九年級語文上冊第24課出師表學(xué)練方案新人教版1

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持出師表學(xué)練方案課文導(dǎo)讀本文是諸葛亮在出師北伐前對朝廷內(nèi)政提出的建議。文章總結(jié)了“親賢臣，遠(yuǎn)小人”才能使蜀漢興盛的歷史經(jīng)驗(yàn)，表示作者“北定中原，興復(fù)漢室”的決心，表現(xiàn)了諸葛亮憂心國事、鞠躬盡瘁的忠忱。本文寓情于議，寓情于事，曉之以理，動之以情。不僅主張明確，析理透辟，而且殷切期望之情溢于言表?；A(chǔ)過關(guān)一、讀音辨析崩殂(c()侍(shi)衛(wèi)陟罰臧否(zhizdngpi)費(fèi)祎(y1)以遺陛下(w裨補(bǔ)I漏(bique)傾頹(qingtu。猥自枉屈(w夙夜(sf)庶竭弩鈍(shunu)斟酌億henzhuo)以彰其咎(ji®咨誠(z

2、ou)遺詔(zh二、詞語釋義1 .通假字闕：(通“缺”，缺點(diǎn))簡：(通“揀”，選拔)有：(通“又”)2 .古今異義詞卑鄙：身份低微，出身鄙野。今指品質(zhì)低劣、下流。異同：偏義復(fù)指，只有“異”起表義作用。今指不同與相同。感激：感動振奮。今指激動感謝。痛恨：痛心遺憾。今指十分憎恨。開張：擴(kuò)大。今指商店開始營業(yè)。曉暢：精通熟練。今指作文通順明白。所以：用來的原因。今指表因果的關(guān)聯(lián)詞。涕：眼淚。今指鼻涕。三、語句解讀1. 判斷句此皆良實(shí)。此悉貞良死節(jié)之臣。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。2. 狀語后置茍全性命于亂世臨崩寄臣以大事3. 省略句誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。(

3、省略主語“陛下”)后值傾覆，受任于敗軍之際。(省略主語“臣”)四、作家作品諸葛亮(181234)，三國蜀漢政治家、軍事家。字孔明，瑯邪陽都(今山東沂南)人。著有諸葛亮集。五、背景探視諸葛亮輔佐劉備，歷盡艱難坎坷，經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于建立了蜀國，自負(fù)丞相重任。蜀國建立后兩年，即公元223年，劉備病逝，后主劉禪繼位，時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國軍政大事。公元227年，諸葛亮統(tǒng)率蜀國軍隊(duì)北進(jìn)，駐軍漢中（今陜西省南鄭縣），準(zhǔn)備征討曹魏，奪取中原，復(fù)興漢室。他當(dāng)時(shí)感到劉禪暗昧懦弱，頗有內(nèi)顧之憂，所以臨出發(fā)前上書劉禪，懇切勸諫劉禪應(yīng)繼承劉備遺志，砥礪志行，振作精神，聽信忠言，任用賢良，黜斥佞人

4、，嚴(yán)明賞罰，盡心國事，以圖完成復(fù)興漢室、統(tǒng)一天下的大業(yè)。六、文體淺談表，是我國古代的一種特殊文體，用于向君主陳述自己的意見和建議。一顯身手一、基礎(chǔ)知識1.下列加點(diǎn)字讀音有錯的一項(xiàng)是（）A.先帝簡拔以遺（yi）陛下。猥（w百）自枉屈。B.以咨誠（zau）善道。M（su）夜憂嘆。C.陟罰臧否（pi）。中道崩殂（cu）。D.斟酌（zhuo）損益。性行（xng）淑均。2. 下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.陟罰臧否（善惡）B. 中道崩殂（死亡）C. 平明之理（治）性行淑均（平）悉以咨之（詢問）臣本布衣（平民）夙夜憂嘆（早）此皆良實(shí)（善良、誠實(shí)） 以彰其咎（表明、顯揚(yáng)）D.咨誠善道（詢問）引喻失義（適

5、宜、恰當(dāng)）危急存亡之秋（時(shí)）3. 為下列句子中的“以”選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。A.用B.以致C.用來D.因?yàn)槭且员娮h舉寵為督（）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也（）不效則治臣之罪，以告光帝之靈（）4. 下列句子與原文完全一致的一項(xiàng)是（）A.愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。B.臣本布衣，躬耕于南陽，不求聞達(dá)于諸侯，茍全性命于亂世。C.后值傾覆，奉命于敗軍之際，受任于危難之間，爾來二十有一年矣。D.受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。5. 下列句中加點(diǎn)字與“此誠危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項(xiàng)是（）A. 廣故數(shù)言欲亡B. 河曲智叟

