大班綜合：睡覺漫談

1、大班綜合活動：睡覺漫談活動的產(chǎn)生：春天來了，天氣漸漸暖和了，青蛙、熊等一些冬眠的動物也都蘇醒了，小朋友對哪些動物要冬眠，哪些動物不冬眠這一現(xiàn)象在進行爭執(zhí)，于是我想到睡覺其實也是一個蠻有意思的話題，人與動物之間的睡眠習(xí)慣不同，動物和動物之間的睡眠習(xí)慣也不相同，我想通過這個活動，不僅讓孩子們初步了解不同的動物有不同的睡眠方式，激發(fā)他們對自然科學(xué)的興趣，同時也讓他們明白對小朋友來說什么才是良好的睡眠習(xí)慣?；顒幽繕?biāo)：1、 了解動物不同的睡眠方式，知道動物采取不同的睡眠方式，是為了適應(yīng)環(huán)境，保護自己。2、 了解人們的睡覺習(xí)慣，知道小朋友應(yīng)該養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。3、 激發(fā)幼兒不斷探索的愿望和興趣。活動準(zhǔn)備

2、：1、 請幼兒和家長共同收集相關(guān)資料。2、 多媒體課件。3、 體操墊、卡片。活動過程：一、 故事引起幼兒興趣1、導(dǎo)入語：“今天，老師想給小朋友講一件事，跟睡覺有關(guān)，想不想聽？”故事：天黑了，熱鬧了一天的森林安靜了下來，獅子大王命令小猴子去檢查動物們的睡覺情況。小猴子在森林里轉(zhuǎn)了一圈，非常生氣，回來對獅子大王說：“太氣人了，大王，它們竟然敢不聽您的話！”獅子大王問：“這是怎么回事呢？”小猴子說：“貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，小河里的魚一直睜著眼睛，蝙蝠倒掛在樹上玩雜技，馬站在那兒，還有還有，這哪里是睡覺的樣子嘛！大王，您快去管管它們吧！”聽了小猴子的一番話，獅子大王不但沒有生氣，反而哈哈的笑了起來，

3、“小猴子，看來你是不了解你的動物伙伴睡覺的方式?。　碧釂枺盒∨笥?，你們看過動物睡覺嗎？你們知道動物是怎么樣睡覺的嗎？2、幼兒自由討論交流。3、請小朋友提出一些與動物睡覺有關(guān)的問題，并請小朋友幫忙回答。4、幼兒就相關(guān)知識集體交流。二、 了解探索動物不同的睡眠方式。導(dǎo)入：老師今天帶來了一些有趣的動畫，也和動物睡覺有關(guān)，我們一起來欣賞吧?。ㄒ唬?知道冬眠的動物有哪些（課件展示）提問：小朋友，你還知道哪些動物要冬眠嗎？（冬眠的動物還有刺猬、蛇、蝙蝠、松鼠、蝸牛、龜?shù)龋ǘ?知道動物睡覺的不同時間提問：我們?nèi)祟愂窃谝惶熘械氖裁磿r間睡覺的？那動物在什么時間睡覺呢？你們想想哪些動物可能在白天睡覺？哪些可能

4、在晚上睡覺？（課件展示）“誰在睡覺”請幼兒討論并操作電腦，同時指出老虎在晚上睡覺的時間較短。（課件展示）“游戲白天黑夜睡覺”（幼兒操作）（三） 知道動物睡覺的地點提問：我們?nèi)祟愃X要睡在床上，那各種各樣的動物呢？幼兒討論（課件展示）“海陸空”“動物的小床”（四） 知道動物睡覺的不同姿勢提問：你們睡覺愛用什么樣的姿勢啊？那動物呢？（課件展示）“一心兩用”（課件展示）“游戲站與躺”并介紹如仙鶴、狗、刺猬的睡覺姿勢（五）我們還是來欣賞下大自然中真實的動物是如何睡覺的吧（課件展示）VCD（六）提問：你覺得哪個動物睡覺最有趣？你愿意模仿一下嗎？三、 知道小朋友睡覺的良好習(xí)慣1、 了解人們的睡覺習(xí)慣提問：對照黑板上的卡片，想想看我們?nèi)祟愑羞@樣的睡覺習(xí)慣嗎？ 我們的睡覺方