2022年秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計(jì)劃 本學(xué)期，我們將以鄧小平理論和科學(xué)的進(jìn)展觀為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中學(xué)校德育工作的意見，弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量，特殊是良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，樂觀營(yíng)造健康向上的育人氛圍，充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎(chǔ)性作用，切實(shí)加強(qiáng)師德訓(xùn)練，提高德育工作實(shí)效，培育舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康，富有創(chuàng)新精神的一代新人。 一、創(chuàng)新德育方式 要想抓好德育工作，必需有良好的工作方法，要運(yùn)用現(xiàn)代化的手段，走特色化道路，才能使德育工作有時(shí)代性，有實(shí)效性，有鮮亮的共性。網(wǎng)絡(luò)信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新供應(yīng)了歷史機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇，充分

2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新德育方式和手段。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí)，結(jié)合各自實(shí)際狀況，在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新，形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。要建立以學(xué)校訓(xùn)練為中心、家庭訓(xùn)練為基點(diǎn)、社會(huì)訓(xùn)練為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”訓(xùn)練的合力。 二、實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的途徑 1、重視法制平安訓(xùn)練。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無重大責(zé)任平安事故發(fā)生。 2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。以師德規(guī)范為核心，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的育人樂觀性。 3、創(chuàng)新德育工作機(jī)制。依據(jù)兒童身心進(jìn)展的基本特點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)校德育工作的

3、時(shí)代特征，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，根據(jù)中學(xué)校德育大綱的要求，仔細(xì)實(shí)施分班級(jí)德育目標(biāo)，構(gòu)建德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制，不斷提高德育工作效能。 4、培植德育典型。加強(qiáng)對(duì)德育工作的討論和指導(dǎo)，樂觀探究德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育閱歷特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成果的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。 三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè) 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、少先隊(duì)、班級(jí)組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立人人都是德育工，到處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體老師，特殊是班主任的責(zé)任意識(shí)。 2、加強(qiáng)德育課程建設(shè) 重視學(xué)校德育課程的設(shè)置

4、和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。要在全面實(shí)施新課程教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)中，特殊是在地方課程和校本課程的開發(fā)中，重點(diǎn)加強(qiáng)德育課程建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)課程的研討，提高訓(xùn)練實(shí)效。 加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用，組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義訓(xùn)練基地，參觀城市、農(nóng)村、工廠和名勝古跡等，調(diào)查了解改革開放的成就和祖國(guó)悠久的歷史文化，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)、自我訓(xùn)練、主動(dòng)進(jìn)展。樂觀開展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校內(nèi)文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。 3、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè) 校內(nèi)環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。美麗

5、的環(huán)境氛圍，高雅的校內(nèi)文化，給人以?shī)^勉向上的力氣。要努力凈化、美化校內(nèi)環(huán)境，細(xì)心布置，細(xì)心設(shè)計(jì)，突出人文主題，時(shí)時(shí)保持干凈并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)，既要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又要充分張揚(yáng)共性，形成有共性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)黑板報(bào)、英語角、學(xué)問角、生物角等陣地。連續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播，使枯燥的課間因?yàn)閺V播而生動(dòng)、漂亮起來，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。引導(dǎo)校內(nèi)文化氣氛向健康、高雅方向進(jìn)展。 4、加強(qiáng)德育制度建設(shè) 不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調(diào)研、評(píng)估制度。加強(qiáng)德育專項(xiàng)調(diào)研工作，促進(jìn)德育工作在學(xué)校訓(xùn)練工作中首要地位的落實(shí)。

6、健全德育工作的激勵(lì)制度。連續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)比制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)老師參加德育工作的樂觀性。 四、優(yōu)化德育內(nèi)容 1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練 仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范。把規(guī)范上墻，并多設(shè)置一些富有訓(xùn)練內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣揚(yáng)標(biāo)語，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)省、愛惜公物，做到儀表干凈，行為文明，維護(hù)秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。 2、加強(qiáng)民族精神訓(xùn)練 以愛國(guó)主義訓(xùn)練為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行

