基于設(shè)計(jì)階段的高校既有建筑改造造價(jià)控制探究_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、基于設(shè)計(jì)階段的高校既有建筑改造造價(jià)控制探究1研究背景及意義隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的不斷開(kāi)展,全國(guó)高等學(xué)校的數(shù)量及規(guī)模不斷擴(kuò)大,尤其自1999年全國(guó)高校擴(kuò)大招生,高等學(xué)校不僅數(shù)量激增且規(guī)模不斷擴(kuò)大。為滿足高校招生數(shù)量的不斷增長(zhǎng)其實(shí)物載體高校建筑的數(shù)量也不斷增加。既有建筑在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中不可防止會(huì)產(chǎn)生老化現(xiàn)象,出現(xiàn)諸多的使用功能障礙,絕大多數(shù)建筑并未到達(dá)使用年限時(shí)已不能很好地滿足其的使用需求,這些建筑仍將在一定時(shí)期內(nèi)繼續(xù)承擔(dān)著教學(xué)、科研的任務(wù)。要使這些已經(jīng)產(chǎn)生老化現(xiàn)象的建筑滿足使用需求,那么必然需要進(jìn)展有效的維修與改造工作。因此高校中的既有建筑改造成為高校根底建立的一個(gè)重要組成局部。高校既有建筑的

2、改造工程在全國(guó)各地高校中成為普遍需求,相應(yīng)在這一塊的資金投入也相當(dāng)可觀,因此筆者認(rèn)為有必要對(duì)既有工程的改造進(jìn)展造價(jià)控制研究。筆記通過(guò)調(diào)查并在中國(guó)網(wǎng)等學(xué)術(shù)雜志中統(tǒng)計(jì),目前對(duì)于既有建筑改造工程的造價(jià)控制研究研究人員較少,有限的研究主要集中在質(zhì)量控制、施工控制、結(jié)算審計(jì)控制,而從設(shè)計(jì)階段進(jìn)展的深化控制研究幾乎沒(méi)有。筆者通過(guò)問(wèn)卷的形式,調(diào)查統(tǒng)計(jì)了在寧17所高校2021-2021年既有建筑改造的根本情況,通過(guò)數(shù)據(jù)整理發(fā)現(xiàn),在寧的17所高校在2021- 2021三年內(nèi)有超過(guò)200萬(wàn)改造工程投資的高校有15所,其中具有完好的設(shè)計(jì)圖紙才進(jìn)展施工的有9所,具有局部設(shè)計(jì)(僅效果圖或者單項(xiàng)工程做法)圖紙的有6所,設(shè)

3、計(jì)費(fèi)比例用最高的占投資額的4.2,最低的設(shè)計(jì)費(fèi)用約占總投資額的1%。整體設(shè)計(jì)費(fèi)用與總投資額相比比重較低。筆者通過(guò)調(diào)查后分析發(fā)現(xiàn),高校既有建筑的特性,是區(qū)別于普通新建建筑造價(jià)控制的根本原因,通過(guò)對(duì)高校既有建筑的特性及設(shè)計(jì)階段對(duì)總體造價(jià)的影響,提出在設(shè)計(jì)階段對(duì)工程造價(jià)進(jìn)展控制,可以為高校根本建立投資產(chǎn)生較大積極作用,對(duì)改造工程建立管理具有指導(dǎo)意義。2設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制在既有建筑改造過(guò)程中成為關(guān)鍵的原因既有建筑的改造過(guò)程大致可歸納成設(shè)計(jì)、施工、結(jié)算三個(gè)對(duì)造價(jià)具有重要影響的階段。設(shè)計(jì)階段對(duì)改造工程的影響主要影響的內(nèi)容有以下幾個(gè)局部:2.1設(shè)計(jì)階段定義了工程改造的范圍及深度。改造工程通常是對(duì)主體構(gòu)造進(jìn)展保

