八年級差生期末教師評語 八年級差生期末評語.doc

1、八年級差生期末老師評語 八年級差生期末評語老師給學生寫評語是教育過程中的一個細微環(huán)節(jié),好的操行評語,既是對學生今日成功的贊許,也是對學生明日寄予的希翼;下面是有八年級差生期末老師評語，歡送參閱。八年級差生期末老師評語1.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改良，掌握知識還不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。繼續(xù)努力吧，我深深地

2、為你祝福!2.你是位聰明又得意的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生快樂!你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，但是朗讀卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著.3.你以爸爸我本不是差生一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出如今老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭

3、痛的是大掃除，我們班開場老是得不到總分值，當另一位同學承受挑戰(zhàn)的時候，你也主動參與進來，與她一起催促同學做，直到檢查得了總分值為止;教室門窗的關鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的間隔 ，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!4. _ _ _同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都獲得了很大的進步。愿你把美妙的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能到達光芒的頂點!5.你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣，同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習

4、、工作都比擬盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的開展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮到達最正確!6.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個可以在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是缺乏的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此，你還是漸漸適應下來了。如今的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要進步!7. _ _ _同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學

5、。課上，總是認真聽講，并能積極舉手答復下列問題。對待學習態(tài)度端正，上課可以專心聽講，課下可以認真完成作業(yè)。8. _ _ _同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極考慮。課下認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班獲得了許多榮譽。9.你是一個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!10.每一門學科你都有著

6、濃重的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學、團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的頂峰!11.在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時尊敬師長團結同學，能積極參加各項集體活動。扎實的根底加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找時機鍛煉自己，使自己更加完善。12.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作才能，給大家留下了深入的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得

7、了不少的榮譽。今后假設能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。13.你以文靜仁慈，熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長，團結同學，樂于助人。學習上認真刻苦，具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀，為人謙遜。希今后與同學多加強溝通，珍惜每一次活動時機，多鍛煉自己，以爭取在各方面獲得更大進步。14.“ 學之那么難者亦易矣，不為那么易者亦難矣?！蹦阌辛己玫膶W習根底，你有聰明的智力，你還有向上的沖勁，你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個借口，希望你在最后的沖刺學年里，不姑且自己的這些缺點，只有奮斗不止，你才能考進理想的高一級

8、學校。15.你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜歡與鉆研，經常地摘到成功的果實;而你也因為語文英語的偏弱，經常地退到為難的位次。在最后的沖刺階段，數(shù)學自然抓特長，語文英語抓根底，一樣也不能放松，切切。17.古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么-“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事;上課時也

9、屢次戰(zhàn)勝恐懼英勇地答復有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。18.你是一個如雛菊般清新、得意的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。19.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的快樂。課

10、堂上常聽到你那響亮而準確的答復。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深入、美妙的印象呀!得意的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強.繼續(xù)努力吧!你的明天會更美妙。20.你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著答復下列問題，可見你上課很專心，考慮很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?21.你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。假如說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比擬寬廣的。在

11、汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作那么，在各個方面都要成為大家的楷模!22.你心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的根底知識掌握得不夠結實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!23.你是個懂禮貌、

12、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中缺乏的是：上課答復下列問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。根底知識掌握得不夠結實。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面開展的好學生!24.你老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，

13、靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有-身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!25.你是一個聰明好學的孩子，老師為你快樂。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜光陰，播種希望，一定能收獲幸福的人生!26.對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美妙的明天屬于你!27.雖然你已經獲得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目的奮斗，你就會擁有光芒燦爛的明天!28.你已經懂得了學習的重要，老師為你快樂。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目的努力奮斗。29.你已經站在了人生的起跑線上，

14、為了實現(xiàn)心中的遠大目的，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!30.家長為你快樂，同學為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!八年級差生期末老師成績評語1.你已經樹立起遠大的人生目的，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。2.你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光芒大道。3.如今，號角已吹響，遠方在召喚，正等待著你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。請記住

15、，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發(fā)現(xiàn)，前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!4.勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。5.你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!6.我還記得你是第一個讓

16、老師為你借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好似換了一個人似的，開場重視學習，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢，老師為你快樂!也感謝你的父親!7.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的答復，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面開展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶著下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!8.你能尊敬老師，團結同學，關

17、心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確對待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?假如你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以獲得大的進步，因為你資質不差。9.你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢蠈崍詮?，學習自覺主

18、動，課堂上積極考慮，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心承受別人意見，答復下列問題聲音響亮，老師很喜歡你。10.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心承受老師的教誨。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶然會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字娟秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望能從根本上認識到自己的缺乏，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。八年級差生期末老師評價評語3.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋考慮問題

19、，有一定的分析p 才能。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改良，掌握知識也不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。4.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改良，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習

20、成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。5.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時.作為老師的我，是多么的快樂!假如你可以抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣吞沒，多交擅長學習的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年可以繼續(xù)往前趕，相信你會獲得好成績的!6.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的答復。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些缺乏，往往粗枝大葉，書寫也有待進步，張老師希望你努力改良學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成