精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃5篇_第1頁
精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃5篇_第2頁
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文檔簡介

1、精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃 5 篇護(hù)士需要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)及護(hù)理新知識(shí)的學(xué)習(xí), 重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān) 知識(shí)。下面是橙子為您精心整理的精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃 5 篇。精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃 1一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)( 一) 、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士 的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作1 、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng) 化她們的學(xué)習(xí)意識(shí), 護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主, 增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。2 、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi) 16項(xiàng)基 本技能必須全部達(dá)標(biāo), 考核要求在實(shí)際工作中

2、抽考。 其他層次的護(hù)士 計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。3 、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的 培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核 23 次,理論考試要有試卷 并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng) ??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。4 、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考 核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。( 二) 、更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水 平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識(shí), 如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種, 可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、 檢索文獻(xiàn) 資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房

3、及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。 同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。( 三) 、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化, 強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí), 先 在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論, 達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活 動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭取派出去、 請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮 儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),利用“ 5.12 ”護(hù)士節(jié)期 間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作計(jì)劃,提高護(hù)士長管理水平( 一) 、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班, 主要是

4、更新管理理 念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng), 當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的 服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等 .( 二) 、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科 室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。( 三) 、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流, 每季組織護(hù)理質(zhì)量交 叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效( 一) 、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系, 尤其是需開發(fā)提高護(hù)士 長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力, 同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)

5、量。( 二) 、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人 員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場考評(píng)護(hù)士及查 看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整 改措施。( 三) 、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù) 理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度, 定期進(jìn)行護(hù)理 記錄缺陷分析與改進(jìn), 增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重, 強(qiáng)調(diào)不合格的 護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。( 四) 加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:1 、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù) 理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、 護(hù)理投訴的歸因分析,

6、多從自 身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防 范與改進(jìn)措施。 對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人, 追究護(hù)士長管理 及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2 、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生 的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任, 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3 、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性 能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量( 一) 、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語, 護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。( 二) 、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息, 護(hù)理部通過了解回訪卡意見、

7、 與門診和住院病人的交談, 發(fā)放滿意度調(diào)查表等, 獲取病人的需求及 反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她 們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作( 一) 、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作, 定 期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。( 二) 、各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教 老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的 完成情況,做好出科理論及操作考試。精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃 220xx 年,骨科門診將堅(jiān)持 “以病人為中心” 的服務(wù)理念, 以加強(qiáng) 護(hù)理服務(wù)、護(hù)理管理及感染管理為抓手,以“一提高、雙強(qiáng)化及

8、三優(yōu) 化”為主要途徑,即不斷提高服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量及專業(yè)培訓(xùn), 優(yōu)化專業(yè)素質(zhì)、 服務(wù)態(tài)度及服務(wù)流程, 達(dá)到全年醫(yī)護(hù)零意外及病人滿 意率達(dá)到 95%以上的工作目標(biāo)。一、加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)建設(shè)( 一) 優(yōu)化服務(wù)理念 培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的需要作為 第一需要,把病人的利益作為第一考慮, 把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、 質(zhì)量意識(shí)及安全意識(shí), 在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的 基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作 安全、有效。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,獲取病人的需求及反饋信 息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見, 及時(shí)提出改進(jìn)措施,對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì), 調(diào)動(dòng)她們的工

9、作積極性, 從思想上行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。 把“用 心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。( 二) 優(yōu)化服務(wù)措施1. 以三好一滿意為抓手, 為方便患者就醫(yī), 要求護(hù)理人員提前十 五分鐘上崗,方便了患者就醫(yī),縮短了患者排隊(duì)等候時(shí)間。2. 認(rèn)真做好普通門診和專家門診的日常管理工作, 指導(dǎo)護(hù)士及時(shí) 協(xié)調(diào)和妥善處理特發(fā)情況。3. 及時(shí)化解醫(yī)患矛盾,對(duì)有需要幫助的病人, 想方設(shè)法提供方便, 堅(jiān)決做到零投訴。4. 認(rèn)真做好門診的室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生,積極為患者營造干凈、舒 適的就診環(huán)境。5. 為患者提供親情服務(wù), 加強(qiáng)與病人溝通, 對(duì)于有特殊要求的病 人,要盡力滿足特殊需求 ; 對(duì)于因不可抗拒力原

10、因錯(cuò)過預(yù)約時(shí)間的病 人,提供綠色通道, 務(wù)求讓每一名病人都能感受到骨科門診優(yōu)質(zhì)的護(hù) 理服務(wù)。二、加強(qiáng)護(hù)理管理建設(shè)( 一) 護(hù)理人力資源管理1. 建立緊急護(hù)理人力資源調(diào)配制度, 加強(qiáng)對(duì)休假、輪休人員管理, 試行輪休備班模式, 即輪休人員肩負(fù)勤務(wù)備班職責(zé), 可作為補(bǔ)充醫(yī)護(hù) 力量應(yīng)付突發(fā)情況。2. 落實(shí)護(hù)理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)和考評(píng),鼓勵(lì)在崗人員進(jìn)修, 保障在職進(jìn)修人員學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高科室整體護(hù)理水平。3. 對(duì)重點(diǎn)員工的管理, 如輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等, 對(duì)她們進(jìn)行 法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力, 同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、 責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師, 培養(yǎng)溝通技巧、 臨床操作