4、存而對(duì)于需要改造的內(nèi)容進(jìn)展改造,以滿足新的使用功能需求,工程改造的范圍是設(shè)計(jì)階段的需要確定的重要局部,改造范圍的大小及改造的深度是對(duì)工程造價(jià)的根本,可以保存的工程越多改造費(fèi)用必然降低,如改造范圍與深度稍有放大及擴(kuò)大,那么必然造成改造費(fèi)用的大幅增加。2.2設(shè)計(jì)階段是對(duì)工程改造工藝的選擇。工程改造過(guò)程中,施工工藝的選擇對(duì)整體造價(jià)影響極大,如最簡(jiǎn)單的外墻裝飾改造過(guò)程可選擇的施工工藝選擇可以搭設(shè)腳手,也可以用吊籃等其他施工工藝。如在設(shè)計(jì)過(guò)程中注意到利用可采用的簡(jiǎn)便方法進(jìn)展施工,那么在整體上可以對(duì)造價(jià)產(chǎn)生大幅度的影響。2.3設(shè)計(jì)階段確定工程改造的主要材料。設(shè)計(jì)階段對(duì)工程材料的選擇極為重要,目前市場(chǎng)針對(duì)改

5、造工程的建筑材料極多,特別是裝飾工程材料、加固工程材料、節(jié)能保溫工程材料的可選擇性極大,且各種材料間的價(jià)格差異本身就極為明顯,搭配采用適宜的各種改造材料,設(shè)計(jì)階段的合理使用建筑材料對(duì)工程造價(jià)影響尤為明顯。3高校建筑改造的特殊性對(duì)設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制的影響高校既有建筑的改造區(qū)別于其他工程建立改造工程,主要原因是高校建筑改造具有本身的特殊性存在。正是因?yàn)檫@些因素的存在使得高校改造工程在造價(jià)控制過(guò)程中顯現(xiàn)出與新建工程的較多差異,對(duì)其特殊性的分析是找出設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制的關(guān)鍵。筆者通過(guò)長(zhǎng)期的根本建立管理經(jīng)歷分析得出以下幾點(diǎn)高校建筑改造過(guò)程中的特殊性。3.1資金因素:目前我國(guó)高校辦學(xué)資金雖已形成多渠道投入的格

6、局,但仍以財(cái)政投入為主。財(cái)政撥付給高校的資金每年相當(dāng),高校那么根據(jù)預(yù)算每年撥給有限的維修資金,資金量有限。而且有限的資金不容易一次性將所有工程全部改造完成,有時(shí)只能根據(jù)現(xiàn)有建筑的損壞程度分片分修改造,資金的缺乏造成設(shè)計(jì)連接性及全局性欠周到。3.2時(shí)間因素:高校建筑改造的目的是確保正常的教學(xué)可以開(kāi)展,因此工程施工時(shí)間上都有著較為嚴(yán)格的要求,而通常是利用假期時(shí)間來(lái)安排維修改造工作,這樣開(kāi)工時(shí)間與開(kāi)工時(shí)間根本是固定的,且時(shí)間上的約束性極強(qiáng)。3.3情感因素:在高校,某些建筑不僅是作為其使用功能的特性存在,更具有承載高校歷史及文化的工程,而這些建筑普遍建造時(shí)間較長(zhǎng),需要改造的內(nèi)容較多,但在改造過(guò)程中,很

7、大程度上需要延續(xù)原有的外觀構(gòu)造,當(dāng)外觀發(fā)生較大變化后難以承載高校的歷史及文化,因此,對(duì)于一些較為古舊的建筑進(jìn)展外觀上的修繕需要做到修舊如舊,在材料選取及工藝使用中有較多限制。3.4人員因素:通過(guò)大量高校走訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn),通常既有建筑的改造由高校的后勤保障部門(mén)進(jìn)展施行,這些部門(mén)的人員編制通常較少,且具有豐富經(jīng)歷的高級(jí)管理人才更為缺乏。尤其是文科類(lèi)院校,相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人士更少,在工程建立管理中明顯顯示出缺乏專業(yè)的工程管理人員,無(wú)法與設(shè)計(jì)單位、施工單位、審計(jì)單位有效銜接收理。正是由于以上這些限制原因的存在,形成了高校既有工程改造的特點(diǎn):工程投資規(guī)模小,時(shí)間要求緊,工程小型化、零星化、施工質(zhì)量要求高,改

