初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)試題_第1頁
初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)試題_第2頁
初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)試題_第3頁
初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)試題_第4頁
初中物理光學(xué)總復(fù)習(xí)試題_第5頁
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文檔簡介

1、一、填空題1. 古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的現(xiàn)象:“池水映明月”說的就是光的現(xiàn)象。2. 身高1.6m的體操運(yùn)動員站在平面鏡前3m處,他在鏡中的像離鏡_m,所成的像是_立的虛像,像高_(dá)m,這時運(yùn)動員和他的像的距離是m。3. 一束光線與水平放置平面鏡成40°角,這束光線的反射角為_,入射光線不變,轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角增大10°,這時反射光線與入射光線的夾角為_。4.在空碗里放一枚硬幣,當(dāng)碗內(nèi)盛滿水時,看上去碗底的硬幣深度要比實際深度要些(選填:深、淺),這是由于光的的緣故。5有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏

2、上的光斑位置來判斷液面高低的。圖1光路中,一光束與液面的夾角為40°,則反射角的大小為_;當(dāng)液面升高時,光電屏上的光斑S將向_(選填“左”或“右”)移動。6. 如圖2所示中、是從空氣射向水中的三條光線,是其中一條的折射光線則是的入射光線。7. 早晨,我們看見太陽的視位置比它的實際位置要高一些(如圖所示),這是光的現(xiàn)象;當(dāng)一個人逐漸向平面鏡靠近時,他的像將(填“變大”、“變小”“不變”)。圖1圖2圖38. 用焦距是cm的凸透鏡使?fàn)T焰在光屏上成倒立、縮小的實像,蠟燭到凸透鏡的距離應(yīng)該大于cm;當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離小于cm時,透過凸透鏡能看到正立、放大的像。9. 如圖4所示,為了檢查一塊木

3、板的棱是否直,可以閉住一只眼睛,用另一只眼睛沿梭的長度方向看去,這是利用了 原理要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡處 圖4圖510如圖5所示,用步槍進(jìn)行瞄準(zhǔn)練習(xí)時,當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星尖和標(biāo)尺衡三者重合時,就認(rèn)為三者是在同一條直線上了,這是根據(jù)的道理。11一個凸透鏡的焦距是10cm,將物體放在距透鏡40cm處,可以在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到_、_的實像,_機(jī)就是利用這個原理做成的。12. 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏同軸等高。在軸上無論怎樣移動光屏,光屏上也承接不到燭焰所成的像,其原因是_13. 我國的

4、語言文字豐富多彩,其中有許多語句蘊(yùn)含了物理知識。請在下表中填寫所列語句涉及到的物理知識。14冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處,她看到鏡中自己的像是由于光的_現(xiàn)象形成的,她的像到鏡面的距離為_m;現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處,如圖6所示,這時她_(填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。15. 在研究平面鏡成像特點(diǎn)時,我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實驗,如圖7所示。其中選用兩根相同蠟燭的目的是: 便于確定_和比較_。序號語句物理知識示例鏡花水月光的反射1海市蜃樓2立竿見影圖6圖7二、選擇題16. 小王站在九龍公園的湖邊往水里看,他看到了湖水中的魚游弋在藍(lán)天白云之間,他做出以下的判斷

5、,其中正確的是( )A. 這是光的反射現(xiàn)象,白云和魚都是虛像B. 這是光的折射現(xiàn)象,白云是虛像,魚是實像C. 白云是光的反射形成的虛像;而魚是光的折射形成的實像D. 白云是光的反射形成的虛像,而魚是光的折射形成的虛像17. 下列光學(xué)器件用來成正立、放大、虛像的是( )A.平面鏡 B.放大鏡 C.照相機(jī) D.幻燈機(jī)18. 下列現(xiàn)象形成的原因不正確的是( )A. 岸邊的樹在水中的倒影是光的鏡面反射B. 插入水中的筷子發(fā)生偏折是光的折射C. 用潛望鏡觀察物體是利用光的直線傳播D. 利用放大鏡觀察物體是光的折射19. 下列說法中正確的是( )A. 光的傳播速度總是× 8m/s B. 漫反射遵

