第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式.ppt

1、第三節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式烏什二中烏什二中 姚天蔚姚天蔚 膝跳反射膝跳反射方法步驟方法步驟 每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 1. 1.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上。自然地搭在這條腿上。 2. 2.另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。那條腿膝蓋下面的韌帶，同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。 請(qǐng)大家閱讀課本請(qǐng)大家閱讀課本3737頁(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠹安襟E

2、。頁(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠹安襟E。兩人一組做分組實(shí)驗(yàn)兩人一組做分組實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)大家注意：做實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)大家注意： （1）叩擊部位：膝蓋下方韌帶。）叩擊部位：膝蓋下方韌帶。（2）叩擊時(shí)機(jī)：受試者放松且未注意。）叩擊時(shí)機(jī)：受試者放松且未注意。（3）叩擊力量：不一定要很大，但速度要快。）叩擊力量：不一定要很大，但速度要快。做一做做一做請(qǐng)大家觀看下面的演示實(shí)驗(yàn)請(qǐng)大家觀看下面的演示實(shí)驗(yàn)演演 示示 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)1.1.叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？想一想，這種反應(yīng)是生來(lái)就有的，想一想，這種反應(yīng)是生來(lái)就有的，還是生活中逐漸獲得的？還是生活中逐漸獲得的？ 2.膝跳反射受大腦的控制嗎？為膝跳反射受大

3、腦的控制嗎？為什么？什么？叩擊韌帶時(shí)，小腿以膝蓋為軸，突然地叩擊韌帶時(shí)，小腿以膝蓋為軸，突然地跳起來(lái)跳起來(lái)迅速前伸。這種反射很小的迅速前伸。這種反射很小的孩子就有，是生來(lái)就有的。孩子就有，是生來(lái)就有的。 膝跳反射來(lái)不及思考，有關(guān)的神經(jīng)中膝跳反射來(lái)不及思考，有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以不受大腦的控制。樞在脊髓內(nèi)，所以不受大腦的控制。但是，在完成膝跳反射的同時(shí)，脊髓但是，在完成膝跳反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦，使人感覺(jué)到膝蓋下位的韌傳往大腦，使人感覺(jué)到膝蓋下位的韌帶被叩擊了。帶被叩擊了。 分析討論分析討論反射：反射：是指人（或動(dòng)物）通過(guò)是

4、指人（或動(dòng)物）通過(guò)神經(jīng)神經(jīng) 系統(tǒng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種，對(duì)外界或內(nèi)部的各種 刺激所發(fā)生的刺激所發(fā)生的有規(guī)律有規(guī)律的反應(yīng)的反應(yīng)。 請(qǐng)你舉出生活中人和動(dòng)物產(chǎn)生請(qǐng)你舉出生活中人和動(dòng)物產(chǎn)生反射的一些事例。反射的一些事例。 膝跳反射、縮手反射、眨眼膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射（嬰兒）等都反射、排尿反射（嬰兒）等都是反射！是反射！l 這種反射是生來(lái)就有的嗎？這種反射是生來(lái)就有的嗎？l 當(dāng)你們聽(tīng)到上課鈴聲，都會(huì)當(dāng)你們聽(tīng)到上課鈴聲，都會(huì)迅速走進(jìn)教室，這是反射嗎？迅速走進(jìn)教室，這是反射嗎？ 聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室，這種反射不是人生來(lái)就有的，而是在生活中積累的復(fù)雜的反射，這類(lèi)反射往往受到大腦的控制。 為什么