11、技能等。( 二) 護(hù)理質(zhì)量管理1. 依據(jù)院部體系文件與 基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范 、常用臨床護(hù) 理技術(shù)服務(wù)規(guī)范等規(guī)范護(hù)理行為,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實(shí)到位?;颊吲c 醫(yī)護(hù)人員滿意度高。 護(hù)理人員掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)和內(nèi)涵, 掌握 率達(dá)到 100%。2. 有危重患者護(hù)理常規(guī),密切觀察患者的生命體征和病情變化, 護(hù)理措施到位,患者安全措施有效,記錄規(guī)范。3. 執(zhí)行查對(duì)制度,能遵照醫(yī)囑正確提供護(hù)理服務(wù),及時(shí)觀察、了 解患者反應(yīng)。4. 保障儀器、 設(shè)備和搶救物品的有效使用。 護(hù)理人員按照使用制 度與操作規(guī)程熟練使用輸液泵、注射泵、監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、吸引器 等常用儀器和搶救設(shè)備。 對(duì)使用中可能出現(xiàn)的意外情況有處理預(yù)

12、案及 措施。( 三) 護(hù)理安全管理1. 確立查對(duì)制度, 識(shí)別患者身份。 在診療活動(dòng)中, 嚴(yán)格執(zhí)行“查 對(duì)制度”,至少同時(shí)使用患者姓名、病人號(hào)兩項(xiàng)核對(duì)患者身份,確保 對(duì)正確的患者實(shí)施正確的診療、操作。2. 對(duì)于顧客臨床護(hù)理常見突發(fā)情況及并發(fā)癥, 要制定護(hù)理操作及 處理規(guī)范,以制度保障安全,杜絕醫(yī)療事故。3. 主動(dòng)報(bào)告護(hù)理安全 (不良)事件與隱患信息的制度, 改進(jìn)措施到 位。護(hù)理人員對(duì)護(hù)理安全 (不良) 事件報(bào)告制度的掌握率達(dá)到 100%。( 四 ) 不斷提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)1. 加強(qiáng)專科建設(shè),提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì),定期組織??评碚摗?操作考核,提高護(hù)士處理問題能力。2. 鼓勵(lì)及帶領(lǐng)護(hù)士撰寫論文,

13、 積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng), 掌握醫(yī)護(hù) 領(lǐng)域前沿信息,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新項(xiàng)目,不斷提高專業(yè)理論水平。3. 配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)制度。不同年資、能力的護(hù) 士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷自我增值,從 而整體提高骨科整體業(yè)務(wù)水平。三、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理建設(shè)( 一) 要求護(hù)理人員在臨床診療活動(dòng)中嚴(yán)格遵循手衛(wèi)生相關(guān)要求, 手衛(wèi)生正確率達(dá) 100%,手衛(wèi)生依從性 95%,洗手正確率 90%。( 二) 凡接觸血液、體液、分泌物、排泄物等物質(zhì)以及被其污染的 物品時(shí)必須戴手套。 醫(yī)護(hù)人員對(duì)職業(yè)防護(hù)和職業(yè)暴露處置掌握率達(dá)到 100%。( 三) 組織全科護(hù)士學(xué)習(xí) 醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作

14、 指導(dǎo)原則和艾滋病防護(hù)條例 ,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴 露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃 3 在新的一年里,我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平,完善護(hù)理質(zhì)量, 計(jì)劃如下:一、改善服務(wù)態(tài)度,提高護(hù)理質(zhì)量1 、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、 醫(yī)療、后勤、 設(shè)備人員。 全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次, 加強(qiáng)與醫(yī)生的溝 通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療護(hù)理。2 、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的整 體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想, 主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。 改善服務(wù)態(tài)度, 保證以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù), 滿足病人

15、一切合理的需求, 達(dá) 到滿意度 95%以上。3 、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù) 意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱情接待,主動(dòng)介紹情況。做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治 療操作要與病人打招呼,采用鼓勵(lì)性語言,動(dòng)作輕柔,使患者感覺我 們親人般的溫暖。4 、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差錯(cuò)事 故討論分析, 針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見, 杜絕差錯(cuò)事故的發(fā) 生。5 、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá) 100%。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作 技術(shù),對(duì)違反無菌原則的人和事給予及時(shí)糾正,防止院內(nèi)感染。6、急救藥械完好率 100%,交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì), 接到急救病人, 搶救中能敏捷、靈活、熟練地配合。7 、