6、循光的反射定律C. 物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實像 D. 光總是沿直線傳播的20. 下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是( )A. 在頤和園內(nèi)昆明湖的水中可看到十七孔橋的倒影 B. 人在陽光下,地面上出現(xiàn)影子 C. 注滿水的游泳池,池底看起來變淺了D. 筷子斜插入水中,水下的部分看起來上翹了21. 下面說出是一些光學(xué)知識的應(yīng)用實例,其中應(yīng)用光的直線傳播的實例是( )A漁民用漁叉叉前方水中的魚時,將漁叉對著稍低于所看到的魚的位置叉去B在潛水艇中,用潛望鏡觀察水面上的景物C木工為了檢查一塊木板的楞是否直,可以閉住一只眼睛,用另一只眼睛沿楞的長度方向看過去D照相機(jī)的制作原理22. 在2000多年前,我國古人已能

7、“照冰取火”,它們用冰磨成一種冰鏡,使太陽光透過它能點(diǎn)燃柴草取火,這種冰鏡應(yīng)為( )A平面鏡 B凹透鏡 C凸透鏡 D凹面鏡23. 物體放在凸透鏡前cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個倒立放大的像當(dāng)物體距凸透鏡cm時,所成的像( )A一定是倒立放大的實像 B可能是倒立縮小的實像C可能是正立放大的虛像 D可能是正立等大的虛像24關(guān)于凸透鏡,下列說法中正確的是( )A用照相機(jī)照相時,被照人到鏡頭的距離必須小于二倍焦距B用放大鏡觀察郵票時,郵票應(yīng)放在放大鏡的一倍焦距以內(nèi)C用幻燈機(jī)放映幻燈片時,幻燈片到鏡頭的距離必須大于二倍焦距D照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭是凸透鏡,放大鏡的鏡頭是凹透鏡圖825. 晚上,在桌面上

8、鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在白紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡和白紙照射,如圖8所示,從側(cè)面看去( )A子比較亮,因為它發(fā)生了鏡面反射B鏡子比較亮,因為它發(fā)生了漫反射C白紙比較亮,因為它發(fā)生了鏡面反射圖9D白紙比較亮,因為它發(fā)生了漫反射26圖9 是教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)投影儀的四句說法中正確的是( )A. 螺紋透鏡對燈泡發(fā)出的光有發(fā)散作用B. 透明膠片與凸透鏡間的距離大于兩倍焦距C. 在屏幕上可以觀察到膠片上箭頭的虛像D. 平面鏡的作用是改變光的傳播方向272004年6月8日,當(dāng)金星從地球與太陽之間經(jīng)過時,我們會看到一個黑點(diǎn)慢慢移過太陽表面,這是一種罕見的天象金星凌日。造成

9、這種天象的原因是( )A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 平面鏡成像28當(dāng)物體距凸透鏡5f處沿主光軸逐漸向f處移動時,在光屏上成的像一定是( )A. 倒立的實像,像的大小逐漸減小 B. 倒立的實像,像的大小逐漸增大C. 倒立的虛像,像的大小逐漸減小 D. 正立的實像,像的大小逐漸增大29. 下圖是一束光線通過透鏡的光路圖,其中正確的是( ) A. B. C. D.30下圖的四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( )A B C D三、實驗題31在物理實踐活動中,某活動小組的同學(xué)通過實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律,他們用了A、B兩個焦距不同的透鏡分別進(jìn)行了若干次操作,并把實