5、有的反射不受大腦控制，有的要受大腦控制？ 要弄清楚這個(gè)問(wèn)題，需要研究反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧。感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞效應(yīng)器效應(yīng)器（支配縮手（支配縮手的肌肉）的肌肉）傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)感受器感受器傳傳 入入 神神 經(jīng)經(jīng)神神 經(jīng)經(jīng) 中中 樞樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器 什么是反射弧？反射弧的組什么是反射??？反射弧的組成包括哪幾部分？成包括哪幾部分？反 射 弧同學(xué)們都有吃梅子的經(jīng)歷嗎？1 1、吃梅止渴、吃梅止渴2 2、望梅止渴、望梅止渴3 3、談梅止渴、談梅止渴味覺(jué)感受器味覺(jué)感受器刺激刺激酸味酸味神經(jīng)神經(jīng)中樞中樞唾液腺唾液腺唾液唾液形態(tài)刺激形態(tài)刺激視覺(jué)感視覺(jué)感受器受器視覺(jué)中樞視覺(jué)中

6、樞腦腦神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞唾液腺唾液腺唾液唾液語(yǔ)言刺激語(yǔ)言刺激聽(tīng)覺(jué)感聽(tīng)覺(jué)感受器受器聽(tīng)覺(jué)中樞聽(tīng)覺(jué)中樞腦腦神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞唾液腺唾液腺唾液唾液 像這一類(lèi)人和動(dòng)物與生具像這一類(lèi)人和動(dòng)物與生具有的、生下來(lái)就會(huì)的反射叫做有的、生下來(lái)就會(huì)的反射叫做非條件反射非條件反射 像像2和和3中，反射是在人中，反射是在人或動(dòng)物出生以后的生活過(guò)程或動(dòng)物出生以后的生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射叫中逐漸形成的后天性反射叫做做條件反射。條件反射。 其中，第其中，第3類(lèi)條件反射類(lèi)條件反射與人類(lèi)語(yǔ)言有關(guān)，為與人類(lèi)語(yǔ)言有關(guān)，為人類(lèi)特人類(lèi)特有的條件反射有的條件反射。反射反射條件反射：條件反射：非條件反射：非條件反射：動(dòng)物生下來(lái)就動(dòng)物生下

7、來(lái)就有的通過(guò)遺傳有的通過(guò)遺傳獲得的獲得的先天性先天性的反射的反射動(dòng)物出生后，動(dòng)物出生后，在生活過(guò)程中在生活過(guò)程中通過(guò)訓(xùn)練逐漸通過(guò)訓(xùn)練逐漸形成的形成的后天性后天性反射反射類(lèi)類(lèi)型型簡(jiǎn)單反射簡(jiǎn)單反射復(fù)雜反射復(fù)雜反射簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別簡(jiǎn)單反射簡(jiǎn)單反射 迅速迅速 天生的天生的 大腦不參與大腦不參與 同樣的刺激引起同樣的刺激引起同樣的反應(yīng)同樣的反應(yīng)復(fù)雜反射復(fù)雜反射 比簡(jiǎn)單反射慢比簡(jiǎn)單反射慢 需要學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí) 大腦參與大腦參與 同樣的刺激引起同樣的刺激引起不同的反應(yīng)不同的反應(yīng)感受器效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)反射反射反射弧反射弧刺激反應(yīng)小結(jié)：小結(jié)：課堂練習(xí)課堂練習(xí)聞雞起舞聞雞起舞談?wù)劵⒒⑸冏冋f(shuō)說(shuō)各是什說(shuō)說(shuō)各是什么反射？么反射？1 1 人的手偶然觸到火時(shí)，一般出現(xiàn)的現(xiàn)象是人的手偶然觸到火時(shí)，一般出現(xiàn)的現(xiàn)象是（） 。A A縮手同時(shí)感到疼縮手同時(shí)感到疼B B先縮手，后感到疼先縮手，后感到疼C C先感到疼，后縮手先感到疼，后縮手D D無(wú)規(guī)律無(wú)規(guī)律2 2 下列與下列與“人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞”有關(guān)的是有關(guān)的是（）。）。A A眨眼反射眨眼反射B B聞雞起舞聞雞起舞C C杯弓蛇影杯弓蛇影D D談虎色變談虎色變D DB B3.3