讓網(wǎng)絡教研走進你我心中

1、讓網(wǎng)絡教研走進你我心中“秀才不出門，盡知天下事?！本W(wǎng)絡的無限裨益為教研開拓了一個全新的空間，為教師們搭建了一個比現(xiàn)場教研更廣闊的交流與研討的平臺。網(wǎng)絡教研交流一年多來，對于教了八九年語文而改教數(shù)學的我來說網(wǎng)絡教研是我的另一位老師，它為我打開了一扇神奇的門，對我的課堂教學有很大的幫助，使我真正感覺到了網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢，它帶給我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的更新。它使我對教材教法有更新更全面的認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長?？偨Y自己一年來參與網(wǎng)絡教研的經(jīng)歷，受益頗豐。一、樹立新觀念，加強學習，提高教研水平

2、。網(wǎng)絡教研與現(xiàn)場教研一樣都是教學研究的有效形式，不僅省去了舟車的勞頓，還克服了時間、經(jīng)費、地域等因素的阻礙。教師可以在這一空間自由地、真誠地、充分地交流，細細品讀其他教師及專家上傳的教案、反思、課例、體會、敘事文章等，獲取豐富的教學資源，學習先進的教學經(jīng)驗，及時了解各種教學動態(tài)與信息。為此，每當有閑暇時間我都喜歡登陸自己的博客到“所有博客文章”中瀏覽，并從中選擇一些文章或教案進行細細品讀，同時做好學習筆記，帶著感悟，帶著滿腔熱情，靜下心來，采他山之玉，納百家之長。在參與網(wǎng)絡教研的過程中，我充分體驗到了參與的快樂，更從中學到了很多優(yōu)秀的教學理念、育人方法、教學手段，自己的教學與教研水平得到很大提

3、高。二、利用網(wǎng)絡教研，加強與外界的接觸與交流學習的過程是交流與合作的過程，我們的教學工作不僅是指導學生書本知識的學習與引伸，更重要的是對學生進行正確思想指導和品德教育，對于指導學生書本知識的學習與引伸，學習和掌握教學技能等覺得自身還差得很遠，必須加強與外界的接觸與交流，學習外界的優(yōu)點。網(wǎng)絡教研能跨越時空地與其他學校的老教師、年經(jīng)教師、各級骨干教師、教育專家等交流學習，這正是網(wǎng)絡教研的魅力所在。文豪蕭伯納曾經(jīng)說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想?！痹谶@個信息化的社會里，如果我們都能搭乘網(wǎng)絡教研這一快車，盡情

4、享受多姿多彩的難忘歷程，那么我們的教育教學水平會是逐步高升的。在數(shù)學教學和對學生進行正確思想指導和品德教育時出現(xiàn)了一些問題，自己缺乏經(jīng)驗無法解決，便利用網(wǎng)絡請教尋求幫助，尋找最佳的解決方法。三、利用網(wǎng)絡教研，有利于資源共享，互相學習利用網(wǎng)絡的優(yōu)點是資源共享，建立個人博客，通過資源共享互相學習，共同交流。不僅學到了新知識，而且交到了許多新朋友。自從有了自己的博客，我覺得很新鮮，就把自己的生活感悟、收藏的圖片，將自己在教學過程中的點點滴滴例如教學中的反思、心得體會，教學設計等放在自己的博客中，和其他老師進行交流，與同行們對一些文章進行評論或者留言。教學中，一個人備課、上課，總是受到很多方面的制約，

5、通過網(wǎng)絡將我的教學設計以及課件等發(fā)表在博客里，便于他老師對我這節(jié)課的教學設計進行修改，相當于集體備課，探討好的教學方法，從中選擇最好的教學方法、教學思路。上完課再進行反思也可以發(fā)表在網(wǎng)絡中，大家集思廣益，通過這么一節(jié)課，提高了我們的課堂教學水平。除此以外，我還將平時教學中的好的做法和教學困惑、案例隨時發(fā)表在博客里，征求他人的意見，時間越長所積累的資料越多，經(jīng)驗也就越多?；仡^看看過去所留下的教學痕跡，重新認識了自己，也可以通過這種方式提高自己的教學能力和業(yè)務水平。四、課堂因為網(wǎng)絡而更加精彩。一年來，我在自己的博客上和同行們交流案例、反思、總結等，在相互評論的過程中，我們相互學習，相互促進，盡管很

6、辛苦白天忙學校的工作，晚上上網(wǎng)進行網(wǎng)上教研。開始，我總覺得這是在加重老師的負擔，但經(jīng)過一個月的時間，我慢慢地嘗到了一些甜頭，變被動為主動，在這過程中我在不知不覺地進步，上傳自己的教學設計、教學案例、教學論文、教學反思等與大家交流，在交流的過程中和大家取長補短，起初只感覺比以前上起課來輕松了許多，后來我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上教研從老師自己來講，教學思想改變了，從思想上重視每一節(jié)課，從上課間的使用極大的調(diào)動了學生學習的積極性，仔細想想，我認為這和我積極參與網(wǎng)絡教研是分不開的。因為網(wǎng)絡使我們的課堂更加精彩。五、本人開展網(wǎng)絡教研來取得的成績 如今，我市的網(wǎng)絡教研工作蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。現(xiàn)在兼任數(shù)學教研員的我也不甘落于人后，利用網(wǎng)絡教研這個平臺，積極參與到網(wǎng)絡教研中，網(wǎng)絡教研讓我進步，網(wǎng)絡教研讓我收獲很多。我在自己的博客里發(fā)表了141篇文章，其中有115篇是我的原創(chuàng)作品，在教師中引起了廣泛的關注，來訪問我的博客有1042人次，我的文章被閱讀數(shù)有12257次，我的文章被評論數(shù)有51條，我還積極去關注別人的博客，向各地老師學習，取人之長，補己之短，在網(wǎng)絡教研中共同進步。經(jīng)過細心閱讀老師們的文章后，我發(fā)表了26條評論，提出了自己的見解，得到許多肯定?？傊辛司W(wǎng)絡，教學信息豐富了，教學資源廣闊了。我學會了很多教學方法，吸取了一些優(yōu)