機械制造實習(xí)報告

1、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015屆畢業(yè)生綜合實踐報告（或畢業(yè)設(shè)計說明書或頂崗實習(xí)報告）課題名稱頂崗實習(xí)報告學(xué)生姓名鄭九明學(xué) 號 1207831專 業(yè)班 級指導(dǎo)教師張寧安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系2015年5月寸錄一、概述1.實習(xí)目的2實習(xí)單位及簡介3.實習(xí)崗位基本情況二、實習(xí)內(nèi)容1. 實習(xí)過程1）了解機床2）了解產(chǎn)品3）準(zhǔn)備事項4）了解生產(chǎn)過程5）生產(chǎn)過程中注意事項2實習(xí)效果1）專業(yè)知識的認(rèn)識2）實踐能力的提高3）能力的提升三、總結(jié)四、致謝五、參考文獻(xiàn)一、概述1、實習(xí)目的作為一名實習(xí)生，大學(xué)頂崗實習(xí)是一項很重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán) 節(jié)。通過本次長達(dá)一年的實踐性的實習(xí)，讓我們走向社會，接觸本專

2、業(yè)方面的工作，拓寬知識面，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運 用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問 題的能力，能夠?qū)⒗碚撝R，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識與實踐接軌，逐 步認(rèn)識體會，從而更好地將本專業(yè)理論知識運用與實踐， 在實踐中結(jié) 合理論加深對專業(yè)知識的認(rèn)識和總結(jié)并將所學(xué)的知識運用到工作中 去，接觸社會，認(rèn)識社會，體驗社會，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與 人相處，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，印證和鞏固已學(xué)過的專業(yè)知識及有關(guān)知識， 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際及初步的獨立工作能力，為以后畢業(yè)走上工作 崗位打下一定的基礎(chǔ)其目的是使我們這些大學(xué)生真正的了解和掌握 本專業(yè)的基本的生產(chǎn)實際知識以及動手能力， 為

3、以后真正的步入社會 打下基礎(chǔ)。2、實習(xí)單位及簡介安徽應(yīng)流集團（安徽應(yīng)流機械制造有限公司）：應(yīng)流集團創(chuàng)始人 杜應(yīng)流先生，上個世紀(jì)70年代末從一個人、一輛車起步艱難創(chuàng)業(yè)， 到90年代初轉(zhuǎn)產(chǎn)鑄造，并逐步延伸產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)立了享譽國內(nèi)外機械 行業(yè)的零部件供應(yīng)企業(yè)-應(yīng)流集團。今日的應(yīng)流，已是一家集鑄件、機械加工、鈑金件等研發(fā)、生產(chǎn)、 銷售為一體的大型民營企業(yè)集團，主要生產(chǎn)基地位于中國安徽省霍 山，在上海、北京、香港、英國、美國、荷蘭等地均設(shè)有分支機構(gòu)。 總資產(chǎn)22億元，員工3600余人，占地1800畝，廠房及行政辦公總 面積36萬譏產(chǎn)品銷往北美、歐洲等28個國家60余家知名公司，其中8家世 界500強企業(yè)與

4、應(yīng)流建立了長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。 獲得包括Crane Emerson-Fishe、Tyco、Siemens等多家客戶的嘉獎。應(yīng)流可以在歐洲 和美國為客戶提供包括清關(guān)、倉儲、分裝在內(nèi)的各種物流服務(wù)。應(yīng)流的工廠和裝備，均按照世界級水平進行設(shè)計和配置。實力雄 厚的技術(shù)研發(fā)和質(zhì)量保障體系，可以快速、高效滿足客戶的各種復(fù)雜 需求。集團建立了一支具有應(yīng)流特色的人才隊伍，擁有占員工總數(shù)超過10%的專業(yè)技術(shù)人員。2002年創(chuàng)辦應(yīng)流職工大學(xué)，為應(yīng)流提供了源源 不斷的高質(zhì)量、本土化人才。中國首屆鑄造行業(yè)綜合百強和分行業(yè)排頭兵企業(yè)評選結(jié)果日前揭曉，集團位居全國首屆鑄造行業(yè)百強第七 位、鑄鋼分行業(yè)排頭兵第三位。位居前

