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文檔簡介
1、b能夠聽懂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:Unit2 My favourite season授課時(shí)數(shù): 1日期: 2016.3授課人:王秀使用者:王秀設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)本課學(xué)習(xí)有關(guān)四季一個(gè)短文交際,Mr Jones 和 Mike, Wu Yifan 三人談?wù)撓矚g的季節(jié)的話題 , 本課設(shè)計(jì)了聯(lián)系實(shí)際的情景,主要是內(nèi)容學(xué)習(xí)四個(gè)季節(jié)以及有關(guān)季節(jié)的一些常識知識,例如在不同的季節(jié)分析如何穿衣, 四個(gè)季節(jié)的天氣如何, 還學(xué)習(xí)了每個(gè)人最喜歡的季節(jié)的問句和答句。本課的教學(xué)對象是五年級的學(xué)生。這些學(xué)生年齡在十一二歲學(xué)左右, 這個(gè)階段的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不是很高,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng), 學(xué)習(xí)的自覺性不夠, 注意力不夠集中, 容易
2、被新鮮好奇習(xí)的事物所吸引而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,競爭意識也比較強(qiáng)。因此,在本者特課時(shí)本人利用母女親情關(guān)系以及學(xué)生感興趣的動畫設(shè)計(jì)切合實(shí)際征的教學(xué)情境, 引入主題依次展開話題,授課過程中為他們提供一分定的學(xué)習(xí)的方法和途徑, 設(shè)計(jì)生動有趣的課堂活動, 在激發(fā)興趣析的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣 ,培養(yǎng)他們英語自主學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生在和諧的課堂氣氛中快樂學(xué)習(xí)。1. 知識目標(biāo): a 能夠聽懂、會說并能回答句型: Which season do you like best ? 能夠在恰當(dāng)?shù)那榫爸羞\(yùn)用。教學(xué)目標(biāo)課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)Let s try 部分的錄音,并根據(jù)錄音內(nèi)容把任務(wù)與他們最喜歡的季節(jié)連線。2. 能力
3、目標(biāo): 能夠看懂 Make a survey 部分的指示語,并按指示語完成調(diào)查小組成員最喜歡哪個(gè)季節(jié)的任務(wù)。3. 情感態(tài)目標(biāo): 1、 激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣, 培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。 2 、 培養(yǎng)學(xué)生對自然的熱愛, 保護(hù)我們的自然環(huán)境。第二課時(shí)句型 Which season do you like best ?及其答句引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確自如地用句型: “ Which season do you like best ?, Ican , ”回答自己最喜歡的季節(jié)及其原因。教學(xué)過程修補(bǔ)內(nèi)容第一版塊:激情導(dǎo)入(1 )教師放本單元 Let s chant 部分的歌謠,讓學(xué)生隨著節(jié)奏跟唱。 whats
4、the weather like ?( 天氣怎么樣? )cold ,cold ,its cold and snowy.warm ,warm ,its sunny andwarm .hot,hot ,itsrainy and hot .cool,cool, its windy and cool.第二版塊:出示目標(biāo) :1.Ss listen to the tape,fill in the blank.2.Ss be ableto understand the dialouge and use in real life .3.Ss can do a survey.第三版塊:自學(xué)指導(dǎo),合作探究。1.
5、教師提問學(xué)生:要表述最喜歡什么季節(jié), 除了用句型“ Whats your favouriteseason?”之外,還能用哪種句式?然后放2Let s try 部分的錄音,讓學(xué)生聽音連線。( 3)學(xué)生自讀課文,并根據(jù)課文回答提問: (1)Which season does Mikelike best ? (2) What s Wu Yifan s favourite season?(3)Who like winter ?第四版塊:展示交流 , 點(diǎn)撥提升1. 靈活運(yùn)用所學(xué)重點(diǎn)單詞和句型造句。T: What is the weather like today?Ss: It s warm/ , .T:
6、 Which season do you like best?Ss: Spring/ , .也可分小組練習(xí)對話。2. 教師呈現(xiàn) Let s talk 部分的替換圖片讓學(xué)生做替換聯(lián)系,形成多組不同的對話。第五版塊:達(dá)標(biāo)測評,鞏固反饋Makea survey 一、補(bǔ)全單詞,并選擇正確的翻譯填在括號內(nèi)。spr_ ng ( ) s_ _son ( ) wint_ _ ( ) wh_ch ( ) b_st ( )_ _tumn ( ) s_mmer ( ) sn_ _( )二、把你所聽到的句子進(jìn)行排序。A. Yes. Its very beautiful.B. Which season do you l
7、ike best, Wu Yifan?C. Winter. I like snow.D. Do you like the music?E. What about you?F. Spring. Its pretty._ _ _ _ _ _ 學(xué)生進(jìn)行小組活動,運(yùn)用句型: Which season do you like best ?對小組內(nèi)學(xué)生最喜歡的季節(jié)進(jìn)行調(diào)查。第六版塊 : 板書設(shè)計(jì)Uint2My favourite seasonWhat s your favourite season?Which season do you like best?Why?Spring/ summer/ fall/ winter? Ica
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