讓孩子輕松背書的8個(gè)實(shí)用方法

1、讓孩子輕松背書的8個(gè)實(shí)用方法之前，在跟家長(zhǎng)的聊天中，我們又說到孩子背書這個(gè)問題：“我的孩子只要一聽到背書這兩個(gè)字，就愁眉苦臉，看著課文，在那里背很久都背不完。 有時(shí)，在課堂上被老師抽中，讓她當(dāng)堂背誦，她背不了，回來大哭了一場(chǎng)。 孩子背書是個(gè)老大難，我們也跟著著急。” 但，有這樣一個(gè)孩子，她不為背書煩惱，為什么呢？ 她說，記得三年級(jí)時(shí)，老師要求我們背蘆溝橋的獅子這一課，看著這么長(zhǎng)的課文，我不禁犯愁了，怎么背呢？ 這時(shí)，媽媽教了我一個(gè)背書的方法，果然，沒費(fèi)多大功夫，我就把課文背得滾瓜爛熟。媽媽說：“其實(shí)背書并不難，背書時(shí)，首先要把這篇文章讀熟。在讀的過程中，也要理解思考這篇文章的意思，中心及重點(diǎn)詞

2、句，然后熟讀，如果在第二天早晨再讀一兩遍，那么你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來背書這么簡(jiǎn)單！ 背書還有一種方法，就是，邊讀邊在腦海中想想出這個(gè)事物的樣子，如 “柳樹”這個(gè)詞，你只要想想出柳樹的樣子，那么在每個(gè)字、詞、句都想象幾遍，只要記住這個(gè)事物的樣子，然后再多讀幾遍，一邊讀，一邊在腦海中想象柳樹的樣子，那么，這樣就可以不費(fèi)吹灰之力“順藤摸瓜”的把這篇文章背下來了。 讀了她的背書方法，是否對(duì)你有所啟發(fā)呢？你是否會(huì)恍然大悟呢？其實(shí)，背書很簡(jiǎn)單，只要你掌握住背書的方法技巧，背書就會(huì)象讀書一樣簡(jiǎn)單了。 一、讀熟法。 古人說：“讀書百遍，其義自見”。讀書須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可

3、倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多誦數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘?！?二、嘗試背誦法。 朗讀三二遍后，就試著背。若背不出來，就打開課本看一看，然后再背，直到完全會(huì)背為止。 三、分解背誦法。 把文章分成若干部分，一部分一部分，一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個(gè)層次的內(nèi)容能背下來了，再連起來整體背誦。 四、摘關(guān)鍵詞（提綱）法。 把要背的課文中的關(guān)鍵詞摘出，寫在本子上，按關(guān)鍵詞的提示，時(shí)而俯首閉目，時(shí)而張眼瞅書，自己考自己。 五、背默結(jié)合法。 自己認(rèn)為已能背誦了，就默寫一次；默畢，翻開書頁自己校正。凡有錯(cuò)處或漏處，自己劃上記號(hào)，重新背記。再背再默，再默再背，直到連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也無誤為止。 六、浮現(xiàn)形象法。 適用于背誦情景交融，文字畫面強(qiáng)的文章與詩(shī)詞。運(yùn)用此法，還可在紙上隨意地畫簡(jiǎn)筆畫，讓畫助背。 七、結(jié)對(duì)子背誦法。 自主結(jié)成背誦對(duì)子，以2-3人為宜。相互競(jìng)賽，遇到背記中遺忘處，可請(qǐng)朋友提示，直到全部會(huì)背。 八、循環(huán)記憶法。 當(dāng)天背出來的內(nèi)容，第二天再背一次，隔3-5天再背一