5、列的其他鑄造企業(yè)，多是成套 裝備、汽車制造等企業(yè)所屬鑄造廠，其中位居鑄鋼分行業(yè)排頭兵前兩 位的分別是中國第一重型機械集團公司、鞍山重型機械有限公司。2008年12月21-23日，國家核安全局在北京召開了核安全與環(huán) 境專家委員會-儀控電與機械設(shè)備分委員會專家會議。 經(jīng)過專家審議， 應(yīng)流集團霍山鑄造有限公司通過了專家評審， 獲得了民用核安全設(shè)備 制造許可證，證書將盡快頒發(fā)。此次會議共有13家單位獲得批準(zhǔn)，安徽應(yīng)流集團霍山鑄造有限公司是唯一獲得證書的鑄造企業(yè)。應(yīng)流是 專用設(shè)備零部件生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先企業(yè)，擁有以鑄造為源頭的專用設(shè) 備零部件制造完整產(chǎn)業(yè)鏈，在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造、質(zhì)量保證等方面 處于國內(nèi)領(lǐng)

6、先地位，達(dá)到國際先進水平，是國內(nèi)能夠生產(chǎn)超級奧氏體 不銹鋼、雙相不銹鋼、馬氏體不銹鋼、高溫合金零部件產(chǎn)品并應(yīng)用于 清潔高效發(fā)電設(shè)備、石油天然氣設(shè)備的極少數(shù)企業(yè)之一。應(yīng)流是兩項國家標(biāo)準(zhǔn)和兩項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草單位之一，公司及 子公司應(yīng)流鑄造、應(yīng)流鑄業(yè)為高新技術(shù)企業(yè)。建有國際水平材料實驗 室和鑄造實驗室，是業(yè)內(nèi)最早應(yīng)用無模造型、快速成形技術(shù)、計算機 工藝模擬和仿真制造技術(shù)的企業(yè)之一，在國內(nèi)同行業(yè)率先實現(xiàn)了 CAD/CAE/CAM/RPM 體化的專用設(shè)備高端零部件制造。多項產(chǎn)品 被列入國家重點新產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品，并取得中國核電裝備展覽會 最佳產(chǎn)品創(chuàng)新獎、中國鑄造零部件博覽會產(chǎn)品金獎等獎項。目前產(chǎn)品銷往

7、美國、歐洲等30多個國家的80余家客戶，構(gòu)成了 以通用電氣、西門子、阿?，m、阿爾斯通、卡特彼勒、斯倫貝謝、艾 默生、耐博斯、泰科等行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)為代表的優(yōu)秀客戶群，并先后獲 得西門子公司的合作伙伴最佳質(zhì)量獎、美國艾默生集團最佳供應(yīng)商金 獎、美國克瑞集團最佳績效獎、美國泰科集團最佳合作供應(yīng)商、福斯 公司和蘇爾壽公司優(yōu)秀供應(yīng)商等榮譽今天的應(yīng)流集團，擁有五種不同的鑄造工 藝、十多條具有國際先進水平的制芯、造型、制殼生產(chǎn)線，AOD/VOD 爐、LF爐、電弧 爐、中頻爐等各類熔煉設(shè)備，二百余臺套國 際領(lǐng)先水平的機械加工設(shè)備；擁有國內(nèi)先進的產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心和技術(shù)研究及新產(chǎn)品 開發(fā)中心；加工生產(chǎn)線可全部滿足自

8、鑄毛坯 件高品質(zhì)零部件加工的要求。產(chǎn)品廣泛用于 石油、化工、電力、汽車、鐵路、輪船、建 筑、工礦及通用機械。3、實習(xí)崗位基本情況在本公司內(nèi)分為好多的廠，有一廠二廠三廠。而我所在的是一廠， 在一廠里我的崗位是一名立加的操作員，主要工作情況是：打定位孔， 顧名思義就是將零件打出三個定位孔， 為下一步加工做好準(zhǔn)備，具體 就是將零件進行相應(yīng)的裝夾后然后啟動相應(yīng)的程序進行零件加工。 定 位孔的深度以及位置都是有要求的， 并不是盲目的打孔的。工作3時 必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心，作為零件加工的第一道工序，必須保證下一 工序能夠正常的穩(wěn)定的加工，保證零件的徑向跳動 ，保證零件磨削精 度，自己要做好自檢，同事間要做

