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文檔簡介
1、2022年七年級班主任下學(xué)期工作計劃范文本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班_的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課
2、紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范、班級制度,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校_的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)
3、及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。其次,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;三、做好個別學(xué)生的教育工作。面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在_學(xué)生開展_活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)
4、生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)(范本),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、及時了解學(xué)情:經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
5、對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。計劃只是一
6、個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個積極向上的班_。一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工
7、處工作計劃,緊扣中學(xué)生日常行為規(guī)范和班級常規(guī)管理,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班_。三、班主任工作目標(biāo):1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3._學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6.加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系
8、,全面_孩子的成長。7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同_孩子的健康成長。四、具體工作安排_月份1、進(jìn)行開學(xué)教育,學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、龍山中學(xué)校園常規(guī)。2、改選班委、團(tuán)支部、組長、課代表。3、進(jìn)行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負(fù)責(zé)人。5、成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”,選出負(fù)責(zé)人,開展上好課間操個人競賽。_月份1、搞好學(xué)校_的安全疏散演練活動。2、發(fā)動、_同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。3、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育、
9、_紀(jì)律教育。4、開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。5、_、抓好課間操,并進(jìn)行個人評比。6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。_月份1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動。2、進(jìn)行愛國教育,開展緬懷革_先烈活動。3、開展春學(xué)春練活動,掀起春學(xué)春練熱潮。4、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。_月份1、進(jìn)行道德理想教育、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育。2、抓好科技創(chuàng)新活動。3、再掀春學(xué)春練熱潮,開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。_月份1、進(jìn)行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。2、進(jìn)行心理健康教育。3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試??傊谏蠈W(xué)期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班_的情況下,
10、堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進(jìn)一步,再進(jìn)一步。七年級_班主任下學(xué)期工作計劃(二)為做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提升,培養(yǎng)學(xué)生自主,合作,創(chuàng)新的能力,特制定計劃如下:一.指導(dǎo)思想:以學(xué)校法育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重點。結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各科教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,自我教育,自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二.班級現(xiàn)狀分析:本班本學(xué)期共有_人,其中男生_人,女生_人。經(jīng)過去第一學(xué)期的接
11、觸對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解。絕大數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些補(bǔ)助的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高。學(xué)生的課堂常規(guī)有待規(guī)范。(范本)大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高。所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。三.具體措施如下:(一)行為規(guī)范教育:1.進(jìn)校離校注意排隊整齊,安靜,主動與校門口的老師,同學(xué)打招呼。2.在教室里安靜,不打不鬧,不喧嘩。3.上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。4.作業(yè)公整,認(rèn)真,自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。5.掌握一定的勞動技能,關(guān)心_,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。(二)班級管理:1.上學(xué)不遲到。有事要主動向老師請假。2.自
12、己整理書包,學(xué)具,書桌。3.獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)到。4.逐步做到“班級事,人人管”自己管理好自己。5.逐步養(yǎng)成互幫互助,互相競爭的好品質(zhì)。6.逐步掌握協(xié)助老師管理班級的能力7.逐步形成一支小干_伍。并通過培訓(xùn)和輪流制度,幫助各位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理。以提高服務(wù)水平和管理水平。(三)學(xué)生的心理健康教育:1.處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),受到大家的。多交朋友,正確處理同學(xué)之間的矛盾。2.處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個人為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機(jī)會。為班級出一個點子,比比誰是最懂感恩的人。3.處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,
13、快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點1.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)訂正習(xí)慣。2,加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。3.加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):合理利用零用錢,學(xué)會管理班級的事務(wù)。(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制1,各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“智慧星”。2,值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié)獎勵。3,綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,讓學(xué)生人人有收獲。四.月工作安排_月份:1.報名注冊。2.座位安排,班干部任用。3.打掃教室衛(wèi)生。4.統(tǒng)計乘車,
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