家庭教育有感

1、家庭教育有感陪伴是最好的愛(ài)話(huà)：世界上每個(gè)人都將會(huì)從事的職業(yè)那就是： 父母。但是這個(gè)職業(yè)卻是世界上唯 一沒(méi)有崗前培訓(xùn)，卻人人都要上崗的職業(yè)。初為人母，都是一路迷茫一路成長(zhǎng)?，F(xiàn)在中國(guó)的孩子大多是父母養(yǎng)，老人帶。 我的孩子也不例外，因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，在孩?0個(gè)月后我就跟孩子分開(kāi)了。 因?yàn)楹⒆拥臓敔斈棠虒?duì)自己的孫女疼愛(ài)有加， 照顧小孩比我更要細(xì)心百倍，所以 我就十分放心的交付給他們了?？墒?，自從去年9月正式上幼兒園以來(lái)，孩子出現(xiàn)的一系列狀況，讓我焦頭 爛額。讓我開(kāi)始反思平時(shí)聰明乖巧的孩子， 為什么會(huì)開(kāi)始打人，為什么無(wú)法跟老 師進(jìn)行良好溝通等等，這些問(wèn)題開(kāi)始讓我覺(jué)得這個(gè)小生命并不如我想像的那么簡(jiǎn) 單

2、和好對(duì)付。恰巧在這個(gè)時(shí)候接觸了心理學(xué)， 恍如給我打開(kāi)了另一個(gè)世界的鑰匙，孩子 的每個(gè)問(wèn)題在咨詢(xún)師們那都不是難題，原來(lái)從孩子出生開(kāi)始家長(zhǎng)就需要用心去輔 育，用愛(ài)去關(guān)注。曾經(jīng)的我天真的覺(jué)得0 3歲的孩子只需要吃好，睡好，身體好即是最好，一直想象著等著孩子上小學(xué)了再接到身邊來(lái)管教。原來(lái)自己是大錯(cuò)特錯(cuò)。0- 3歲最重要就是培養(yǎng)孩子的安全感，1歲半以前媽媽的重要任務(wù)是給予足夠的安全 感。1歲半以后爸爸要介入，通過(guò)身體力量的展示讓孩子感受敬畏感。缺失安全 感的孩子對(duì)外會(huì)表現(xiàn)為不信任，對(duì)內(nèi)會(huì)表現(xiàn)為不自信。孩子所有的敏感，所有的 只能聽(tīng)好話(huà)，受不得批評(píng)，都是源于安全感的缺失。這個(gè)階段的孩子會(huì)覺(jué)得是因 為自己的

3、不夠好，所以才會(huì)被父母拋棄。兒童每一階段出現(xiàn)的問(wèn)題都要在上一階 段找根源，我的孩子現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題就是 0-3歲沒(méi)有得到父母足夠的愛(ài)。第一次當(dāng)我清楚的明白原來(lái)自己的孩子是如此的缺乏感的時(shí)候，我崩潰了。我能給孩子所有的愛(ài)，唯一做不到的就是陪伴。因?yàn)楹⒆拥陌职衷谕獾毓ぷ?，?們一家三口就都分開(kāi)了。當(dāng)我痛苦糾結(jié)在孩子爸爸不能回來(lái)的問(wèn)題上的時(shí)候， 老 師一句話(huà)點(diǎn)醒了我：先給孩子?jì)寢尠?！陪伴其?shí)很簡(jiǎn)單，并不需要每分每秒的守候，只要把陪伴孩子當(dāng)成一件必須 要做的事情，每天騰出一段固定的時(shí)間，全身心地和孩子在一起，整理好思路， 與家人商量好后，就開(kāi)始執(zhí)行我的陪伴計(jì)劃了。首先是和孩子一起睡。陪孩子一起睡，最大的

4、好處，就是給他安全感，因?yàn)?他睜開(kāi)眼睛就能看到熟悉的面孔，得到無(wú)微不至的關(guān)注。讓她知道她有可以依靠 的人，可以在真愛(ài)中長(zhǎng)大，可以心有所依，他的心里自然是幸福的。每天睡前我 會(huì)給孩子講講繪本故事，跟她說(shuō)說(shuō)話(huà)，把老師反映的一些問(wèn)題私下的跟她聊聊， 起初孩子老是問(wèn)東說(shuō)西，可是漸漸地隨著孩子的長(zhǎng)大，思維開(kāi)始變得清晰了，感 覺(jué)到我們能更好的溝通了。其次，陪孩子一起吃飯。每次送孩子去爺爺奶奶家，孩子總會(huì)拉著我的手說(shuō)， 媽媽留下來(lái)吃飯吧。一家人圍在一起吃飯，這是我們國(guó)家老傳統(tǒng)，也是家庭關(guān)系 和睦的表現(xiàn)，也是增進(jìn)親子感情的好方法。當(dāng)我們堅(jiān)持按照計(jì)劃一起做一件事情 的時(shí)候，這件事情就會(huì)變成一種儀式。堅(jiān)持做一個(gè)儀