9、好互檢，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。二、實習(xí)內(nèi)容1. 實習(xí)過程1) 了解機床加工中心(Computerized Numerical Control Machine )簡稱cnc,是由機械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的使用于加工復(fù)雜形狀工件 的高效率自動化機床。加工中心又叫電腦鑼。加工中心備有刀庫， 具有自動換刀功能，是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數(shù)控 機床。加工中心是高度機電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系 統(tǒng)能控制機床按不同工序自動選擇、更換刀具、自動對刀、自動 改變主軸轉(zhuǎn)速、進給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等 多種工序，因而大大減少了工件裝夾時間、測量和機床調(diào)整等輔 助工序時間，對加工形狀比較復(fù)雜，

10、精度要求較高，品種更換頻 繁的零件具有良好的經(jīng)濟效果。加工中心分兩大部分：數(shù)控機床和刀具自動交換裝置。1. 刀具自動交換裝置滿足以下幾個方面的要求: 換刀時間短； 刀具重復(fù)定位精度高； 識刀、選刀可靠，換刀動作簡單； 刀庫容量合理，占地面積小，并能與主機配合，使機床外觀完整； 刀具裝卸、調(diào)整、維護方便。2. 刀具自動交換系統(tǒng)由刀庫、刀具交換裝置、刀具傳送裝置、刀具編碼裝置、識刀器等五個部分組成。刀庫存貯加工所需各種類型刀具的倉庫。 它是刀具自動交換系統(tǒng) 中的重要組成部分，具有接受刀具傳送裝置送來的刀具和將刀具 給予刀具傳送裝置的功能。 它的容量、布局和具體結(jié)構(gòu)對整個加 工中心的總體布局和性能有

11、很大的影響，我所在的機床就是圓盤式刀庫，藏有24把刀。刀具交換裝置（機械手）它的職能是將機床主軸上的刀具與刀庫或刀具傳送裝置上 的刀具進行交換，其動作循環(huán)為：拔刀 -新舊刀具交換-裝刀。這 種裝置按交換方式又分為兩類。 由刀庫與機床主軸的相對運動實現(xiàn)換刀在這類裝置中刀庫一般為格子式，裝在工作臺上。換刀時 ，先使工作臺與主軸 相對運動，將使用過的舊刀送回刀庫，然后再使工作臺與主軸相對 運動一次，從刀庫中取出新刀。這種換刀方式的換刀時間長，另外刀庫設(shè)置在工作臺上，減少了工作臺的有效使用面積。 采用機械手換刀 機械手刀具交換裝置，特別是雙臂機械 手刀具交換裝置具有換刀時間短、 動作靈活可靠等優(yōu)點，應(yīng)

12、用最 為廣泛。雙臂機械手中最常用的幾種結(jié)構(gòu)有： 鉤手;抱手；伸縮手; 叉手。雙臂機械手進行一次換刀循環(huán)的基本動作為 :抓刀（手臂 旋轉(zhuǎn)或伸出，同時抓住主軸和刀庫里的刀具）；拔刀（主軸松開，機 械手同時將主軸和刀庫中的刀具拔出 ）；換刀（手臂轉(zhuǎn)180 ,新、舊刀交換）；插刀（同時將新刀插入主軸，舊刀插入刀庫，然后主軸夾緊刀具）；縮回（手臂縮回到原始位置），換刀完成。2）了解產(chǎn)品應(yīng)流集團生產(chǎn)主要用于石油、化工泵類、閥門類、核電站用特種鋼閥門類各種產(chǎn)品以及大型工程機械裝備零部件、火車、汽車零部件工業(yè)治冷零件等。 我所在的單元主要生產(chǎn)各類閥體，而這些閥體的材質(zhì)各不相同，分為碳鋼、合金鋼、超低碳不銹鋼、