10、驗數(shù)據(jù)及部分現(xiàn)象準(zhǔn)確地記錄在下表中:請你完成下表并幫助他們分析從表中獲得的信息,把能得出的探究結(jié)論填在橫線上。(示例)結(jié)論一:在成實像的情況下,物體到凸透鏡的距離相同時,凸透鏡的焦距越長,像到凸透鏡的距離越長。結(jié)論二:在成實像的情況下,。凸透鏡焦距(cm)物到凸透鏡距離(cm)像到透鏡距離(cm)像的情況正、倒大、小虛、實凸透鏡A142047倒立實像3026縮小4022縮小6018縮小凸透鏡B162080倒立放大實像30344027縮小6022縮小圖10圖1132在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖10所示,由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是。利用凸透鏡的

11、這一原理可制成。圖1233. 如圖11所示是“研究凸透鏡成像”的實驗圖,若在透鏡右邊的光屏上(光屏未畫)得到清晰縮小的實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊、四點(diǎn)中的點(diǎn)處,機(jī)就是利用此成像特點(diǎn)制成的。四、作圖題圖1334. 如圖12所示S為發(fā)光點(diǎn),MN為平面鏡,請畫出由S點(diǎn)發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射后通過點(diǎn)的光線。35. 請你完成如圖13所示的光路。36小明用平面鏡將一束太陽光反射到豎井中(如圖14所示),請在圖上作出平面鏡的位置,并標(biāo)出鏡面與水平面夾角的度數(shù)。圖14120°37. 在圖15中,AO、BO為點(diǎn)光源S射向平面鏡的兩條入射光線,請在圖中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像S的位置并畫出光路圖。圖16圖1538

12、根據(jù)光的反射定律和圖16中的入射光線、反射光線,畫出平面鏡的位置。初中物理光學(xué)部分專題訓(xùn)練一作圖題1作出下列各圖的入射光線(或反射光線、鏡面),并標(biāo)出第1、2圖的入射角、反射角。2作出下列各圖的入射光線(或折射光線),并標(biāo)出第1、2圖的入射角、折射角。空氣玻璃玻璃磚空氣水空氣水3如圖1所示S為發(fā)光點(diǎn),MN為平面鏡,請畫出由S點(diǎn)發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射后通過點(diǎn)的光線。FF(圖4)FF(圖3)圖1(圖2)(圖1)4根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖2中作出物體AB在平面鏡MN中的像(要求保留作圖痕跡)。5在圖3、圖4中完成光路。二選擇題1下面說出是一些光學(xué)知識的應(yīng)用實例,其中應(yīng)用光的直線傳播的實例是()A漁民用

13、漁叉叉前方水中的魚時,將漁叉對著稍低于所看到的魚的位置叉去B在潛水艇中,用潛望鏡觀察水面上的景物C木工為了檢查一塊木板的楞是否直,可以閉住一只眼睛,用另一只眼睛沿楞的長度方向看過去金星軌道甲乙丙丁地球太陽D照相機(jī)的制作原理22004年6月8日下午在我國發(fā)生了“金星凌日”的天文奇觀。“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同。圖5為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,圖金星的位置在()A甲 B乙 C丙 D丁(圖5)3下列事例中屬于光的折射現(xiàn)象的是()A陽光照射濃密樹葉,在地面出現(xiàn)光斑 B潛水員在水面下看岸上的景物“升高了”C人們在湖邊看到“白云”在水中飄動 D人能從

14、各個方向看見本身不發(fā)光桌椅4秋高氣爽的夜里,當(dāng)我仰望天空時會覺得星光閃爍不定,這主要是因為:()A星星在運(yùn)動 B地球在繞太陽公轉(zhuǎn) C地球在自轉(zhuǎn)D大氣的密度分布不穩(wěn)定,星光經(jīng)過大氣層后,折射光的方向隨大氣密度的變化而變化5下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是()A在頤和園內(nèi)昆明湖的水中可看到十七孔橋的倒影 B人在陽光下,地面上出現(xiàn)影子C注滿水的游泳池,池底看起來變淺了 D筷子斜插入水中,水下的部分看起來上翹了6下列說法中正確的是()A光的傳播速度總是3×108m/s B漫反射遵循光的反射定律C物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實像 D光總是沿直線傳播的7晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在白紙上

