中學生健康教育 中學生健康教育總結.doc

1、中學生安康教育 中學生安康教育總結中學生安康教育總結篇一本學期，我校認真按照安康教育的有關文件要求，全面推進學生安康教育工作，使學生在原有良好的學習、生活習慣養(yǎng)成教育前提下，安康教育程度又有了新的進步，現(xiàn)總結如下：一、 認識到位，職責明確。學期初，學校根據(jù)老師的任課情況，對原有的安康教育老師進展了調整，新安排三位老師擔任我校學生安康教育教學工作，學校對這三名老師進展了專門的業(yè)務培訓與要求，使他們明確安康教育的課程性質、教學要求及教學中應注意的事項，全體任課老師均認識到了在學生中開展安康教育的必要性和緊迫性，增強了教好此門課的信心，特別是在我縣創(chuàng)立省級衛(wèi)生縣城的大前提下，各科任老師都能認識到安康

2、教育的重要性。二、 學校重視，課時安排到位。學校安康教育指導小組對學校開展安康教育活動特別重視，先后三次開會研究制訂我校安康教育工作規(guī)劃，召集老師尋找并解決安康教育工作中存在的問題，各年級、各班均按要求開足了課時，保證每周每班教學時間不少于0.5課時，各科任老師均有詳盡的教學方案和教案，并能根據(jù)學校地域特點、季節(jié)特點、學生情況分別進展了具有地方特色的安康教育活動，獲得了明顯效果，保證了教育教學工作的順利開展。本學期共開展學生心理交流匯報會3次，學生體檢1165人次，聽取法制報告會1次，團隊組織學生開展內務整理、個人衛(wèi)生檢查評比活動4次，學生良好的衛(wèi)生、生活習慣進一步得到了加強。三、 全面檢查，

3、積極整改。學校配合今年的“兩基”穩(wěn)固驗收工作，對學校設施進展了全面的改善與維修：更換教室燈管27支，更換了新改建的小學教室全部照明設施，并對所有課桌椅進展了修理、油漆，學生人人有座位，采光、照明均到達了相關要求。修建期間，學校新修建水龍頭6個，對原有的8個水龍頭進展了全面維修、外表美化，解決了學生用水緊張的情況，同時，對水井的水質進展了全面檢查，封閉了井蓋，確保了師生飲用平安。本學期，新修建廁所一座12個坑位，與原有的兩座廁所共36個坑位，緩解了廁所坑位緊張的壓力。四、 積極開展常見病預防工作。本學期，各科任老師都能根據(jù)季節(jié)特點和學生身體狀況認真開展常見病預防工作，聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做安康知識輔

4、導1次，解答學生問題20_余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播，學生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成，懂得了常見病的預防知識，特別是學生自我保護、自我救護才能得到了進一步的培養(yǎng)。五、安康教育成績明顯學校能組織學生認真上好早操、做好眼保健操，加強了體育棵的平安教育和要求，使學生在學會必要的體育知識的同時，學會了健體的方法;心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動，解決了學生學習、生活中常見的心理問題，緩解了心理壓力，本學期共辦學生心理知識手抄報78份，組織學生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次，使學生樹立了發(fā)奮向上的觀念，增強了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。中學生安康教育總結篇二為了

5、加強學生安康知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;加強對傳染病、常見病的預防和防治，實在做好安康教育工作，本學期在安康教育方面做了如下一些事。一、做好“四有五落實”工作期初，進一步健全了“安康教育”指導小組，明確分工，結合學校實際情況，制訂了“安康教育”工作方案，并組織施行，保證了學校安康教育工作的順利開展。本學期，我們繼續(xù)運用安康教育課本對各年級學生進展安康教育，做到有老師，有課本，有教案，有課時，有評價。每個學生人手一本課本，有相對專職老師進展備課，講授等，還對學生進展了安康知識測試，認真做好試卷分析p 。二、以節(jié)日為切入點，開展豐富多彩的安康教育活動。根據(jù)中小學安康教育根本要求，我們以衛(wèi)生節(jié)

6、日為切入點，配合政教處團委的中心工作，適中選擇學校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的安康教育活動，使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握自我保健方法。除了上好安康教育課外，我們還利用黑板報、播送、衛(wèi)生講座、校園網(wǎng)絡等形式使學生對一些日常安康保健知識有所理解。本學期主要內容有：防治宣傳，春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生，并對初一年級進展了禁毒、防艾、心理安康等保健知識講座，使學生通過這些系列活動理解并掌握一些常用的保健方法。三、對一些突發(fā)性傳染病，采取相應的措施。春季是多種傳染病，特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié)，為實在做好學校傳染病的預防控制工作，根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局精神，我們

