50歲我以什么樣的面目走向你_第1頁(yè)
50歲我以什么樣的面目走向你_第2頁(yè)
50歲我以什么樣的面目走向你_第3頁(yè)
50歲我以什么樣的面目走向你_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、50歲,我以什么樣的面目走向你?47歲的我,教書28年了,當(dāng)班主任15年了。明天,我當(dāng)?shù)?017級(jí)這個(gè)班的中考成績(jī)和錄取情況就要揭曉了。今天上午我特意把有考普高意愿這批學(xué)生預(yù)交的高中學(xué)費(fèi)從銀行取出來(lái)準(zhǔn)備明天上午交給高中學(xué)校。今年能考上多少個(gè)家長(zhǎng)認(rèn)可的、縣城里三所普高的學(xué)生?心里真的沒(méi)底。也許是教書久了,職業(yè)倦怠吧,我對(duì)教書的生活已經(jīng)很厭倦。前一兩屆中考期間,家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況的非常多,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很煩人。今年中考,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)打電話了解情況??荚嚭笠矝](méi)有任何家長(zhǎng)詢問(wèn)情況。有一兩個(gè)家長(zhǎng),其子女平時(shí)成績(jī)不太好,報(bào)考時(shí)學(xué)??己昧艘恍?,為了保險(xiǎn)起見,好心勸他把志愿改一改,家長(zhǎng)還覺(jué)得是瞧不起他的子女。也許

2、是我自作多情吧!總之,現(xiàn)在的家長(zhǎng)基本都不上心子女的成績(jī)。最直接的例子是我的親妹妹,他的兒子放在我這兒上初中,周末吃住都在我的家里,除了基本的費(fèi)用外,平時(shí)連電話都不打一個(gè),如果你匯報(bào)了她兒子的缺點(diǎn),她好久都不高興。至于成績(jī)差勁,差到全年級(jí)倒數(shù)幾名,在她心里,一點(diǎn)都不是問(wèn)題。還讓我給任課老師說(shuō),不要過(guò)重地處罰她的兒子,反正都讀不出來(lái)書。其實(shí),這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校家長(zhǎng)的普遍想法和作法。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的家長(zhǎng),文化素質(zhì)不高,家庭收入大多也好不到哪兒去,大部分人覺(jué)得讀初中就只是讓孩子長(zhǎng)個(gè)子,學(xué)校在他們的心中就只是個(gè)幼兒園,只要一周回來(lái)不缺胳膊少腿的,就萬(wàn)事大吉。至于學(xué)習(xí),聽天由命吧!成績(jī)好的,家長(zhǎng)會(huì)在心里想:現(xiàn)在社會(huì)上上

3、廁所都能遇到大學(xué)生,那么多大學(xué)生失業(yè)呢!成績(jī)差的,家長(zhǎng)覺(jué)得,只要孩子身體好,哪兒找不到打工的機(jī)會(huì)呢?對(duì)子女教育真正上心的家長(zhǎng),真正懂一點(diǎn)家教常識(shí)的家長(zhǎng),一個(gè)班有五、六個(gè)都算不錯(cuò)了。這種形勢(shì)下的老師,工作能順利到哪兒去呢?作為任課老師,很多老師可能連家長(zhǎng)的基本情況一點(diǎn)都不了解。家長(zhǎng)也許根本就不認(rèn)識(shí)任課老師。領(lǐng)的是買蘿卜的錢,操的是賣白粉的心,受的乞丐一樣的蔑視。想想這教書之路,離65歲還有18年。想混下去,好象還早了點(diǎn)。校長(zhǎng)、主任們?cè)谖粫r(shí)日理萬(wàn)機(jī)、積勞成疾,一到50歲就可以頤養(yǎng)天年了,這普通老師,可就沒(méi)這好“下場(chǎng)”了。想懈怠,想偷閑,想上上豆芽學(xué)科算了,可能嗎?我?guī)У牡谖鍌€(gè)畢業(yè)班結(jié)束了。下半年的

4、路,怎么走,今后的教書生涯怎樣度過(guò)?這個(gè)問(wèn)題,我早就在謀劃之中。與其渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),不如一鼓作氣、再接再厲。反正我是老黃牛的命,也就不去羨慕哈巴狗的得寵了。下學(xué)期從六年級(jí)開始,我打算還是要當(dāng)班主任。當(dāng)完這一屆,我就年滿50歲了。精力和體力漸漸衰退,當(dāng)完這一屆,也許真的應(yīng)該休息了。當(dāng)班主任是個(gè)體力活,煩心、煩人。也是一個(gè)系統(tǒng)工程,從開始到結(jié)束,有一整套的模式和程序。得要領(lǐng)之后,也許會(huì)輕松一些。我當(dāng)班主任的有利條件是:15年的班主任工作經(jīng)歷,有失亦有得,有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn);身體素質(zhì)好,空余時(shí)間多;沒(méi)有娛樂(lè)愛(ài)好項(xiàng)目,不打麻將不打牌;生活比較有規(guī)律,能按時(shí)作息。最大的缺陷是:性子急躁,說(shuō)話處事一根筋,缺乏變通和應(yīng)對(duì)能力,不能適應(yīng)復(fù)雜多變的新形勢(shì)、新關(guān)系網(wǎng)。47歲了,想要再變通,再適應(yīng)新的東西,基本不可能了。就做做別人都不愿意做的事吧。地球人都知道,當(dāng)班主任是個(gè)苦差事,是“雞肋”。我除了能啃啃雞肋,似乎什么也撈不到。新的一屆班主任、語(yǔ)文教學(xué)又將要開始了,我已經(jīng)開始準(zhǔn)備,將以一種飽滿的激情、創(chuàng)新的理念、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、平和的心態(tài),開始新學(xué)年的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論