13、 特種鋼、鎳基合金、鉆基合金、鈦合金、高溫合金、磁性材料還 有雙相不銹鋼如4A、5A、6A，超級奧氏體不銹鋼如 CK3MCuN， 核電用不銹鋼如 Z3CND19-10M，超臨界火電站用鋼如 C12A以 及MONEL、哈氏合金等各種特種材料。我們機床加工最多的就是費希爾的各種閥體產(chǎn)品，這些產(chǎn)品分為D4系列、E系列、GX系列、D3系列、EA系列、EH系列、 HPA系列、DST角閥系列等等。這些系列不但尺寸不同，其材 質(zhì)又各不相同。材質(zhì)不同，其硬度也不相同。最為常見的碳鋼又 分為 wcc、Icc、wc9、C12A。不銹鋼又分為 cf3m、cf8m、cd3mn、cd6mc、cd12mc 等等。3）準(zhǔn)備

14、事項1、操作前必須熟悉數(shù)控銑床的一般性能、結(jié)構(gòu)、傳動原理及控 制程序，掌握各操作按鈕、指示燈的功能及操作程序。在弄懂整個操 作過程前，不要進行機床的操作和調(diào)節(jié)。2、開動機床前，要檢查機床電氣控制系統(tǒng)是否正常，潤滑系統(tǒng) 是否暢通、油質(zhì)是否良好，并按規(guī)定要求加足潤滑油，各操作手柄是 否正確，工件、夾具及刀具是 否已夾持牢固，檢查冷卻液是否充足， 然后開慢車空轉(zhuǎn)35分鐘，檢查各傳動部件是否正常，確認(rèn)無故障 后，才可正常使用。3、程序調(diào)試完成后，必須經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可按步驟操作，不 允許跳步驟執(zhí)行。未經(jīng)指導(dǎo)老師許可，擅自操作或違章操作，成績作 零分處理，造成事故者，按相關(guān)規(guī)定處分并賠償相應(yīng)損失4、加工

15、零件前，必須嚴(yán)格檢查機床原點、刀具數(shù)據(jù)是否正常并 進行無切削軌跡仿真運行。4）了解生產(chǎn)過程第一天上班，公司把我分配到了一廠，剛開始進入應(yīng)流集團一廠 車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的， 每臺機床旁邊都有 一個師傅在工作，車間里的工作環(huán)境還算不錯，呈現(xiàn)在眼前的是一臺 臺機床讓人的心中不免有些茫然， 有些不知所措。當(dāng)然即將在這陌生 的環(huán)境中工作，心中不乏有些激動。第一天進入一廠車間開始工作時， 所在的班長給我安排工作任務(wù)，把我分配在一臺立加上面打鉆三定位 孔，讓我先跟著老師傅后面學(xué)習(xí)。工作第一天老師傅讓我先認(rèn)識 產(chǎn)品，說只有先認(rèn)識產(chǎn)品了，才能學(xué)會如何去加工，在工作的同時慢 慢熟悉車間的工作

16、環(huán)境。作為剛剛進入社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都很陌生的。 一開始對 車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相當(dāng)注意事項 等也不是很了解，等等這些度需要我去慢慢的了解， 大約過了一個月 以后，我才對車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。以下是一件費希爾2寸150body的加工件為例其加工流程是：鑄造廠鑄造鉆三定位孔（專機立加） 車鏜三法蘭（大數(shù)車）鉆攻中法蘭（立加）鉆邊法蘭（立加）鉆攻螺紋-后（立 加）一一試壓一一終檢。每一道過程都有嚴(yán)格的要求，有專門的人進 行檢驗與抽查，以保證零件的質(zhì)量。5）生產(chǎn)過程中注意事項1、加工零件時，必須關(guān)上防護

17、門，不準(zhǔn)把頭、手抻入防護門內(nèi)，加工過程中不允許打開防護門；2、加工過程中，操作者不得擅自離開機床，應(yīng)保持思想高度集中，觀察機床的運行狀態(tài)。若發(fā)生不正?，F(xiàn)象或事故時，應(yīng)立即終止程序 運行，切斷電源并及時報告指導(dǎo)老師，不得進行其它操作 ；3、嚴(yán)禁用力拍打控制面板、觸摸顯示屏。嚴(yán)禁敲擊工作臺、分度頭、 夾具和導(dǎo)軌；4、嚴(yán)禁私自打開數(shù)控系統(tǒng)控制柜進行觀看和觸摸；5、操作人員不得隨意更改機床內(nèi)部參數(shù)。實習(xí)學(xué)生不得調(diào)用、修改其它非自己所編的程序；6、機床控制微機上，除進行程序操作和傳輸及程序拷貝外，不允許 作其它操作；7、加工中心屬于大精設(shè)備，除工作臺上安放工裝和工件外，機床上嚴(yán)禁堆放任何工、夾、刃、量具