8、造管理人員專業(yè)性不強(qiáng)等特點(diǎn)。4針對(duì)高校既有建筑改造的特殊性在設(shè)計(jì)階段采取的造價(jià)控制措施在設(shè)計(jì)階段進(jìn)展富有針對(duì)性的設(shè)計(jì),可以有效降低工程造價(jià),有利于造價(jià)控制。發(fā)現(xiàn)當(dāng)在設(shè)計(jì)階段做一系列的措施能有效的控制既有建筑工程改造的造價(jià),對(duì)于既有工程的改造極具針對(duì)性。4.1做好原始建筑資料的搜集整理工作。建筑改造工程是基于原有建筑上的改造,因此改造的第一步就是詳細(xì)理解被改造的目的建筑的根本資料,對(duì)于建筑來(lái)說(shuō)其開(kāi)工圖紙是最詳細(xì)的說(shuō)明,因此對(duì)于原始圖紙的搜集尤為重要。另外,九十年代以后的建筑開(kāi)工圖尚可以在城市建立檔案館中得以查詢,但是對(duì)于之前較早的建筑甚至是無(wú)圖紙可查,這時(shí),對(duì)原有建筑的考察和實(shí)地查看就需要越發(fā)仔

9、細(xì)和認(rèn)真。如有必要,還需要對(duì)原建筑進(jìn)展局部破壞性勘察,以此到達(dá)改造時(shí)有的放矢。對(duì)于對(duì)原有的建筑理解情況具有重要的意義。對(duì)設(shè)計(jì)前準(zhǔn)備工作具有較高的要求,當(dāng)設(shè)計(jì)工作開(kāi)始之前,因?yàn)槟晗拊?,原有的施工圖紙很難找齊,甚至沒(méi)有原施工圖。在這種情況下,如何進(jìn)展改造,需要在設(shè)計(jì)單位做好溝通協(xié)調(diào),主要問(wèn)題主要內(nèi)容需要詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)踏勘,甚至是使用破壞性的措施,查看構(gòu)造情況。如對(duì)地坪或者墻面改造過(guò)程中,最關(guān)鍵的質(zhì)量控制因素便是基層處理的質(zhì)量,當(dāng)質(zhì)量處理較好的時(shí)候?qū)罄m(xù)的施工改造具有極為有益的作用。4.2選取適用于改造工程的設(shè)計(jì)招標(biāo)方式及設(shè)計(jì)費(fèi)取費(fèi)形式。由于高校改造的特性存在,區(qū)別于目前較為成熟的新建建筑設(shè)計(jì)的招投標(biāo)

10、評(píng)比方式,針對(duì)高校改造工程的優(yōu)秀設(shè)計(jì)方式較少。根據(jù)特性,建議采用兩種方式進(jìn)展操作,一類(lèi)是設(shè)計(jì)行為明顯的類(lèi)型,分為兩種形式來(lái)進(jìn)展選取設(shè)計(jì)單位,一是大多數(shù)高校在制定修繕工程設(shè)計(jì)評(píng)標(biāo)方法時(shí)通常是按照總價(jià)的比例來(lái)進(jìn)展設(shè)計(jì)費(fèi)的計(jì)取,一般認(rèn)為總價(jià)比例較低的獲取中標(biāo)資格。二是在修繕或改造工程量較大時(shí),比選設(shè)計(jì)方案,在設(shè)計(jì)方案確定后,按照造價(jià)比例計(jì)取設(shè)計(jì)費(fèi)用,通常在這種情況下在這種計(jì)費(fèi)形式下,單位工程造價(jià)越高或者是總改造價(jià)格越高,相應(yīng)設(shè)計(jì)費(fèi)就高,因此,在這種取費(fèi)形式下,選取合理低價(jià)材料或者選取合理低價(jià)施工工藝,通常不會(huì)成為設(shè)計(jì)人員鼓勵(lì)因素,更有少數(shù)設(shè)計(jì)人員通過(guò)過(guò)度設(shè)計(jì)、不合理設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)步設(shè)計(jì)收費(fèi)。針對(duì)上述情況,