15、,讓手電筒的光正對著平面鏡和白紙照射,如圖6所示,從側(cè)面看去()(圖6)A 鏡子比較亮,因為它發(fā)生了鏡面反射B B鏡子比較亮,因為它發(fā)生了漫反射C白紙比較亮,因為它發(fā)生了鏡面反射 D白紙比較亮,因為它發(fā)生了漫反射8下列說法中錯誤的是()A打雷時總是先看到閃電后聽到雷聲,這是因為光速比聲速大得多B夏天烈日當(dāng)頭的中午,在枝葉茂密的樹下,地面上常看到一些明亮的小圓形光斑是光沿直線傳播小孔成像的結(jié)果,小圓形光斑就是太陽的像C放映電影的銀幕,表面是粗糙的,是為了使光發(fā)生漫反射D在硬紙上穿一個小洞,通過小洞往外看時,眼睛離小洞越近,看到的范圍就越小9小王站在九龍公園的湖邊往水里看,他看到了湖水中的魚游弋在

16、藍(lán)天白云之間,他做出以下的判斷,其中正確的是()A這是光的反射現(xiàn)象,白云和魚都是虛像 B這是光的折射現(xiàn)象,白云是虛像,魚是實像C白云是光的反射形成的虛像;而魚是光的折射形成的實像D白云是光的反射形成的虛像,而魚是光的折射形成的虛像10下列現(xiàn)象形成的原因不正確的是()A岸邊的樹在水中的倒影是光的鏡面反射 B插入水中的筷子發(fā)生偏折是光的折射C用潛望鏡觀察物體是利用光的直線傳播 D利用放大鏡觀察物體是光的折射11關(guān)于凸透鏡,下列說法中正確的是()A用照相機(jī)照相時,被照人到鏡頭的距離必須小于二倍焦距B用放大鏡觀察郵票時,郵票應(yīng)放在放大鏡的一倍焦距以內(nèi)C用幻燈機(jī)放映幻燈片時,幻燈片到鏡頭的距離必須大于二

17、倍焦距D照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭是凸透鏡,放大鏡的鏡頭是凹透鏡12許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓眼”)。從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看,可以看到來客的正立、縮小的像。由此可以斷定,此時防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個()A凸透鏡 B凹透鏡 C三棱鏡 D玻璃磚13用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給某同學(xué)拍照時,底片上成一清晰的半身像,現(xiàn)要改拍全身像,則應(yīng)該( )A照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué),鏡頭向前調(diào)節(jié) B照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué),鏡頭向后調(diào)節(jié)C照相機(jī)靠近該同學(xué),鏡頭向前調(diào)節(jié) D照相機(jī)靠近該同學(xué),鏡頭向后調(diào)節(jié)14放映幻燈時,想在銀幕上出現(xiàn)放大的像F,幻燈片正確的擺放法應(yīng)該是圖7中的()(圖7)(圖8)15下圖8中的四幅圖,分別表示近

18、視眼成像情況和矯正做法的是()ABCD三、填空題2生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向,是利用了;有時人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機(jī)對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機(jī),這是利用了光的現(xiàn)象;有經(jīng)驗的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的現(xiàn)象。3發(fā)生雷電時,總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是因為_。激光從地面發(fā)向月球,被月球表面反射回地球,總共用了2.5s,則月球到地球的距離為_。4身高1.6m的體操運(yùn)動員站在平面鏡前3m處,他在鏡中的像離鏡_m,所成的像是_立的虛像,像高_(dá)m,這時運(yùn)動員和他的像的距離是m。CDGBAEF65O2A4135

