九年級白楊禮贊試題(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上九年級白楊禮贊1給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。主宰( ) 倦?。?) 地殼( ) 懨懨( )暈圈( ) 婆 su( ) qi( )枝 秀q( )2解釋詞語。妙手偶得: 坦蕩如砥:婆娑: 秀頎:3.指出下邊的陳述句哪些是肯定,哪些是否定。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼。( )在近代工業(yè)的錯綜復(fù)雜的工世過程中,往往就不是像泡茶喝這么簡單了。( )這當(dāng)然是神話,是人們無法認識死海形成過程的一種猜測。( )海水冶病的功能不遜于溫泉。( )4寫出下面句子所用的修辭手法。(1) 汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一

2、條大氈子。( )(2) 如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。( )5寫出下列句子運用的表達方式。(1)我要高聲贊美白楊樹。( )(2)這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而絕不是平凡的樹。( ) ?(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。( )6根據(jù)材料回答問題。材料一:白楊樹在嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時,貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。材料二:白楊樹生長在西北高原,耐嚴(yán)寒,零下40度的條件下無凍害,深根性??癸L(fēng)

3、、抗病蟲害能力強。壽命達90年以上。它可作庭蔭樹、行道樹,叢植于草坪,還可作固沙,保土、護巖固堤及荒沙造林樹種。請運用白楊樹的相關(guān)材料對出下聯(lián)。上聯(lián):觀翠竹仰慕謙遜品節(jié)。 下聯(lián):白楊樹在西北是一種很普通的樹,為什么有人要贊美它呢?請根據(jù)材料寫出自己的探究結(jié)果。(一)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如

4、砥,這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了“單調(diào)”??刹皇??單調(diào),有一點兒吧?7文中寫出高原遼闊的詞語是 ,寫出高原平坦的詞語是 。8文中“雄壯”、“偉大”、“單調(diào)”都加引號,這三處引號的作用都是_ _。9先描寫高原的“雄壯”、“偉大”,然后寫出景色的“單調(diào)”,就贊美白楊樹來看,這是采用了下列寫法中的( ) A欲抑先揚 B對比烘托 C欲揚先抑

5、D反襯照應(yīng)10簡要概括文段贊美高原“雄壯”、“偉大”的目的。答:_ _。11聯(lián)系全文,概括出作者描寫高原景色的兩個目的。(1) ;(2) 。12給本段文字劃分層次,劃分正確的一項是( )A B C D(二)那是力爭上游的一種樹,筆直的干,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。13文段中第一句與后四句的關(guān)系是_ _ 。14文段后四句是寫白楊樹的_ ,它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是_ 。15這段文字的中心句是_ _。16如果把“這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹”改為“這是在北方風(fēng)雪的壓迫下保持著倔強挺立的一種樹”表達效果好不好?為什么?答:白楊禮贊 它沒有婆婆的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果

6、美是專指“婆婆”或“旁速科出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣做然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠一點想到,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?1. 本文段選自一寫的(白楊禮贊),該文是一篇托物言 _的散文。2對第句中“好女子”的“好”的解釋,恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧浚ǎ〢.美 B婆婆 C旁逸斜出3本文段的四個反問句的順序能否顛倒?()A.不能,四句是遞進關(guān)系 B能,四句是并列關(guān)

7、系C.不能,四句是因果關(guān)系 D不能,第一句總括后三句,后三句是因果關(guān)系4本文段層次劃分最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁??()ABCD5對本文段贊美白楊樹的思路的理解,正確的是哪一項?()A先揚后抑作鋪墊,然后逐層深入揭示白楊樹的象征意義B先抑后揚作鋪墊,然后逐層深入揭示白楊樹的象征意義C揚抑結(jié)合作鋪墊,然后揭示白楊樹的象征意義D先場后抑作鋪墊,最后揭示白楊樹的象征意義閱讀白楊禮贊選段,完成下面的題。那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生

8、的,更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。1本段描述的順序(結(jié)構(gòu)方式)是2用“”劃出本段的中心句。3最能表達這段文字的意思的詞語是:()A筆直B絕無旁枝C倔強挺立D力爭上游4本段從白楊樹的、四個方面描繪了它的美;最后一句已開始向描繪白楊樹的美過渡了。一閱讀第二段做題。1.解詞(1)垠 (2)砥 ( 3)視野2.“黃與綠主宰著”中的“黃”指_,“綠”指_。3.“你會忘記汽車是在高原上行駛”的原因是_。4.作者寫高原景色的目的是什么?5.“并

9、肩”前應(yīng)填_-。與它意義相近的還有_和_。6.給文段分層,并歸納層意。7.“撲”與哪一個詞呼應(yīng)?體會其表達作用。8.找出文段中運用夸張,比喻修辭手法的一句,并仿照此句寫一句話:二閱讀第5、6自然段。1.解詞(1)旁逸斜出(2)不折不撓2.找出文段的中心句。3.“一律”的含義是_;與它相照應(yīng)的詞語是_。4.文中說和白楊樹是“極普通的一種樹”,又說它“決不是平凡的樹”,矛盾嗎?為什么?5.文段中的白楊樹象征著什么?6.能高度概括白楊外形特點和內(nèi)在氣質(zhì)的一個詞是_。7.給本段文字分層,正確的是( )A123/45/67 B1/2345/67C12/34567 D1/23456/78.找出錯別字并改正