5、式的好處，就是讓感情深入 到內(nèi)心深處，讓幸福持久，而吃飯就是一種最簡(jiǎn)單的儀式。再次，玩一些簡(jiǎn)單的家庭游戲。我們家也是典型的 6+1結(jié)構(gòu)，孩子其實(shí)真的 很孤單，所以每次孩子總喜歡拉著我陪她玩。 跟孩子在一起，我可以是完全放松 的，陪著孩子搭積木，跳舞，躲貓貓，過(guò)家家，她樂(lè)，我也樂(lè)，每次游戲我都會(huì) 給予孩子足夠的鼓勵(lì)，讓她對(duì)自己充滿(mǎn)信心。現(xiàn)在孩子完成了一些任務(wù)就自信的 說(shuō)：我真棒！我希望這些鼓勵(lì)能一直陪伴她直到她內(nèi)心真正的充滿(mǎn)了力量，可以沒(méi)心沒(méi)肺的活著。有時(shí)候甚至是和孩子一起享受無(wú)所事事的時(shí)光。無(wú)所事事的親子時(shí)光就是很 多時(shí)候被我們忽略的，但是孩子卻沉浸其中的時(shí)間。比如，我家寶貝之前會(huì)反復(fù) 搭幾塊

6、積木，然后很開(kāi)心的說(shuō)“高樓大廈”，再推倒，再搭起來(lái)?；蛘咧皇峭嫠?， 從一只盆子把水倒到另外一個(gè)盆子里。 還有時(shí)候，是什么也不做孩子就在我的身 邊爬來(lái)爬去的，她都會(huì)感覺(jué)非常的開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的相處，溝通，老師說(shuō)孩子在學(xué)校表現(xiàn)好多了，能跟小朋 友們很開(kāi)心的玩在一起，也能回答老師的問(wèn)題?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我也慢慢的放寬了心，由最初的焦慮轉(zhuǎn)向淡定。 對(duì)于孩子我們要學(xué)會(huì)接納。每個(gè)孩子都是天使，她們生下來(lái)都是一張純白的紙， 起初都是我們?cè)诮o她們描繪，孩子會(huì)帶著原生家庭的印記長(zhǎng)大成人。 關(guān)系大于教 育，身教重于言傳。孩子本身并沒(méi)有問(wèn)題，是我們對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度會(huì)增加問(wèn)題。在不斷的學(xué)習(xí)、了解孩子后，我

7、也積極的跟孩子爸爸溝通，希望在育兒方面 我們能統(tǒng)一思想。首先我家寶貝是個(gè)小妞，女孩長(zhǎng)大后就是女人，還是妻子，是母親。因此，我就是孩子天然的榜樣。所以，我若希望我們家寶貝端莊，優(yōu)雅， 那么我先得自己做一個(gè)優(yōu)雅的女人； 若希望女兒優(yōu)秀、自立，那么我就要先做到 獨(dú)立、學(xué)著優(yōu)秀；若希望她未來(lái)幸福，那么我要先好好經(jīng)營(yíng)好自己的婚姻，在媽 媽的榜樣作用下，女兒才會(huì)慢慢有性別的認(rèn)同感，懂得如何做女人，模仿著媽媽 的一言一行去刻畫(huà)自己的生活和物質(zhì)。 要讓孩子在父母身上看到未來(lái)。要讓他們 過(guò)的像自己，擁有未來(lái)。想到這些便也鞭策著我不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，希望給孩 子做一個(gè)好的榜樣。只有父母的眼界寬廣才能引領(lǐng)孩子飛翔。對(duì)于孩子爸爸，雖然他在外地工作，但是會(huì)經(jīng)常跟孩子視頻，電話(huà)。每到假 期，我也會(huì)帶上孩子去爸爸那。父親是女兒生命里第一個(gè)男性形象。 父親的世界 總會(huì)帶給女兒更多的好奇心，所以爸爸的肯定，可以給女兒帶去更多的認(rèn)可與自 信。記得第一次帶孩子去爸爸的部隊(duì)，叔叔們離孩子還有5米遠(yuǎn)，孩子就開(kāi)始哭， 根本不能讓男性靠近。第二年再去時(shí)，孩子就好多了，并且在爸爸地帶領(lǐng)下，可 以練習(xí)一些訓(xùn)練項(xiàng)目，也培養(yǎng)了孩子大膽，敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)的性格。有人說(shuō)你去 觀察那些事業(yè)成功，人際關(guān)系良好的女人，一般都是與父親關(guān)系很好，因?yàn)椴蝗?乏父愛(ài)的女孩子，會(huì)擁有更良好的個(gè)性和人際交往關(guān)系， 同時(shí)，在學(xué)習(xí)和工作方 面，會(huì)更表