人教課標(biāo)一年級(jí)下拓展練習(xí)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

1、100 以內(nèi)數(shù)的數(shù)法和組成第 1 課 100 以內(nèi)數(shù)的數(shù)法和組成1.送小動(dòng)物上車。（連一連）2.兔子和老鼠同時(shí)跳，兔子每次跳三格，老鼠每次跳兩格，到數(shù)字( )上兔子追上老鼠? 第 2 課 100 以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1讀一讀，寫一寫。2猜一猜這個(gè)兩位數(shù)可能是多少？第四單元 第二節(jié)100 以內(nèi)數(shù)的順序第 1 課 100 以內(nèi)數(shù)的順序1先把數(shù)線上的數(shù)填寫完整，再回答下面的問題。（1）和59相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（ ）和（ ）。（2）比53大比59小的數(shù)有（ ）。（3）51更接近50還是60？57更接近50還是60？2回憶百數(shù)表，在下面的空格里填數(shù)第 2 課 100 以內(nèi)數(shù)的大小比較1看圖猜數(shù)。（1）正方

2、形里最大的數(shù)是我，我是。（2）我在圓和三角形里，比80大,我是。 （3）我在正方形、圓和三角形里，我是。（4）我在正方形和圓里，比50小，我是。2從3、6、9三張卡片中任意抽出兩張，能組成多少個(gè)兩位數(shù)？把這些兩位數(shù)從小到大排列起來(lái)。 第 3 課 多一些、少一些、多得多、少得多1選一選，連一連。2 藍(lán)珠子可能有多少個(gè)？在合適的答案下面畫“P”46個(gè)85個(gè)32個(gè)第 4 課 100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)（1）1.連一連。2、在 里可以填上哪些數(shù)字？323 39 里可以填：40 090 里可以填：第 5 課 解決問題1.小東有23本書，每次拿4本，小東幾次能拿完？2.有27個(gè)蘋果，5個(gè)裝一袋。還差幾個(gè)，正

3、好裝滿6袋？第四單元 第三節(jié)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法第 1 課 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法1解決問題：一共有多少個(gè)球？2在下面的（ ）里填上合適的數(shù)。 54=50+（ ） 30=37-（ ） 27=（ ）+7 66=（ ）+（ ） 90=96-（ ） 62=2+（ ） 80=（ ）-4 40=（ ）-（ ）第 2 課 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法練習(xí)課1找鑰匙，在正確的那把鑰匙上畫上“”。2蘭蘭和明明一起看一本100頁(yè)的趣味數(shù)學(xué)。 誰(shuí)看完的頁(yè)數(shù)多？多幾頁(yè)？第 3 課 100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)（2）1.給數(shù)寶寶找家。2.投飛鏢。 靶子上小圈里的1個(gè)點(diǎn)表示得到10分，小圈外的一個(gè)點(diǎn)表示得1分。（1）小剛投了多少分？（2）小剛比小亮多投了多少分？擺一擺 想一想)拓展練習(xí)1.用6顆珠子在計(jì)數(shù)器撥珠表示數(shù)，請(qǐng)你把所有的情