為了開展專業(yè)群，保持專業(yè)開展的可持續(xù)性和競爭性，在本學期我們又經(jīng)過多方調(diào)研積極參與新專業(yè)的申報工作。盡管新專業(yè)申報過程中，申報時間短任務(wù)重，但是通過我們的努力，目前新專業(yè)申報的有關(guān)資料已如期提交學院，并通過了校內(nèi)評審。三、積極進展教研室常規(guī)工作在本學期中，因教研室人員較少，相關(guān)教研室常規(guī)工作，如教案檢查、作業(yè)檢查和教學進度檢查等，主要依托在化學和材料教研室。雖然依托在化學和材料教研室中開展上述工作，但是我們也沒有任何無視，總是以積極的態(tài)度認真參與和配合，確保相關(guān)教學工作正常開展。四、積極參加院級教學質(zhì)量工程建立和校本課題的申報工作在本學期中，我們以化學和材料教研室為依托積極參加院級質(zhì)量工程建立，共申報工程兩項，參與數(shù)項，申報校本課題一項。目前院級質(zhì)量工程的相關(guān)評審工作已完畢。我教研室一項工程獲得立項，另有一項參與工程獲得立項，獲得了相對來說較好的成績，下一步我們準備積極參加省級質(zhì)量工程建立，