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1、高品質(zhì)文檔2022下半年頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 眼看著再過(guò)些日子,我們就要離開(kāi)xx中了。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得二中的領(lǐng)導(dǎo)與老師,舍不得那可愛(ài)又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而傲慢的“老師”職稱 人們都說(shuō)時(shí)間飛逝,其實(shí)時(shí)間是靜止的,而消逝的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧這半年實(shí)習(xí)之路,是我在高校里經(jīng)受的最美的時(shí)間。像烙印一樣在我記憶中永存,又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。四個(gè)多月,慢慢由一名懵懂的高校生變成了一位從容教學(xué)的老師;四個(gè)多月,曾經(jīng)上臺(tái)說(shuō)話緊急的我講課變的有模有樣,游刃有余;四個(gè)多月,從只是在高校里的悠閑到現(xiàn)在的忙勞碌碌。在這里,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也使我趨向成熟,對(duì)我來(lái)說(shuō)是

2、一次特殊珍貴的經(jīng)受。這一路走來(lái),我深深地明白了一份耕耘就會(huì)有一份收獲,將青春的熱血和激情揮灑在這片布滿盼望的土地上。 1.在教學(xué)方面上,取得了可喜的成果 在頂崗實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)七班、八班、十班的生物老師。初次當(dāng)老師的我,體驗(yàn)到了第一次登講臺(tái)的緊急,第一次批改作業(yè)的熱忱,第一次任命課代表的禮遇,第一次當(dāng)老師的熱忱。正是因?yàn)檫@么多的第一次,讓我得到了成長(zhǎng)和熬煉。 (一) 備課授課-強(qiáng)化基礎(chǔ) 現(xiàn)在作為一名實(shí)習(xí)老師,成為了老師的身份,每天勞碌在辦公室和教室之間,每天從早上忙到晚上。為了提高基本功,我會(huì)仔細(xì)研讀教科書,細(xì)心的備教案,預(yù)備好每一堂課。 每次周六日都會(huì)在辦公室里看到我的身影,或是在看作

3、業(yè),亦或是在看優(yōu)秀的教學(xué)視頻。每次的備課內(nèi)容總是改了又改,有時(shí)為了有個(gè)精彩的導(dǎo)言,冥思苦想半天。 上了這么多節(jié)課之后,我感覺(jué)自己能大膽地在學(xué)生面前揮灑自如了,有了當(dāng)老師的感覺(jué)和真正體會(huì)到當(dāng)老師的歡樂(lè)。同時(shí),也意識(shí)到自己的一些不足之處。對(duì)一些難懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)處理得還不是很好,解釋得還不是很透徹。這使我覺(jué)得作為一名老師,平常還是要不斷地積累,考慮多方面的因素。要多站在學(xué)生的角度去想問(wèn)題,因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W生想到的問(wèn)題可能是我們老師自己意想不到的。還有,針對(duì)生物學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)于一些比較難懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn),可以運(yùn)用類比的方法,用一些直觀的圖解、圖片,吸引學(xué)生的愛(ài)好,并關(guān)心學(xué)生的理解。 (二) 聽(tīng)課評(píng)課-虛心取經(jīng) 實(shí)習(xí)

4、的前段時(shí)間我始終在聽(tīng)課,一節(jié)新課即使聽(tīng)了五六遍也不覺(jué)得厭煩,因?yàn)槊總€(gè)老師上課的方式都不同,即使是同樣的內(nèi)容,一節(jié)課下來(lái)也有一些值得學(xué)習(xí)的地方。期間還有幸遇到教研員去聽(tīng)課評(píng)課,更是受益匪淺。 在中期,除了自己備課,授課,觀摩網(wǎng)絡(luò)課程外,我不僅自己會(huì)樂(lè)觀的聽(tīng)其他生物老師們的課程,還會(huì)參與學(xué)校進(jìn)行的教研會(huì)。在聽(tīng)別的生物老師講課過(guò)程中,我從老師授課方式上,體會(huì)了不同老師的不同教學(xué)風(fēng)格,各具特色,也是各有千秋。 (三)每月一測(cè)-逆水行舟 每個(gè)月底實(shí)習(xí)學(xué)校里會(huì)組織全體學(xué)生參與考試,為了提高自己所授課班的復(fù)習(xí)效率,我也會(huì)樂(lè)觀關(guān)心他們總結(jié)一些方法來(lái)更好地去復(fù)習(xí)。 每一次月考之后,我就幫忙閱卷、評(píng)卷。整整一天,

5、始終沒(méi)休息過(guò),深深體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。雖然很累,可是跟科組的老師們一起干活,有說(shuō)有笑,苦中作樂(lè),也是不錯(cuò)的。要學(xué)會(huì)樂(lè)在其中,才適合做老師啊。除了這些歡樂(lè)之外,評(píng)卷過(guò)程中也可以了解到學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的把握程度,還有評(píng)卷中該留意的細(xì)節(jié),也嘗到了當(dāng)老師的幸福感。還有收查配套練習(xí)書和試驗(yàn)手冊(cè)等,主要目的是要檢查和督促學(xué)生有沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成習(xí)題。了解學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)把握的程度,并準(zhǔn)時(shí)解答普遍不會(huì)的題目,期盼這么做有利于關(guān)心學(xué)生提高成果。 2.在實(shí)習(xí)的班主任工作中, 我?guī)У膶?shí)習(xí)班級(jí)是一(7、8、10)班,每個(gè)班差不多有75位學(xué)生。從跟學(xué)生見(jiàn)面的第一天開(kāi)頭,我就照著班級(jí)的座位表認(rèn)學(xué)生。為了爭(zhēng)取盡快記住班上的每位學(xué)生的名字還