16、合理收費(fèi),遇有疑問及糾紛及時(shí)核查處理,定期對(duì)科室醫(yī)療 和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取, 減少浪費(fèi)及損耗。 專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保 養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),樹立“天使”形象1 、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)知識(shí)及??萍夹g(shù)培訓(xùn),要求人人熟練掌握 心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。2 、護(hù)士長提高思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理 科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高護(hù)理管理 水平和護(hù)理管理質(zhì)量。3 、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推 諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)” 。4 、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過院網(wǎng)絡(luò)聽課、參 加自學(xué)、

17、 等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識(shí)、新方法,掌握護(hù)理學(xué) 發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理能力和水平。三、搞好護(hù)理教學(xué)1 、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課, 包括“三基”理論,操作訓(xùn)練。熟練地 配合新技術(shù)的開展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,鼓勵(lì)開展新技術(shù)、新方法,使 今年開展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者痛苦,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。2 、根據(jù)科室現(xiàn)有人手少,新人員多的情況下,我科將將安全目 標(biāo)教育放于首位, 組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十大安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工作 制度等。將“示范工程”印發(fā)的相關(guān)文件、規(guī)范作為護(hù)理人員崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一3 、科室繼續(xù)試行護(hù)士分層管理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,改善護(hù)理 服務(wù)。四、合理調(diào)配護(hù)士人力,合

18、理排班。五、建立健全績效考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性 病區(qū)護(hù)士績 效分配原則:按級(jí)分配、按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平。 分配依據(jù):工作崗位責(zé)任、技術(shù)、勞動(dòng)復(fù)雜程度、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的程度 ; 工作質(zhì)量;工作數(shù)量; 患者滿意度等進(jìn)行分配。 努力提高科室績效收入。精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃 4一、工作目標(biāo)20xx 年我要以服務(wù)提高質(zhì)量, 更好的為臨床服務(wù)。 把以前的被動(dòng) 服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),爭取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情,無差無錯(cuò),存在問 題及時(shí)溝通,解決落實(shí),把各項(xiàng)工作規(guī)范再規(guī)范,細(xì)化再細(xì)化。消毒 滅菌準(zhǔn)確徹底,無延誤。都說素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì),加 強(qiáng)學(xué)習(xí),爭先進(jìn)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管

19、理規(guī)范,協(xié)助護(hù)士長做好工 作。二、工作計(jì)劃( 一) 學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范 認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,逐句分析研究,不懂就問,協(xié)助 護(hù)士長完成各項(xiàng)工作。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度,操作流程,操作規(guī)程,崗 位職責(zé),應(yīng)急預(yù)案,做好各項(xiàng)工作。( 二) 接受最新知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 不斷學(xué)習(xí)新的 專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),做好每一項(xiàng)工作。( 三) 主動(dòng)熱情服務(wù),提升服務(wù)理念 為病人服務(wù)“主動(dòng)上門” ,及時(shí)準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,樹 立良好的服務(wù)形象, 定期到病人當(dāng)中征求意見, 更周到的為每一名病 人服務(wù)。( 四) 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),樹立“天使”形象 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,包括思

20、想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操 作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管 理科學(xué)知識(shí),提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。三、保證措施( 一) 加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí) 加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí), 不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí), 利用業(yè)余 時(shí)間多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)的新動(dòng)態(tài)。( 二) 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的操作 在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),客服心里障礙。定 期或不定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié), 遇有困難及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的其他護(hù)士請(qǐng)教。( 三) 認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作 規(guī)范護(hù)理工作,保持病人的病床整潔,無異味,無污跡,物品擺 放整齊,輸液滴熟與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā) 現(xiàn)問

21、題及時(shí)解決。以上是我對(duì) 20xx 年的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還不是很成熟,希望 能達(dá)到我所想的目的。在新的一年中,我會(huì)更加努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去 對(duì)待每一項(xiàng)工作, 更好的為每一名病人服務(wù), 為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自 己的力量。精選醫(yī)院護(hù)士下半年個(gè)人工作計(jì)劃 5 在過去的一年里我們?nèi)〉昧溯^好的成績, 積極為病人提供優(yōu)質(zhì)的 護(hù)理服務(wù),在未來的一年中我們也堅(jiān)信,會(huì)努力做到更好,以下是骨 科 20xx 年護(hù)理工作計(jì)劃:一、抓好質(zhì)量管理, 針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn), 焦點(diǎn)的問題, 設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí) 際具體的工作細(xì)節(jié), 是規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處, 使護(hù)理質(zhì)量管 理有章可循, 把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo), 讓患者 真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。二、突出專科特色,打造護(hù)理品牌。重點(diǎn)培養(yǎng)責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作, 進(jìn)一步完善功 能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教、務(wù)求達(dá)到效果。讓 病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù),嚴(yán)格無菌操作及查對(duì)制度, 提高護(hù)理質(zhì)量,對(duì)不同年資,能力的護(hù)士進(jìn)行不同

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