第一屆小學科學實驗操作競賽實施計劃方案

1、.小學生科學實驗操作競賽活動實施方案甘井中心小學綜合組2016 年 10 月.專業(yè)學習資料.小學生科學實驗操作競賽活動實施方案根據(jù)合陽縣電化教中心 2016-2017 學年度工作重點 為提高我鎮(zhèn)實驗教師的操作技能 ，激發(fā)實驗教師的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，推動實驗教學改革與創(chuàng)新 ，提升實驗教學的整體水平 ，全面推進素質教育 ，決定開展合陽縣 2016 年小學生科學教師實驗操作競賽活動 。現(xiàn)將甘井中心小學競賽區(qū)活動相關事宜安排如下：一、大賽目的本次比賽活動以提升我縣科學教師實驗教學能力為目的 ，通過開展實驗操作技能競賽 ，進一步提高學生的科學實驗操作水平和創(chuàng)新能力 ，充分發(fā)揮教育裝備使用效益 ，全面推

2、動課程改革的深入實施 。二、時間及地點2016 年10 月 20 日，8:00 8:30由帶隊教師報到 ；8:30 12:00 進入比賽 。三、對象及內容 ：競賽對象 ：城關小學 、甘井中心小學 、育才學校 4 6年級學生代表 。競賽內容 ：以小學科學課程標準 為依據(jù) ，考察范圍為教科版科學教材中的實驗 。具體內容 :四年級競賽初賽試題目錄：試題一比較硬度.專業(yè)學習資料.試題二沉浮實驗試題三給材料分類試題四誰流的更快一些試題五比較水的多少試題六驗證空氣的存在試題七空氣占據(jù)空間試題八自制小天平試題九測量水的溫度試題十磁鐵能吸引什么物體試題十一用指南針定方向試題十二水能溶解一些物體試題十三氣體在水

3、中的溶解能力五年級競賽初賽試題目錄：試題一認識托盤天平試題二不同水量的杯子聲音高低的變化試題三觀察比較 “鼓膜 ”的震動試題四醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎試題五生活中的靜電現(xiàn)象試題六點亮小燈泡試題七帶燈座的電路試題八并聯(lián)電路試題九辨別十五中營養(yǎng)成分試題十測試身邊的物體是否導電試題十一食鹽和小蘇打在水中的溶解能力.專業(yè)學習資料.試題十二觀察發(fā)生物體試題十三認識酒精燈六年級競賽初賽試題目錄：試題一驗證光的傳播路線試題二模擬太陽運動過程中影子的變化試題三觀察擺試題四擺錘重量與擺的快慢的研究試題五用氣球驅動小車試題六研究拉力大小與小車運動關系試題七用彈簧測力計測量力的大小試題八摩擦力大小與物體重量的

4、關系試題九物體在水中的沉浮試題十運動與摩擦試題十一定滑輪的作用試題十二比較橡皮泥排開的水量四、方式及辦法競賽方式 ：各學校選派學生代表赴本校參賽 ，競賽試題現(xiàn)場隨機抽取 。競賽辦法 ：競賽分初賽 、決賽，初賽分片區(qū)進行 。初賽甘井中心小學賽區(qū)：（ 1）每個年級各設一個賽場 ；（ 2 ）參賽者以報到順序為競賽順序 ，抽簽決定競賽試題 。每輪進入一名學生 ；（ 3 ）競賽試題抽取后在指定賽場獨立完成實驗操作，要求.專業(yè)學習資料.操作規(guī)范 、完整，時長為 10 分鐘；（ 4 ）實驗操作結束后 ，參賽學生整理好實驗臺面 ，離場 。評委根據(jù)實驗操作情況現(xiàn)場打分 。決賽：（時間另行通知 ）五、評委設置評委

5、由電教中心實驗組人員擔任。評分嚴格按照 合陽縣2016 年小學生科學實驗操作競賽評分細則（附件）執(zhí)行。六、科學實驗操作競賽所需器材四年級高錳酸鉀 、滴管 、燒杯（ 4個）、 放大鏡 、量筒 、指南針 、磁鐵、溫度計、水、水槽、橡皮塞 、攪拌棒（4根）、裝有水的熱水瓶 、一小瓶雪碧 、鋁片 、鐵片、銅導線 、鐵釘若干 、塑料尺（ 2根）、木條 （2根）、銅鑰匙 、鐵鑰匙 、回形針 、玻璃珠 、布條、玻璃杯（3個）、白紙若干張 、木塊、磚塊、牛奶、醋、小石塊 、沙子 、樹葉 、食用油 、洗潔精 、黑色塑料袋若干 、玻璃板、小號塑料袋 、一本書 、透明膠帶 、橡皮泥 、紙巾（一包）、注射器 （ 2支

6、）、細木棍 、圖釘 、空礦泉水瓶 、吸管若干 、細線一卷、筆帽、氣球（ 5個）、食鹽、面粉、藥匙五年級燒杯（4個）、攪拌棍（4個）、清水、量筒、天平、濾紙（ 3盒）、食鹽、酒精燈 、石棉網(wǎng) 、火柴、三腳架 、溫度計 、木筷、塑料杯子 、氣球若干 、扎線 、音叉（ 2個）、沙子、音叉錘（ 2個）、試管（3個）、酒精、醋、食用油、滴管（3個）、干電池（5個）、導線若干 、塑料梳子 、白紙（2張）、毛皮、細.專業(yè)學習資料.繩、木尺、小燈泡 （ 5個）、小燈座 （ 5個）、 電池盒 （5個）、食用油 、生花生若干 、棉簽 、淀粉、土豆 、饅頭 、滴管、碘液 、橡皮、小刀、紙板、回形針 、鑰匙、塑料尺

7、、釘子、硬幣、小電珠（2個）、小蘇打 、小匙、水槽一個 、橡皮筋 、掛鉤六年級手電筒 、竹篾（或鐵絲 ）、大頭針 、小孔板 (3張)、手電筒 、小車（6個）、 墊圈、擋板、氣球、筆桿 、彈簧測力計 （6個）、木塊、書本、塑料袋 （3個）、砂皮紙 、小木盒 、3個不同重量的小圓鐵 、小石塊 、泡沫塊 、回形針 、蠟燭 、帶蓋空瓶 、蘋果、水槽（ 3個）、橡皮泥 、燒杯、大塊橡皮 （ 2塊）、細線、飲料瓶 、水、剪刀、筆、手表、鐵架臺（3個）、螺帽（4個）、秒表（3個）、定滑輪 、鉤碼附件：合陽縣 2016 年小學生科學實驗操作競賽評分細則.專業(yè)學習資料.項目要點滿分檢查實驗器材 ，逐一拿起觀察 ，確定實驗儀器種類（監(jiān)考教師可以提問學生實驗器材名稱）、數(shù)量是檢查實否齊全 、完好 ，有問題及時報告監(jiān)考教師， 10驗器材分。（ 備注： 1、學生有明顯的觀察，認識儀器及10 分（ 10材料的動作和過程，得 10 分； 2 動作不明顯 ，得 5分）分；缺少該環(huán)節(jié)得零分 。） 經(jīng)老師同意后開始實驗。實驗操作過程實驗操作規(guī)范、熟練 ，沒有明顯的錯