6、自己親自抄了一遍班級(jí)座位表,并且隨身攜帶。有空的時(shí)候常常到班里看看,特殊是晚自習(xí)的時(shí)候,去跟學(xué)生聊談天,盡快和他們熟識(shí)起來(lái)。另外,仔細(xì)翻閱班級(jí)基本狀況表,為了能夠盡快地了解我們班上的每位學(xué)生。經(jīng)過(guò)觀看和了解,發(fā)覺(jué)我這幾個(gè)班的學(xué)生是比較活躍和好動(dòng)的,但是各個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)卻相差懸殊。但課堂氣氛還是比較好的??墒钦n堂紀(jì)律還是存在肯定的問(wèn)題。針對(duì)這點(diǎn),我覺(jué)得班上的班干部要懂得其中班級(jí)管理的重要性。于是我在課下翻閱了一些書籍如班主任、河北訓(xùn)練等等來(lái)去嫻熟地把握一些進(jìn)行班級(jí)管理的一些方法。然后,不斷地與班委們課下進(jìn)行交談,來(lái)幫助他們更好地履行班級(jí)事務(wù)。同時(shí),在課上時(shí),我也會(huì)常常性的鼓舞學(xué)生,賜予他們學(xué)習(xí)的信

7、念和動(dòng)力。 3、在課外活動(dòng)上,取得了累累碩果 在實(shí)習(xí)期間開(kāi)展了形式多樣的課外活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。在實(shí)習(xí)之初,我們xx安隊(duì)進(jìn)行了一次抒情“三句愛(ài)國(guó)情詩(shī)”的國(guó)慶活動(dòng),來(lái)對(duì)我國(guó)建國(guó)60周年的節(jié)日來(lái)進(jìn)行慶祝,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的深深喜愛(ài)之情。我樂(lè)觀參加到活動(dòng)中去,只因?yàn)槟欠輰?duì)祖國(guó)的喜愛(ài)。在十月份下旬,我們小隊(duì),又樂(lè)觀開(kāi)展了一次以“訪當(dāng)?shù)伛v縣名師”為主題的教研采訪活動(dòng),采訪的是學(xué)校比較出名,且是我們的全權(quán)負(fù)責(zé)人-段主任,這位曾經(jīng)是一位政治老師,而現(xiàn)在是政教主任,對(duì)學(xué)校的各種雜事、爛事進(jìn)行處理的級(jí)部主任。究其本人力量自然出名望也是及其具備轉(zhuǎn)換力量的一位主任。雖說(shuō)事務(wù)繁多,但依舊擠出了一小部分時(shí)間來(lái)接

8、受了我們的采訪,自然首先是對(duì)我們實(shí)習(xí)生的辦事力量由他看來(lái)說(shuō)的,即對(duì)一些事物的看法和主見(jiàn)。在11月份開(kāi)展“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)生活的感恩,在感恩節(jié)之際表演手語(yǔ)感恩的心來(lái)對(duì)四周的人進(jìn)行的感謝,心存感恩,這一切都來(lái)之不易。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生們明白了生活中有許很多多值得我們感恩的人和事,我們要樂(lè)于付出從身邊自我做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人,關(guān)心他人。還有我們參與了學(xué)校的一個(gè)以學(xué)校紀(jì)律問(wèn)題及如何好好學(xué)習(xí)為主題的演講,作為評(píng)審人員的我們看到了學(xué)生們對(duì)于學(xué)校紀(jì)律及如何好好學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念,為他們很是驕傲。這些活動(dòng)的勝利舉辦,豐富了學(xué)校的文化生活,營(yíng)造了良好的校內(nèi)藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛

9、圍,促進(jìn)校內(nèi)的文化建設(shè)。 4.在團(tuán)日活動(dòng)上,促進(jìn)了我的成長(zhǎng) 在擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)隊(duì)小組員期間,樂(lè)觀參與小隊(duì)內(nèi)的各種團(tuán)日活動(dòng)。在實(shí)習(xí)之初為了提高大家的教學(xué)技能在小隊(duì)內(nèi)召開(kāi)互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng),大家集體備課,聽(tīng)課,評(píng)課,使得各隊(duì)員的教學(xué)技能在短時(shí)間內(nèi)獲得很大進(jìn)步。十月份,我們圍繞如何講好一堂課進(jìn)行了組內(nèi)的大爭(zhēng)論,不斷地通過(guò)組內(nèi)溝通,相互聽(tīng)課,評(píng)課來(lái)進(jìn)行組內(nèi)成員講課水平的相互提高。十一月份,與實(shí)習(xí)隊(duì)成員一起樂(lè)觀開(kāi)展關(guān)于霧霾的科普學(xué)問(wèn)進(jìn)行宣揚(yáng),來(lái)呼應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,如何預(yù)防霧霾的天氣,同時(shí)也闡述了愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境的重要性。 半年的實(shí)習(xí)生活中有笑有淚,有苦有樂(lè),這一切將要結(jié)束?;仡欀哌^(guò)的半年,留下的是成長(zhǎng)的腳印。 離別的鐘聲已經(jīng)敲響,回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)孤獨(dú)的身影已經(jīng)變得堅(jiān)實(shí)有力,一個(gè)害怕的女孩已經(jīng)變的胸有成竹,一個(gè)未曾世面的高校生已經(jīng)變的從容

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