18、、工件和其它雜物 ；8禁止用手接觸刀尖和鐵屑，鐵屑必須要用鐵鉤子或毛刷來清理；9、禁止用手或其它任何方式接觸正在旋轉(zhuǎn)的主軸、工件或其它運動 部位；10、禁止加工過程中測量工件、手動變速，更不能用棉絲擦拭工件、 也不能清掃機床；11、禁止進行嘗試性操作；12、 使用手輪或快速移動方式移動各軸位置時，一定要看清機床X、 Y、Z軸各方向“、-”號標(biāo)牌后再移動。移動時先慢轉(zhuǎn)手輪觀察機 床移動方向無誤后方可加快移動速度；13、在程序運行中須暫停測量工件尺寸時，要待機床完全停止、主軸 停轉(zhuǎn)后方可進行測量，以免發(fā)生人身事故；14、機床若數(shù)天不使用，則每隔一天應(yīng)對 NC及CRT部分通電2-3 小時。15、關(guān)機

19、時，要等主軸停轉(zhuǎn)3分鐘后方可關(guān)機。2.實習(xí)成果1）專業(yè)知識的認(rèn)識在這為期一年的頂崗實習(xí)的過程中，我才發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間的 差異。在這一年里我不斷的的去適應(yīng)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力，不 斷地改善。在專業(yè)技術(shù)方面、團隊合作方面以及個人素養(yǎng)等方面都有 了極大的鍛煉與提高。就從專業(yè)技術(shù)方面來說，這次頂崗實習(xí)給了我 一次將大學(xué)里所有學(xué)的知識都拿到實際中進行運用， 來解決實際問題 的機會，在此次實習(xí)過程中，許多原本書本上所學(xué)的并不熟悉的知識 逐漸被清晰的聯(lián)絡(luò)起來，貫通起來，將知識掌握的更加牢固。即時發(fā) 現(xiàn)問題，以便解決問題。在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新 的東西，在課本中所提到的技術(shù)，在這里也有了

20、比較深的體會。本專業(yè)是培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè) 生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)地設(shè)計制造科技開發(fā)應(yīng)用研究人才 的專業(yè)，以機械設(shè)計制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動 控制技術(shù)等交叉科學(xué)。本專業(yè)的主要任務(wù)是運用先進機械設(shè)計制造技 術(shù)理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題， 以實現(xiàn)產(chǎn)品智 能化的設(shè)計與制造，培養(yǎng)管理和經(jīng)營銷售等方面工作地高級工程技術(shù) 人才。2）實踐能力的提高在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，要認(rèn)真思考，用所學(xué)知識，再一步步探索，是完全可以解決 遇到的一般問題的，本次頂崗實習(xí)讓我們把學(xué)到的理論知識與實踐充 分地結(jié)合，做到

21、不僅具備專業(yè)知識，而且還具備較強的實踐動手能力， 使自己成為一名能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。 在大一大二，我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注 重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而實習(xí)對我們來說，沒有多 少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?。好多東西看起來十分簡單， 一看就懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別 的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方， 有些東西與你的想象是不一樣的，實習(xí)就是要我們跨越這道實際和理 論之間的鴻溝。起初剛到應(yīng)流公司的這個崗位上， 帶我的那位老師傅就說過：我 們這臺機床用到最多的就是兩把刀， 一把20

22、*90的鉆頭刀，另一把就 是16度的球形刀，16度的球形刀是需要上刀片的可以隨時領(lǐng)用，但 是20*90的鉆頭需要自己花時間去磨。磨鉆頭更是一件難活，經(jīng)過長 時間的實踐磨鉆頭一定要注意以下幾點1、鉆頭的刃口要與砂輪面擺平。磨鉆頭前，先要將鉆頭的主切削刃與砂輪面放置在一個水平面 上，也就是說，保證刃口接觸砂輪面時，整個刃都要磨到。這是鉆頭 與砂輪相對位置的第一步，位置擺好再慢慢往砂輪面上靠。2、鉆頭軸線要與砂輪面斜出60的角度。這個角度就是鉆頭的鋒角，此時的角度不對，將直接影響鉆頭 頂角的大小及主切削刃的形狀和橫刃斜角。 這里是指鉆頭軸心線與砂 輪表面之間的位置關(guān)系，取60就行，這個角度一般比較能