19、下面兩圖都是時鐘在平面鏡中成的像,它們的實際時間是甲:; 乙:。(圖9)甲:乙:(圖9)甲:乙:6如圖9是束光在空氣與某種透明物質(zhì)界面上發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,圖中為分界面;界面的邊是空氣;為入射光線;為入射角;為反射角;為折射角。7在某飯店的一個長方形房間里,為了使客人感覺室內(nèi)寬敞,主人在一面墻上裝了一個與墻等大的平面鏡,這是利用了_原理達(dá)到這一目的。這樣可使人感覺房間的大小是原來的_倍。序號語句物理知識1鏡花水月2海市蜃樓3立竿見影8在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶。這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后相當(dāng)于一個_鏡,對太陽光有_作用,可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)。9我國的語言文字豐富多彩,其中有許多語句蘊(yùn)含了物

20、理知識。請在右表中填寫所列語句涉及到的物理知識。10放映電影、幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成,目的在于:一是利用_使劇場中各處的觀眾均能看到畫面;二是白布能反射_顏色的光,使觀眾能看到色彩正常的畫面。(圖10)11有下列光學(xué)器具的應(yīng)用:照相機(jī)、潛望鏡、幻燈機(jī)、穿衣鏡、放大鏡、牙醫(yī)內(nèi)窺鏡、近視眼鏡、老花眼鏡、汽車后視鏡、太陽灶。屬于平面鏡的是;屬于凸面鏡的是;屬于凹面鏡的是;屬于凸透鏡的是;屬于凹透鏡的是。12在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(參見圖10)的實踐活動中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時,教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)_(填“增大”或“減小”

21、)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向_(填“上”或“下”)移動。四實驗探究題及綜合能力題1如圖11所示:某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實驗時,將一塊(圖11)玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察。(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到時,B的位置即為A的像所在的位置。(2)直尺的作用是便于比較的關(guān)系;兩段等長的蠟燭是為了比較關(guān)系。(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實驗進(jìn)行(填“能”或“不能”),理由是。2在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)在光具座上依次放置、和。為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整和的高

22、度,使他們的中心跟燭焰的中心在同一高度上。(2)當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20厘米時,在右側(cè)光屏上得到一倒立等大的實像,則凸透鏡的焦距為_厘米;當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5厘米時,所成像的性質(zhì)為;(3)如果把蠟燭從離凸透鏡40厘米的地方移到凸透鏡15厘米的地方,像到凸透鏡的距離_,像的大小_(填“變大”、“變小”或“不變”);(4)當(dāng)蠟燭移到凸透鏡以內(nèi)時,光屏上不能得到燭焰的像,但能從光屏一側(cè)透過透鏡看到一個的虛像。3某同學(xué)做“研究凸透鏡成像”的實驗,在實驗中固定了透鏡,無論怎樣移動蠟燭和光屏,在光屏上都找不到像,則原因是_。找到原因后在光屏上得到了像,如果蠟燭燃燒時間較長,蠟燭變短,則光屏上的像將向

23、_移動(選填“上”或“下”)。4如圖12是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則A移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像C移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像D不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像(圖13)4030201050607080(cm)(圖12)5視覺的產(chǎn)生是一個很復(fù)雜的過程,在眼球內(nèi)部,各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng),整個折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個_,其中起主要作用的是_,若來自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼折光系統(tǒng)折射

24、后成像情況如圖13。根據(jù)該圖,這個人可配戴裝有_鏡的眼鏡加以矯正。有研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關(guān)(人體中鋅含量的高低可以通過測定空腹時血清中的鋅含量來確定),若要研究這二者的相關(guān)性,請你設(shè)計完成下列的研究過程:(1)將同校同年級的同學(xué)按_分為兩組;(2)_;(3)比較血清中鋅含量的高低和近視的相關(guān)性。6某校同學(xué)在學(xué)習(xí)了眼睛和眼鏡內(nèi)容后,想通過實驗探究近視眼的形成原因。他們選擇了如下器材:蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡(與注射器相連,注射器里有少量水)、光屏等。水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié)。其裝置如圖14所示。(1)在此實驗裝置中,相當(dāng)于人眼球中的晶狀體。

