五年級下冊語文第五單元試卷答案_五年級語文第五單元.doc

1、五年級下冊語文第五單元試卷答案_五年級語文第五單元要想學習成績有所進步，那就一定要多做試卷。下面是WTT搜集整理關(guān)于五年級下冊語文第五單元試卷答案以學習。五年級下冊語文第五單元試卷題目一、看拼音，寫詞語。 (4分)Yún nuò dù jì dn qiè jù ju( ) ( ) ( ) ( )二、為劃線的字選擇適宜的解釋，將序號填在括號里。(4分)失： 丟 沒有掌握住 錯誤;忽略 改變常態(tài)新1、 他失足掉到了河里。 ( )2、 人們見了他都大驚失色。( )3、要

2、是再不下去，你可要坐失良機了。( )4、 你不能把別人的功績當過失。 ( )三、先把下面詞語補充完好，并選擇恰當?shù)脑~語填入下面的句子中。(8分)( )機妙算 理直氣( ) 戰(zhàn)無不( ) 完( )歸趙 無( )之寶 負( )請罪 同心( )力 疑( )不解四、選詞填空。(5分)探望 眺望 渴望 期望 展望1、星期天，我和家人一起去鄉(xiāng)下( )爺爺奶奶。2、五位壯士屹立在狼牙山頂峰，( )著群眾和部隊主力遠去的方向。3、家里雖窮，但他非常( )讀書。4、( )將來，我的心中滿是喜悅。5、去左海公園過隊日，是我們的( )已久的一項活動。五、選擇正確的答案。 (9分)1、下面各組詞語中，有錯別字的一組是

3、( )A.鞠躬盡瘁 理直氣壯 含辛茹苦 無價之寶B.肝膽相照 杯水車薪 疑惑不解 同心協(xié)力C.勢不可當 一碧千里 廢寢忘食 栩栩如生D.完壁歸趙 沖鋒陷陣 襟飄帶舞 神機妙算2、對劃線字解釋全對的一組是( )A.負荊請罪(背) 神機妙算(時機) 疑惑不解(疑心)B.素不相識(樸素) 危在旦夕(早晨) 理直氣壯(正義的)C.勢不可當(承受)攻無不克(克制) 完璧歸趙( 歸 )D.同心協(xié)力(共同)無價之寶( 的 )嫉惡如仇(痛恨)3、以下各組沒有語病是一項為哪一項( )A.夜里，我經(jīng)常聽見屋外的樹枝。B.榕樹上停泊著不少小鳥。C.黃昏的時候，寒風整整刮了一個下午。D.站在山腳下，我仰望群山，風光可

4、真美。六、按要求改寫句子(4分)1、我怎能忘記那令人沖動無比的升旗儀式?( 改為陳述句 )2、皎潔的月光把池塘照得通亮無比.(改為“被”字句 )3、孫悟空神通廣闊。小朋友都喜歡他。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)七、重排句子并在括號里填上序號。(6分)( )老百姓感到奇怪，沒有人敢去挪動這塊木頭的。( )商鞅做了秦孝公的丞相后，想立新變法。( )為了取信于民，商鞅在都城南門立“三丈之木”，告示人們，如有人將木頭移到北門，獎金10金。( )立木取信的事實，終于使老百姓確信新發(fā)是可信的，從而新法得以推行。( )后來，商鞅告示能挪動者給予50金。( )終于有個大膽的挪動了這塊木頭，商鞅馬上就給了他50金，以說

5、明誠信。八、課外閱讀。(20分)(一)三顧茅廬劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地請他出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意，張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他假如不來我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說：“你一點也不懂得尊重人才，這次你就不要去了!”張飛容許不再無禮，兄弟三人才一起上路。他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好似一條等待時機騰飛的臥龍。崗前幾片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，風光秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出

6、來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地在站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮這才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。諸葛亮分析p 了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開雨霧見到了青天。 諸葛亮出山后，劉備把他當做自己的教師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備快樂地對關(guān)羽張飛說：“我得諸葛先生，就像魚兒得到了水一樣啊!”1、 給以下詞語劃線的字選擇正確的解釋。(2分)(1)三顧茅廬(A、轉(zhuǎn)過頭看;B、注意，照管

7、;C、拜訪)(2)青翠欲滴(A、欲望;B、想要;C、將要)2、用橫線畫出文中一個打比方的句子，它用_比喻 (2分)3、細讀課文的第三自然段，看看哪個詞語最能表現(xiàn)劉備對諸葛亮的態(tài)度，請寫下來：(2分)4、說說你喜歡或不喜歡短文中的哪個人物，并說出理由(3分)(二)閱讀短文，答復下面問題。徐文長從小就擅長動腦筋考慮，他聰明、機智也充滿了情趣。徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的考慮才能。有一次，伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物?！鄙倌晷煳拈L想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，

8、然后再把裝滿了水的木桶放到水里，就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但必需要按我的要求去取禮物?！闭f著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你( )不能站在凳子之類的高地方去取，( )不能把竹竿橫下來。”伯父想，這下徐文長就沒有方法了。但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹重向井里放，當竹頂快到井口時，他就順利地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長啊!”1、給本文加上一個小標題寫在“_”上。(2分)2、在文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)3、伯父想兩個什么難題考考徐文長的?(4分) 。 。4、聯(lián)絡實際，你有用過什么巧妙的方法解決難題嗎?請舉例說一說。(3)九、習作。(35分)縮寫草船借箭或金色的魚鉤,字數(shù)不超過400字.五年級下冊語文第五單元試卷答案一、許諾 妒忌 害怕 回絕二、2 4 1 3三、神 壯 勝 璧 價 荊 協(xié) 惑四、探望 眺望 渴望 展望 期望五、1、D 2.D 3.D六、1.我不能忘記那令人沖動無比的升旗儀式.2.池塘被皎潔的月光照得通亮無比.3.因為孫悟空神通廣闊,所以小朋友都喜歡他.七、312