7、采取了相應的預防措施。首先我們加大了衛(wèi)生防病知識的宣傳力度，全面增加學生防病意識，教育學生經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通。其次對學校食堂、小賣部加強食品衛(wèi)生管理，建立云陽中學公共衛(wèi)惹事件應急網(wǎng)絡云陽中學食品衛(wèi)生監(jiān)視管理方法，每日由總務處和衛(wèi)生人員進展督察，以杜絕“病從口入”。今年“禽流感”在局部地區(qū)出現(xiàn)，為了防止“禽流感”，開學初，我校食堂在菜單上作了相應的改動，杜絕禽類食物進入，并做好相應的消毒工作，對學生中出現(xiàn)的發(fā)熱情況也做好登記，跟蹤調查。本學期，我校出現(xiàn)了感冒病人增多的疫情，針對這一情況學校及時采取了相應的措施，使疫情得到及時的控制。三月份，我校局部班級出現(xiàn)了疑似流感，針對這一現(xiàn)象，我們及

8、時向市疾控中心匯報，同時作出相應的處理。對患病人數(shù)較多的班級學生做出防治指導，采用過氧化氫進展空氣消毒，同時發(fā)熱學生憑市人民醫(yī)院的證明進校上課，還發(fā)出告家長書，每日由班主任進展晨檢，一有情況及時匯報醫(yī)務室，醫(yī)務室再把情況及時反響給校長室，最后終于控制了疫情的進一步蔓延。四、養(yǎng)成良好的行為習慣，從點滴抓起為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，開學初，在校園內劃分好每班的清潔區(qū)，實行責任制，制訂了衛(wèi)生檢查制度，每周進展一次室內外衛(wèi)生檢查，并全校公布，做好校園綠化、綠地清潔，每周還進展個人衛(wèi)生抽查，使學生通過檢查催促，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。定期組織大掃除，通過勞動，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。五、積極做好“

9、六病”防治工作認真做好學校衛(wèi)生工作建檔工作，做好日常門診記錄，添置必要的常用藥品，并配合市疾病控制中心對常見病、傳染病進展積極的預防和防治，本學期繼續(xù)做好預防監(jiān)測工作，對局部學生進展了乙腦的接種。平時重視學生的眼保健操質量，納入“四評比”，并注意教育學生懂得用眼衛(wèi)生，以降低近視率及新發(fā)病率。此外，我們杜絕不符合衛(wèi)生要求的食品進入學校，每天供給開水，保證學生飲用水的平安、衛(wèi)生，以確保學生的身體安康，并加強對食堂人員的培訓，定期進展衛(wèi)生知識測試，保證學生的飲食衛(wèi)生。中學生安康教育總結篇三學校安康教育是利用學校教育，使兒童少年獲得衛(wèi)生知識，轉變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，促進身心安康

10、，為終身安康奠定良好的根底教育。我校根據(jù)學校衛(wèi)生工作條例及“學校安康教育評價方案(試行)”的要求，結合本校實際情況，認真貫徹落實，以全面貫徹落實教育方針，促進學校安康教育工作的開展，不斷增強廣闊學生的安康知識，進步學生的安康程度。詳細做了如下工作：一、建立了安康教育指導小組，責任到室、到人，分工明確二、進一步普及安康知識教育確保每周0.5課時安康教育課，開課率為100%，做到有課本、有老師、有方案、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授安康知識的根底陣地，是面向全體學生的根底性教育，做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地承受知識，理解并掌握知識，從而建立安康的理念。另外，定期或不定期地組織安

11、康知識講座，選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識，進一步強化傳授，或根據(jù)季節(jié)性的變化，有目的地進展季節(jié)病的預防宣傳，如流感、肝炎、性病等。三、加強安康教育課管理教材和教具：教材做到1、表達“中小學生安康教育根本要求”的八項內容;2、教育內容(文字、插圖)無概念錯誤;3、課文深度和文字質量符合教學規(guī)律;裝備好教具，包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的安康教育用具。教學方案：每個年級都有完好的安康教育教學方案，并做到教學進度、教學內容與方案一致。教案：包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等8項主要內容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內容。師資培訓：保證授課老師平均每人每學年承受120小時以上的培訓。培訓的形式有：培訓班、集體備課、教研組活動、教學活動、觀摩課等。授課質量：要求授課老師做到概念清楚、啟發(fā)式教學、語言生動、理論聯(lián)絡實際、板書工整等5項。4、硬件施行到位：采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房等均對照評價標準進展添置、改善。5、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為。知識教育是根底，讓學生建立安康的衛(wèi)生行為是關鍵，平時班主任及任課老師應時常催促學生行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些安康行為實際操作工程如：身高的測