10、黃綠措綜 坦蕩如抵 妙手偶得 潛孳暗長倔強挺立 旁遺斜出 艱強不屈 不折不擾9.閱讀下面的一首詩,根據(jù)課文對白楊樹的描寫,補寫出第一聯(lián)的下聯(lián)。題白楊圖茅盾北方有佳樹,挺立如長矛。葉葉皆團結(jié),_。羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨,愿與子同仇。三.閱讀第7段做題.1.文段 ,作者是_,原名_,字_.2.試用一句話概括本段內(nèi)容:3.將“難道你就只覺得它是樹?”改為陳述句。4.文中表明白楊樹品格的句子是_.5.本段開頭運用的寫法是_6.本段四個反問句的順序能否顛倒?為什么?7.段中并未揭示的白楊的象征意義是( )A.樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅強不屈的北方農(nóng)民B.堅強不屈的守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵C.爭先恐后,不甘落后的精

11、神D.靠緊團結(jié)、力求上進、用血寫出新中國歷史的精神8.自然界的花草樹木,寫獸蟲魚經(jīng)過長期的文化積淀,被人們賦予了極深的寓意和文化內(nèi)涵,四川內(nèi)江有家藥店名叫“松鶴堂”,這一命名背后顯然有豐富的文化內(nèi)涵,請你就藥店“松鶴堂”的店名含義作一番合理的解說。9.仿照句式,以任何一種職業(yè)或職務(wù)開頭寫出句式相同的句子。例:教師好比蠟燭,雖然燃燒了自己,卻照亮你別人。白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,然而實在是不平凡的一種樹。5加粗詞“坦蕩如砥”形容的對象是高原的_(空曠、遼闊、平坦)。6第二段描寫高原的景色在全文中有什么作用?7畫線的兩句話中破折號的用法有什么

12、不同?8你怎樣理解第三段?“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統(tǒng)一起來的?參考答案:1 zi di qio yn yn 娑 虬 頎2.文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的。平坦得像磨刀石。盤旋舞動的樣子美而高3肯定否定肯定否定4.(1)比喻 (2)擬人5.(1)抒情(2)議論(3)描寫6. 示例:賞白楊敬仰傲骨精神。示例:白楊樹不畏嚴(yán)寒,有極強的生命力,我們做人也應(yīng)該具有像白楊一樣的品格。7無邊無垠 坦蕩如砥8強調(diào)(著重指出)9C 這樣寫為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢。10襯托白楊樹的不平凡。11交代白楊樹的生長環(huán)境,襯托它傲然挺立的形象 暗寫西北抗日根據(jù)地,為后文揭示象征意義,表達主題做準(zhǔn)備12A13總

13、分14外形、并列15第一句16不好。因為原句中的表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“雖卻”在句子中起強調(diào)作用,強調(diào)白楊樹的倔強挺立,這樣著重表現(xiàn)白楊樹的精神,如果改了就去掉了關(guān)聯(lián)詞達不到強調(diào)的效果。答案: 1茅盾 志 2A3 A4B5 B答案:1總分總 2那是力爭上游的一種樹。3D4干、枝、葉、皮形態(tài)(外形)精神(內(nèi)在)白楊禮贊閱讀答案:一.1.(1)邊界(2)磨刀石(3)視力所及的范圍2.黃土高原 田野麥浪3.高原既廣闊又平坦4.(1)交代白楊樹的生長環(huán)境,襯托白楊的不平凡(2)暗寫陜北寧邊區(qū)這個抗日根據(jù)地,為后文揭示象征意義表達主題思想作鋪墊.5.宛若 好像 宛如6.行駛/這時一層:描述黃土高原的景色二層

14、:寫高原給人的感覺7.“涌”(1)與“奔馳呼應(yīng);(2)形象而準(zhǔn)確地寫出迎面而來的情景和汽車速度之快8.(1)汽車是氈子(2)站在青石壁頂,放眼望去映入你的眼簾的是宛延如一根細長白練的清水河,還有一張張巨大的青綠相間的棋盤。二1.(1)逃、斜、伸(2)屈服2.那是枝3.步調(diào)一致 絕不4.答:不矛盾,因為“普通”是指白楊的極常見,極易生長;“不平凡”是指白楊樹的外形美和內(nèi)在氣質(zhì)的不平凡。5.答:白楊象征著根據(jù)地的抗日軍民和民族解放斗爭中的樸質(zhì),堅強,力求上進的精神。6.力爭上游7.B8.措錯 抵砥 孳滋 遺逸 艱堅 擾撓9.枝枝爭上游三1.白楊禮贊 茅盾 沈德鴻 雁冰2.由贊美白楊樹的內(nèi)在氣質(zhì)到揭示白楊樹的象征意義3.你不會覺得它只是樹4.它偉大岸夫5.欲揚先抑6.C7.答:松和鶴都是長壽、吉祥和象征,表明店家希望每一位患者都健康長壽。8.農(nóng)民好比蜜蜂,雖耗盡了體力,卻創(chuàng)造了甜蜜的生活,清潔工好比城市和美容師,雖然弄臟了潔凈了大街小巷。

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