6、亡以應(yīng)C. 今亡亦死D.出則無敵國外患者，國恒亡二、整體感知1.填空。出師表作者是（時(shí)代）政治家（姓名）?！氨怼笔枪糯囊环N文體。是作者率師北上伐魏時(shí)寫給后主（姓名）的一篇表文。這篇“表”中寫到的“先帝”，指的是（姓名）。南宋詩人陸游高度評價(jià)這篇表文，說道“出師一表真名世，？”出師表中作者向后主著重提出了三條修明政治的主張，即,，。其中最重要的是。2. 對諸葛亮向劉禪上出師表的目的，有如下幾種看法，其中最正確的一種是（）A.向劉禪表示自己對劉氏父子的忠心。B.此文寫在他北伐之前，所以目的是讓劉禪治理好國家，讓他放心去北伐，使北伐的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。C.讓劉禪做到親賢遠(yuǎn)佞，修明政治。D.此“表”開頭

7、就寫蜀國形勢危急，讓劉禪修明政治，治理好國家，其目的只在挽救蜀國的危難。3. 理解不正確的一項(xiàng)是（）A. “今南方已定，兵甲已足”，說明北伐的時(shí)機(jī)已成熟。B. 作者用“報(bào)先帝”、“忠陛下”收結(jié)這一層意思，表達(dá)對后主無限“感激“之情。C. “憂“、”愁“二字，深刻表現(xiàn)了作者的使命感和責(zé)任感。D.這一層敘述接受先帝“托付”“夙夜憂嘆“，慘淡經(jīng)營的苦心。4. 下列說法錯誤的是（）A. 表，是古代向帝王上書言事的一種文體。B. 諸葛亮寫這篇表以議論為主，在議論中融以敘事和抒情，以做到對劉禪曉之以理、動之以情而達(dá)到勸諫的目的。C. 表中7次提到“陛下”，其作用是為向后主劉禪表示忠于漢室之情。D.這篇表的

8、主旨是使劉禪認(rèn)識到諸葛亮是一片忠心，要聽從他的意愿。5. 追憶“白帝城托孤”在文中起什么作用？三、課內(nèi)閱讀臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。1 .解釋下列加點(diǎn)詞。先帝不以

9、臣卑鄙三顧臣于草廬之中深入不毛庶竭駑鈍2. 下列每組加點(diǎn)詞語意思相同的一組是（）A. 茍全性命于亂世奉命于危難之間B. 先帝不以臣卑鄙故臨崩寄臣以大事也C. 恐托付不效愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效D.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也先漢之所以興隆也3. 選文中“由是感激”的“是”指代是什么？請用現(xiàn)代漢語翻譯這句話。4. 第二段中，作者指出“出師”的戰(zhàn)略目標(biāo)是（）A.先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。3文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持B.故五月渡瀘，深入不毛。C.北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。D.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。5. 簡述選文第一段作

10、者自述身世的目的。四、拓展閱讀誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將士何及！1 .下列句子中加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是（）A. 臣本布衣B. 非澹泊無以明志C. 君子之行D.靜以修身2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。3. 本文作者就哪幾個(gè)方面進(jìn)行了論述？這幾個(gè)方面又是怎樣展開論述的？4. 作者寫這封信的用意是什么？5. 文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，請寫

11、出這兩句話。寫作小練筆請仿照下面一段介紹南京的文字，向別人推薦介紹自己家鄉(xiāng)的省會城市蘭州。鐘山龍?bào)矗腔⒕?。屹立在長江之畔的南京，是一座有著近2500年歷史的名城。她具備山川形勝之妖嬈，飽含興衰榮辱之淪桑，是自然和歷史恩賜給人類的禮物。她的一草一木都是風(fēng)景，一詩一賦都是絕唱，她豐富而厚重的文化哺育了世世代代淳樸、博愛、智慧的南京人民。一、1.A（“遺”應(yīng)讀w百）2.B（“良實(shí)”在這里是形容詞作名詞，應(yīng)為“善良、誠實(shí)的人”。）3.R2）B（3）C4.D5.D（A項(xiàng)：死。B項(xiàng)：通“無”。C項(xiàng)：逃亡。D項(xiàng)：滅亡。）二、1.三國諸葛亮向帝王上書陳情言事劉禪劉備千載誰堪伯仲間廣開言路嚴(yán)明賞罰親賢遠(yuǎn)佞親賢遠(yuǎn)佞2.B3.B4.D5.說明“出師”的原因，是完成先帝未竟的事業(yè)。這是他“報(bào)先帝而忠陛下”的本分。三、1.見識淺陋，出身鄙野拜訪長草木比喻才能平庸2.A（A項(xiàng)的“于”相當(dāng)于介詞“在"。B項(xiàng)：動詞，認(rèn)為/介詞，把。C項(xiàng)：完成/大業(yè)。D項(xiàng)：用來/表原因，的原因。）3.先帝不因?yàn)槲业匚坏臀ⅲ娮R淺陋，降低自己的身份，三次到草廬來拜訪我，向我詢問當(dāng)今的大事。4.C5.作者自敘本志，為的是突出先帝的知遇之恩，指出出師伐魏，“北定中原”，正是為了完成先帝未竟的事業(yè)以報(bào)答先帝。四、1.A（“布衣”指平民。）2.用恬靜來修養(yǎng)自己的身心，用節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德，不拋開功