25、相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜.(2)請你用此實驗裝置探究近視眼的成因,要求寫出實驗過程。(圖14)7如圖15,燭焰通過凸透鏡后在光屏上能形成一個清晰的像,請問,這個像的特點(diǎn)如何?利用這一原理可制成什么設(shè)備?若保持凸透鏡的位置不動,將蠟燭和光屏互換一下位置,光屏上會成像嗎?為什么?初中物理-光學(xué)習(xí)題精選一、選擇題1.圖1所示的四種現(xiàn)象中,通用光的反射規(guī)律解釋的是2.將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一個凸透鏡前某個位置,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到了清晰放大的像,那么蠟燭位于此凸透鏡的 A焦距以內(nèi) B焦距和二倍焦距之間 C二倍焦距處 D二倍焦距以外3.小明同學(xué)做凸透鏡成像實驗時,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰

26、的倒立、放大的實像保持透鏡位置不變,把蠟燭與光屏的位置對換,則A光屏上有倒立、縮小的實像 B光屏上有倒立、放大的實像C 光屏上有正立等大的虛像 D光屏上沒有像4下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是“白云”在水中飄動C.“海市蜃樓”奇觀 D.太陽光穿過茂密的樹葉,在地面上留下光斑5.如右圖所示,一束光線斜射人容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將6.下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是A.陽光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊(yùn)含著光的反射°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°C.人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時像會變大D.老年人通過放大鏡看書,看

27、到的字的實像7.在下面所示的四個情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )8.下列現(xiàn)象中,屬于光得折射現(xiàn)象得是A小孔成像 B用放大鏡看地圖C天鵝在水中形成倒影 D在潛望鏡中觀察倒景物9.汶川地震發(fā)生后,我們經(jīng)常在電視上看到從高空飛機(jī)上拍攝到的畫面,若用一鏡頭焦距為60mm的相機(jī)在高空拍照,此時膠片到鏡頭的距離A大于120mmB恰為60mmC小于60mm D略大于60mm10.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是A立竿見影B在河岸上能看到水中游動的魚C樹木在水中形成倒影D陽光照射濃密的樹葉時,在地面上出現(xiàn)光斑11.2008年北京奧運(yùn)會將全面運(yùn)用人臉識別系統(tǒng),人們進(jìn)入場館距門口0.5一1.2m處時,安裝在門上的人

28、臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對其面部特征進(jìn)行快速核對。由此判斷,人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭( )12.如圖是08春晚節(jié)目逗趣中的一個畫面,“狗叫、鳥鳴及手影”,其中蘊(yùn)含很多物理知識,下列解釋不正確的是A手影說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播B現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的C演員模仿的是動物叫聲的音調(diào)D居民家中電視機(jī)收到該節(jié)目是通過電磁波傳播的“花”的大小取決于 A花本身的大小 B平面鏡的大小 C花到平面鏡的距離 D平面鏡放置的高低14.下列關(guān)于光學(xué)成像的說法正確的是A向平面鏡走近,鏡中的像變大 B平面鏡總是成和物等大的像C透過凸透鏡看物體,像總是放大的 D透過凸透鏡看物體,像總是縮小的“凸透鏡成

29、像規(guī)律”時,提出的探究問題應(yīng)該是A凸透鏡對光是否有會聚作用B凸透鏡對光是否有發(fā)散作用C像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系D凸透鏡是否能成像16.圖3所示的現(xiàn)象中由于光的直線傳播而形成的是17.對于遠(yuǎn)視眼患者而言,近處物體成像的位置和應(yīng)采取的矯正方式是A像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凸透鏡B像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凹透鏡C像落在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凸透鏡D像落在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凹透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中,小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實驗現(xiàn) 象下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是在居民小區(qū)、銀行等公共場所的電子監(jiān)控系統(tǒng)能為監(jiān)控中心的工作人員提供適時監(jiān)控:光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)