23、看得準(zhǔn)。 這里要注意鉆頭刃磨前相對的水平位置和角度位置，二者要統(tǒng)籌兼 顧，不要為了擺平刃口而忽略了擺好度角， 或為了擺好角度而忽略了 擺平刃口。3、由刃口往后磨后面。刃口接觸砂輪后，要從主切削刃往后面磨，也就是從鉆頭的刃口 先開始接觸砂輪，而后沿著整個后刀面緩慢往下磨。鉆頭切入時可輕 輕接觸砂輪，先進行較少量的刃磨，并注意觀察火花的均勻性，及時 調(diào)整手上壓力大小，還要注意鉆頭的冷卻，不能讓其磨過火，造成刃口變色，而至刃口退火。發(fā)現(xiàn)刃口溫度高時，要及時將鉆頭冷卻。4、鉆頭的刃口要上下擺動，鉆頭尾部不能起翹。這是一個標(biāo)準(zhǔn)的鉆頭磨削動作，主切削刃在砂輪上要上下擺動， 也就是握鉆頭前部的手要均勻地將鉆

24、頭在砂輪面上上下擺動。而握柄部的手卻不能擺動，還要防止后柄往上翹，即鉆頭的尾部不能高翹于 砂輪水平中心線以上，否則會使刃口磨鈍，無法切削。這是最關(guān)鍵的 一步，鉆頭磨得好與壞，與此有很大的關(guān)系。在磨得差不多時，要從 刃口開始，往后角再輕輕蹭一下，讓刃后面更光潔一些。5、保證刃尖對軸線，兩邊對稱慢慢修。一邊刃口磨好后，再磨另一邊刃口，必須保證刃口在鉆頭軸線 的中間，兩邊刃口要對稱。有經(jīng)驗的師傅會對著亮光察看鉆尖的對稱 性，慢慢進行修磨。鉆頭切削刃的后角一般為10 -14，后角大了， 切削刃太薄，鉆削時振動厲害，孔口呈三邊或五邊形，切屑呈針狀； 后角小了，鉆削時軸向力很大，不易切入，切削力增加，溫升

25、大，鉆 頭發(fā)熱嚴(yán)重，甚至無法鉆削。后角角度磨的適合，鋒尖對中，兩刃對 稱，鉆削時，鉆頭排屑輕快，無振動，孔徑也不會擴大。6、兩刃磨好后，對直徑大一些的鉆頭還要注意磨一下鉆頭鋒尖。鉆頭兩刃磨好后，兩刃鋒尖處會有一個平面，影響鉆頭的中心定 位，需要在刃后面倒一下角，把刃尖部的平面盡量磨小。方法是將鉆 頭豎起，對準(zhǔn)砂輪的角，在刃后面的根部，對著刃尖倒一個小槽。這 也是鉆頭定中心和切削輕快的重要一點。 注意在修磨刃尖倒角時，千 萬不能磨到主切削刃上，這樣會使主切削刃的前角偏大，直接影響鉆 孔。 當(dāng)然，磨鉆頭沒有一定的定式，需要在實際操作中積累經(jīng)驗， 通過比較、觀察、反復(fù)試驗，定會把鉆頭磨得更好2)能力

26、的提升“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。在為期一年的實習(xí)過程中，我深 深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。 才知道大學(xué)里學(xué)到的東西都是一些皮毛， 甚至談不上有基礎(chǔ)。剛開始 工作的一段時間里，啥都不懂。對工作感覺無從下手，茫然的不知所 措，一直是老師傅帶著我干，這讓我非常擔(dān)心。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué) 的不錯，而一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這時才 真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。實習(xí)期間我也很努力將在學(xué)校學(xué) 的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面，盡力做到與實踐的相結(jié)合。實習(xí)之后我最 大的感想就是覺得學(xué)校里學(xué)的東西基本上是沒什么實用性的，無論在哪個實習(xí)的地方，什么都是新的開始，實習(xí)的時