7、為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等訓(xùn)練內(nèi)容，組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影視片，加強(qiáng)的愛國(guó)主義訓(xùn)練和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練；要連續(xù)發(fā)揮愛國(guó)主義訓(xùn)練基地的作用，適時(shí)組織師生前往參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)訓(xùn)練。充分利用重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì)。使學(xué)生樹立集體主義思想，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。要關(guān)心學(xué)生正確熟悉社會(huì)上存在的各種消極現(xiàn)象，培育辨別是非、善惡的力量。 3、加強(qiáng)平安法制訓(xùn)練 要樂觀利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動(dòng)活潑的法制訓(xùn)練，營(yíng)造良好的法制訓(xùn)練環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)

8、習(xí)法律學(xué)問，增加法制觀念，依法履行管理職責(zé)，不斷增加師生的法律意識(shí)和利用法律愛護(hù)自身合法權(quán)益的力量。文秘范文 加強(qiáng)對(duì)平安的宣揚(yáng)與訓(xùn)練力度，關(guān)心學(xué)生增加平安意識(shí)，養(yǎng)成平安行為習(xí)慣，提高平安防范力量。扎實(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動(dòng)，杜絕一切平安事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)憲法、訓(xùn)練法、義務(wù)訓(xùn)練法、老師法、未成年人愛護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)，把法制課列入課程，保證做到方案、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。要樂觀利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動(dòng)活潑的法制訓(xùn)練，營(yíng)造良好的法制訓(xùn)練環(huán)境。 4、開展心理健康訓(xùn)練 組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的學(xué)問，加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練。結(jié)合健康訓(xùn)練、品德與生活等學(xué)科的

9、教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和把握學(xué)生的心理問題，常常性地通過板報(bào)、講座、詢問、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心學(xué)生訂正心理偏差、解決心理障礙。依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心進(jìn)展規(guī)律，做到面對(duì)全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合，有針對(duì)性地開展訓(xùn)練，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；要通過開設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課、專題講座和心理詢問等多種途徑，把心理健康訓(xùn)練貫穿在學(xué)校訓(xùn)練活動(dòng)之中。 5、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練 以創(chuàng)建“誠(chéng)信校內(nèi)”、培育“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，以“誠(chéng)信訓(xùn)練、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)”為動(dòng)身點(diǎn)，以“誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信文化”為著眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習(xí)訓(xùn)練、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等

10、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并仔細(xì)挖 掘一批典型，在全社會(huì)大張旗鼓地宣揚(yáng)，大力弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，爭(zhēng)做誠(chéng)信之事，爭(zhēng)當(dāng)明禮之人。 （1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄，有反饋。 （2）保證校本訓(xùn)練時(shí)間，堅(jiān)持每周一次升旗儀式，組織好“國(guó)旗下講話”。 （3）仔細(xì)開展“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”為主題的愛國(guó)主義讀書訓(xùn)練活動(dòng)。開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。 （4）充分利用學(xué)校宣揚(yáng)黑板報(bào)（隔周一次）、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣揚(yáng)陣地，大力宣揚(yáng)和弘揚(yáng)民族精神。 （5）廣泛深化地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，增加自我管理意識(shí)。 五、時(shí)間支配 九月份 主題：行為規(guī)范訓(xùn)練 1、布置好教室環(huán)境，出好板報(bào)。 2、組織學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則，關(guān)心學(xué)生明確規(guī)范要求 3、完成德育工作方案、少先隊(duì)工作方案、班主任工作方案 4、慶祝老師節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行“感恩”詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽 十月份 主題：愛國(guó)主義訓(xùn)練 1、組織參觀愛國(guó)主義訓(xùn)練基地，進(jìn)行主題班會(huì)評(píng)比 2、開展國(guó)防訓(xùn)練系列活動(dòng) 3、參