大三班戶外活動剪影

1、 36歲兒童學習與發(fā)展指南明確指出:“保證幼兒戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于1小時?！庇變旱纳硇陌l(fā)展特點決定了戶外活動的重要性。通過日常的實踐和摸索,我認為可以從以下幾點有效組織戶外活動：合理安排一日活動,確保戶外活動時間。我們應(yīng)根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點等,科學安排一日活動,做到動靜交替。我們可以在不同的時間段安排不同的游戲時間,如晨間活動不下雨時,可組織幼兒在操場上進行簡單的小游戲或者器械游戲；上午的第二個教學活動,可以設(shè)成體育活動時間；下午的游戲活動也可以以體育活動為主,內(nèi)容可以自己調(diào)整?；顒訄龅貙挸ò踩?符合活動需求。戶外活動,一般情況下可以分成游戲活動、器械活動等,無論四哪

2、種類型, 都需要足夠的空間,尤其是跑、投擲、跨跳等活動,很容易因為空間小而達不到體育活動的目標,幼兒的體能得不到充分的發(fā)揮,動作得不到發(fā)展。 活動類型豐富多樣,發(fā)展幼兒動作能力。 戶外活動內(nèi)容不是一成不變的,我們應(yīng)根據(jù)幼兒的動作發(fā)展情況、年齡段選擇不同的 內(nèi)容,從而促進幼兒的動作發(fā)展,提高動作技巧.現(xiàn)以中班為例,中班幼兒活潑好動,喜歡與同伴游戲,模仿能力強,競爭意識逐漸增強.因此,我們可以開展器械活動,如球類活動、呼啦圈、平衡木等;通過不同的形式開展走、跑、跳等活動。 關(guān)注幼兒的活動需求,實施有效指導(dǎo)。大班幼兒動作發(fā)展特點是協(xié)調(diào)性、靈活性、準確性有很大提高,并喜歡嘗試一些有難度、冒險的動作,協(xié)

3、同活動逐漸增多。因此教師在指導(dǎo)時,既要了解孩子的運動能力,又要抓住興趣。例如足球場的設(shè)立是由于許多男孩子喜歡踢足球,針對這一現(xiàn)象專門為男孩子在幼兒園的草坪開設(shè)了一個小足球場。足球場除足球活動外,“捉尾巴”和“三人二足”的活動均可以鍛煉幼兒靈活躲閃和動作配合。戶外活動是一日活動的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)良好的戶外活動環(huán)境、合理使用戶外活動材料、有效的指導(dǎo)戶外活動、從而能進一步優(yōu)化戶外活動的每一個環(huán)節(jié),能使幼兒學到室內(nèi)學不到的東西,達到室內(nèi)所不能達到的良好教育效果,使幼兒的身心按其規(guī)律發(fā)展。戶外活動材料提供戶外活動材料提供 玩球區(qū)（羊角球、皮球等各種球、自制的各種房子和樹）、綜合區(qū)（鉆、玩球區(qū)（羊角球、皮球等各種球、自制的各種房子和樹）、綜合區(qū)（鉆、爬器械、呼啦圈等）、投擲區(qū)（沙包、繩子等）、大型玩具區(qū)、玩沙區(qū)（輔助爬器械、呼啦圈等）、投擲區(qū)（沙包、繩子等）、大型玩具區(qū)、玩沙區(qū)（輔助小玩具）、玩車區(qū)（各種玩具車、障礙物、交通標志等）小玩