30、域內(nèi)的景物信息,光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號轉(zhuǎn)換成電信號,輸送到監(jiān)控中心,從而實現(xiàn)監(jiān)控。電子監(jiān)控光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于A平面鏡成實像 B凸透鏡成實像 C平面鏡成虛像 D凸透鏡成虛像20.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是A日食現(xiàn)象 B通過放大鏡查看地圖C平靜湖面上橋的倒影 D岸邊看到清澈見底的湖水中的水草0°夾角的光線從空氣斜射入水中,則折射角A小于50° B大于50° C大于40° D小于40°22.下列四種現(xiàn)象中,是由于光的直線傳播形成的是( )“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可

31、能為A10cmB15cmC20cmD30cm。24.圖5所示現(xiàn)象或事例中,應(yīng)用光的反射定律的是25使用下列光學(xué)器材,其目的是使物體成倒立縮小實像的是( )A放大鏡 B照相機(jī) C幻燈機(jī) D投影儀26下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( )A光發(fā)生漫反射時,仍遵守光的反射定律 B光從空氣射人水中傳播速度不變 C月食是因為光的反射而形成的 D平面鏡可以成實像27.把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的 像,物體離凸透鏡的距離可能是 A7.5 cm B12.5 cm C4.5 cm D 10 cm年春節(jié)晚會中有一精彩的“手影戲”逗趣。兩位演員用手分別表演了動物、

32、人物的各種形態(tài)?;铎`活現(xiàn)的手影(如圖1),讓觀眾大開眼界。手影的形成是由于 A.光的直線傳播 B.光的折射 29.如圖2所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()30.下列四幅圖中,分別反映近視眼的成因及矯正方法的兩幅圖是()A.B.C.D.31圖1是有關(guān)近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正的示意圖,其中表示近視眼矯正的是二、填空題1. 中央電視臺直播的北京奧運(yùn)圣火采集儀式是通過_傳遞到世界各地的。電視屏幕上豐富的色彩是由_、綠、藍(lán)三種色光合成的。2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰_(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的

33、像,生活中的光學(xué)器件_就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像。3. 圖l6是探究平面鏡成像的實驗裝置,關(guān)于這個實驗:(1)應(yīng)選擇_來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);(2)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是_造成的;(3)如果在像A的位置放一個光屏,在光屏上_承接到像A(填“能"或“不能”),說明平面鏡成的像是_像;(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)圖17是小軍本人,他在進(jìn)行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)

34、是圖18中的_(填序號)。4. 全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為5522,且急劇低齡化 如圖所示,(選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片5.如圖所示是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,其中明顯還需要調(diào)整的是_。調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小_的實像;若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實像,除將蠟燭適當(dāng)向右移動外,還應(yīng)將光屏向_移動。6. 清晨,露珠下面的草木葉脈更加清晰,這是因為露珠起到了鏡作用的結(jié)果7. 正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同的物體的像都成在視網(wǎng)膜上。而近視眼則

35、將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜_(選填“前”或“后”),可以在眼睛前加一個_透鏡來矯正。如圖所示,早晨的太陽光與水平方向成30。角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為,隨著時間的推移,從早晨到中午,反射角將(增大不變減小)8.圖為采集奧運(yùn)圣火的畫面。圣火采集器是一個凹面鏡,太陽光經(jīng)凹面鏡后會聚,使置于凹面鏡上的火炬點(diǎn)燃?!疤骄客雇哥R成像規(guī)律”的實驗,所用凸透鏡焦距為10cm實驗過程中,如圖22所示,光屏上可得一個清晰的像,這個像是(選填“倒立”或“正立”),(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像生活中就是利用這個原理制成的圖中若固定凸透鏡,將蠟燭移到30 cm刻線處,再向(選填“左”

36、或“右”)移動光屏到適當(dāng)位置,又可在屏上得到一個清晰的像f的照相機(jī)拍照,被拍景物到鏡頭的距離應(yīng)2f(選填“大于”、“小 于”或“等于”);若要使取景范圍變大一些,則照相機(jī)鏡頭距景物的距離應(yīng)(選 填“增大”、“減小”或“不變”)。11.小芳同學(xué)實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律,她首先按圖11所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處。經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向_(選填“上”或“下”)調(diào);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向_移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、_的實像。12.如圖10,