11、通過(guò)分析比較,建議調(diào)整舊有的招標(biāo)方式和設(shè)計(jì)費(fèi)計(jì)價(jià)形式。建議在設(shè)計(jì)院的選取時(shí)采用方案比選的方式來(lái)確定設(shè)計(jì)單位,特別是改造工程,選取主要部位的改造方案,材料選擇等方面綜合考慮,選取適宜的設(shè)計(jì)單位,設(shè)計(jì)費(fèi)的計(jì)取采用限額設(shè)計(jì)的形式,在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)展總額限制,對(duì)設(shè)計(jì)費(fèi)采取在限額設(shè)計(jì)范圍以內(nèi)或者下浮一定比例進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì),而超過(guò)那么扣取設(shè)計(jì)費(fèi),以此來(lái)鼓勵(lì)設(shè)計(jì)人員,對(duì)主要施工步驟進(jìn)展精細(xì)化的設(shè)計(jì),到達(dá)控制總價(jià)的目的。4.3選擇富有經(jīng)歷的設(shè)計(jì)人員。建筑行業(yè)的大開(kāi)展,也造成了設(shè)計(jì)人員的良蕎不齊,追求產(chǎn)值已成為設(shè)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀。隨著建筑行業(yè)不斷開(kāi)展擴(kuò)大,特別對(duì)于改造工程來(lái)說(shuō),體量上不具有優(yōu)勢(shì)。調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)人員的積極性,才是做好

12、一個(gè)工程的根本前提。找尋一個(gè)富有責(zé)任的設(shè)計(jì)人員比找個(gè)大型的設(shè)計(jì)院更可靠,設(shè)計(jì)院也進(jìn)入大開(kāi)展時(shí)期,較多的設(shè)計(jì)師都是從學(xué)校直接進(jìn)入設(shè)計(jì)院,且工作年限較短,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷及施工經(jīng)歷缺乏。改造工程的設(shè)計(jì)不同于新建工程,改造工程相對(duì)新建工程更需要具有經(jīng)歷的、熟知施工的人員進(jìn)展設(shè)計(jì)。同時(shí)具備理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)歷的人很少,很多設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)只能套用圖集來(lái)進(jìn)展設(shè)計(jì),無(wú)法做出具有針對(duì)性的施工圖。找尋具有豐富經(jīng)歷的設(shè)計(jì)人員進(jìn)展設(shè)計(jì),改造工程受制于既有建筑的建筑形式,既有的環(huán)境限制,不可能像新建建筑一般,可以有較為寬松的場(chǎng)地及標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)設(shè)施,因此,改造工程更需要因地制宜,綜合利用所能利用的條件,改造工程對(duì)既有建筑的原

13、始構(gòu)造還有利用的價(jià)值,原始的可保存的構(gòu)造保存得越多,整體改造的造價(jià)就會(huì)降低,另外因?yàn)闀r(shí)間因素的制約,多個(gè)工種會(huì)在短時(shí)間進(jìn)展穿插施工,在設(shè)計(jì)時(shí)可充分考慮這一點(diǎn),譬如有成品安裝的盡可能使用成品構(gòu)建,而少用現(xiàn)場(chǎng)裝配構(gòu)建,在筆者經(jīng)歷的一次建筑節(jié)能改造施工過(guò)程中,需要運(yùn)用鋼構(gòu)造屋架,而設(shè)計(jì)人員按照?qǐng)D集采用的是現(xiàn)場(chǎng)焊接式屋架系統(tǒng),工程采取優(yōu)化后節(jié)省工期近20天。相對(duì)于新建工程來(lái)說(shuō),改造工程更需要對(duì)工程的工藝流程具有明確性,在施工過(guò)程中防止因?yàn)橼s工或者其他情況,在設(shè)計(jì)時(shí)施工不配套,造成返工。5結(jié)論本文主要闡述了現(xiàn)行高等學(xué)校維修改造過(guò)程中造價(jià)控制的客觀現(xiàn)狀,并分析改造工程中的不經(jīng)濟(jì)的價(jià)格控制行為及其成因,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式發(fā)現(xiàn)

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