27、間不長，就很難學(xué)到 什么，但有一點是肯定的，作為專科生的我們出來就業(yè)肯定都是從一 線做起，也只有在一線才能學(xué)到很實用的東西。不像課本知識，那么 理論抽象。而且，工作中需要擁有獨立與人打交道的能力。雖說一開 始有老師傅會帶著我們，但問題天天會有，而且很多，這些很實際的 問題，很多時候不得不茫然地面對。只有自己真正的弄懂了，才能夠 獨擋一面。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的細(xì) 節(jié)告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、去學(xué)習(xí)。不具備這項能 力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用， 會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破， 有所創(chuàng)新。就比如在應(yīng)

28、流集團實習(xí)的我，總是會遇到這樣那樣的問題， 這些問題都需要等著我們自己去解決。 現(xiàn)在，我覺得自己已經(jīng)能夠獨 立處理一些問題，知道怎么解決某些困難，遇到困難后不要逃避，而 是要想辦法去解決，我覺得，這種能力是很重要的。當(dāng)然我知道也是 一點點，想懂得的更多，還需要我們繼續(xù)去學(xué)習(xí)?？偟脕碚f在實習(xí)期 間，無論是體力還是腦力上都很辛苦，更是受到了很大的啟發(fā)。我明 白，在今后的工作中還會遇到許多新的東西， 這些東西往往會帶給我 新的體驗和體會。因此，我堅信：只要用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試， 就一定會有意想不到的收獲和啟發(fā)，也只有這樣才能為自己以后的工 作和生活積累下更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。三、總結(jié)在這頂崗實

29、習(xí)期間，我對應(yīng)流集團這個實習(xí)工廠的機床生產(chǎn)部門 的生產(chǎn)、加工、檢驗、試壓、終檢等整個操作流程有了一個比較完整 的了解和熟悉。一年的實習(xí)期讓我拓展了自己的知識面， 豐富了很多 學(xué)校學(xué)到的知識，甚至學(xué)到了在學(xué)校里所沒有的東西。這次親身體驗 讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生 寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自 己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。在實習(xí)的這段時間里，我深刻體會到了從工作中再拾起書本的困難性。每天早上早早的就要上班工作，有時甚至連飯都顧不上吃，晚上有時很晚 才能下班回到住房，日復(fù)一日，深感疲憊，有時候都想著要放棄。很

30、 難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜和回憶在學(xué)校的時光。 本 次實習(xí)，讓我學(xué)會了如何運用所學(xué)知識去解決處理現(xiàn)實中簡單問題的 方法與技巧，學(xué)會了和他人如何相處溝通的有效方法途徑， 積累了處 理相關(guān)人際問題的經(jīng)驗方法，也自己變得成熟了不少。同時我也體會 到了社會工作的艱苦性，生活的不易，掙錢的不易。工作了一定要堅 持不懈，持之以恒，謹(jǐn)記母?！皣?yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團結(jié)、奮進”的校訓(xùn)。 只有這樣才能夠真正的鍛煉自己，才能與社會融合。通過本次學(xué)校派 出來的實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了我們的意志力， 訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了我們的實踐技能。積累了社會工 作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定

31、的基礎(chǔ)。頂崗實習(xí)是大學(xué)生活不可或缺的一部分，也是大學(xué)生們學(xué)習(xí)新的 知識源泉，是檢驗真理的試金石，是理論與實際結(jié)合的起點，也是大 學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。一個人在課本中學(xué)到的知識和能力再怎么 精通也只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大 學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合在一起， 在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提 高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，只有把 自己學(xué)到的東西和實際結(jié)合才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。 只有我們能解 決實際問題了，才能適應(yīng)社會。也只有這樣才能為將來的事業(yè)的發(fā)展 打下良好的基礎(chǔ)，為自己的未來作下鋪墊。時光如流水，為期一年的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼即逝，短暫的三年大學(xué)生 活已接近尾聲，很快我們就要真正步入社會，面臨就業(yè)了。在這為期 三年的大學(xué)生活里，尤其是最后一年的頂崗實習(xí)期。讓我從當(dāng)初的懵懂變成現(xiàn)在的成熟。雖然大學(xué)期間我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻 在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了很多 專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的 技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在理論學(xué)習(xí)知識這段時間里， 我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 老師們的諄諄