37、夜晚,把桌子放在電燈下面,在桌面放一張白紙,然后再把凹透鏡放在白紙上。當(dāng)逐漸向上移動凹透鏡時,可以觀察到:通過凹透鏡的光束在白紙上所形成的光斑的面積會隨著凹透鏡移動而逐漸變,光斑的亮度則逐漸變(全部選填“大”、“小”)?!巴雇哥R成像規(guī)律”時,將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過_位置以后,所成實像由縮小變成放大;經(jīng)過_位置以后由實像變成虛像14. 光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的34,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的23。當(dāng)光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;當(dāng)光從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線。你認(rèn)為,當(dāng)光從水中斜射入玻璃中時,折射光線會_(選填“偏離”或“

38、偏向”)法線。你猜想的理由是:_。15.小明從眼鏡上取下一塊鏡片,透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖10所示)。小明用的鏡片是透鏡,所成的是像(選填虛”或“實”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖1l所示),光屏上的像變模糊了,向后移動光屏,像又清晰了。此眼鏡是(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。16.小明同學(xué)在玩放大鏡時,當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時,如圖4甲所示,會看到正立的虛像;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,如圖4乙所示,他將會看到的是倒立的實像。17.如圖5所示是幻燈機(jī)的工作原理圖幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個鏡為了使觀眾看到正立的像,幻燈

39、片要(填“順著"或“倒著")插入架上用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成像(填“實”或“虛”)。18. 如圖6所示,為了捉到一條魚,猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功這主要是由于光的_現(xiàn)象猩猩看到水中的魚比實際位置要_一些(選填“深”或“淺”)。19. 聞名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨,以錘為筆,鍛鐵成畫。加工鐵畫,在制作微型鐵畫時,工人師傅常使用放大鏡,從物理學(xué)的角度分析,放大鏡實際上是_透鏡,這種透鏡對光線具有_ 作用,可用于矯正_(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼。20.位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡。從物理 學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”

40、是由于光的_形成的,“倒影如鏡”是由光的 _所形成的岸邊柳樹的_(選填“實像”或“虛像")。21.圖3是一束光在玻璃和空氣的分界面上發(fā)生折射的光路圖。由圖可知,光線是從_射入_中。三、作圖題1. 兩平面鏡相互垂直,入射光線如圖14所示,請依次畫出經(jīng)兩個平面鏡反射后的光線。2.如圖8所示,S為某發(fā)光點(diǎn),SO是它發(fā)出的其中一條光線根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出入射光線SO的反射光線。3.圖14所示的a、b是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,畫出對應(yīng)的入射光線4.如圖7所示,一激光燈從點(diǎn)S發(fā)出的一束射向水面的光,在界面發(fā)生發(fā)射和折射,折射光線經(jīng)過P點(diǎn),請你在圖中作出入射光線及其相應(yīng)的反射光線和折射光線5

41、.完成圖10的光路圖。 6. 如圖8所示,S是一個發(fā)光點(diǎn),S是它通過平面鏡所成的像,SA是S發(fā)出的一條光線。請在圖中畫出平面鏡的位置和S經(jīng)平面鏡反射后的光線。AB的大概位置。注:要能正確反映像的大小、正倒和虛實,但不需要畫光路圖。8.如圖所示,平面鏡前有一點(diǎn)光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn),請作出該光線的光路圖9.如圖15所示,小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球圖中畫出了入射光線和反射光線,但末標(biāo)出光的傳播方向在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向,并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡10.畫出圖乙中與入射光線對應(yīng)的反射光線和大致的折射光線位置11. 如圖所示,M N為空氣與水的分界面,AO為人射光線,O為入射點(diǎn)在圖中畫出反射光線和折射光線12.如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,請畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的大致徑跡.四、實驗探究題。1.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn) 行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論請你將空缺部分補(bǔ)充 完整。 (1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖 則該透鏡的焦距為cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在(3)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為,實驗序

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