焦點解決短期心理咨詢ppt課件

1、 6 搓手，熱時扣住眼睛，眼睛睜開，從左到右轉動，再從右到左轉動7 搓手，熱時做干洗臉8 搓熱手，拉耳廓，從上到下拉五下，第五下時拉到耳垂。北京華夏心理培訓學校北京華夏心理培訓學校沙龍的由來 A A 焦點焦點/ /解決短期解決短期/ /心理咨詢心理咨詢 B B 焦點解決焦點解決/ /短期短期/ /心理咨詢心理咨詢 C C 焦點焦點/ /解決解決/ /短期短期/ /心理咨詢心理咨詢北京華夏心理培訓學校北京華夏心理培訓學校 聚焦于問題的解決聚焦于問題的解決 案例：案例： 摳手的高中生摳手的高中生 目前多數學者認為，短期咨詢不只是會談目前多數學者認為，短期咨詢不只是會談次數較少或時間較短而已，最重要

2、的是咨次數較少或時間較短而已，最重要的是咨詢師需要具備詢師需要具備時間敏感性時間敏感性（time-sensitivetime-sensitive）, ,并使咨詢具有并使咨詢具有時效性時效性（time-effectivetime-effective）。）。 我很不自信。 我做事從來沒條理。 我從來都不敢和別人爭論。 我不會人際交往。 我不敢和別人主動談話 來訪者是自己問題的專家，具有解決自己問題來訪者是自己問題的專家，具有解決自己問題的能力與資源。的能力與資源。凡事必有例外，例外是解決問題的重要資源。凡事必有例外，例外是解決問題的重要資源。牽一發(fā)而動全身，小改變引發(fā)大效應。牽一發(fā)而動全身，小改變

3、引發(fā)大效應。來訪者是自己問題的專家，具有解決自己問題來訪者是自己問題的專家，具有解決自己問題的能力與資源。的能力與資源。凡事必有例外，例外是解決問題的重要資源。凡事必有例外，例外是解決問題的重要資源。牽一發(fā)而動全身，小改變引發(fā)大效應。牽一發(fā)而動全身，小改變引發(fā)大效應?！敖裹c”是一種取向的療法強調來訪者自身解決問題的通過幫助來訪者建構問題解決的方法相信引發(fā)大效應且每次咨詢都是用相同的理念為來訪者提供 目標架構 例外機構 假設解決架構2 2、休息階段（、休息階段（1010分鐘）分鐘） 贊美 信息提供 家庭作業(yè) 最新的理論和方法最新的理論和方法 應用范圍非常廣泛：兒童、青少年、教師、家長、企業(yè)應用范

4、圍非常廣泛：兒童、青少年、教師、家長、企業(yè)領導者、人力資源師、電話熱線員領導者、人力資源師、電話熱線員 對于咨詢師來說，即使不全部使用焦點的框架，仍舊可對于咨詢師來說，即使不全部使用焦點的框架，仍舊可以把一些創(chuàng)造性的方法融合到自己的咨詢中。以把一些創(chuàng)造性的方法融合到自己的咨詢中。 最新的理論和方法最新的理論和方法 應用范圍非常廣泛：兒童、青少年、教師、家長、企業(yè)應用范圍非常廣泛：兒童、青少年、教師、家長、企業(yè)領導者、人力資源師、電話熱線員領導者、人力資源師、電話熱線員 對于咨詢師來說，即使不全部使用焦點的框架，仍舊可對于咨詢師來說，即使不全部使用焦點的框架，仍舊可以把一些創(chuàng)造性的方法融合到自己的咨詢中。以