農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想 1、在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐一講中，讓我掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、創(chuàng)新過程、農(nóng)業(yè)推廣主要職責(zé)、云南農(nóng)業(yè)推廣現(xiàn)狀、云南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的現(xiàn)狀，也對如何做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣工作有了新的思路。 2、在農(nóng)業(yè)信息化與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)一講中，讓我加深了解農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的內(nèi)涵、農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)的重要作用、農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)的內(nèi)容與模式對我國農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)趨勢、農(nóng)業(yè)信息化的特點、新農(nóng)業(yè)建設(shè)對農(nóng)業(yè)信息化的要求和農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展對策有充分的認(rèn)識。只有信息化的發(fā)展才能帶動經(jīng)濟化發(fā)展，才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟發(fā)展的

2、需求。 3、在農(nóng)業(yè)科技寫作一講中，對于我國農(nóng)業(yè)專業(yè)論文寫作中存在的問題，需讓我們做為下面基層農(nóng)技推廣人員從我做起，認(rèn)真掌握農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)的意義、作用和特點、農(nóng)業(yè)科技信息和科技簡報的寫作方法、農(nóng)業(yè)論文的類型及寫作方式方法。理解了什么叫“農(nóng)業(yè)文化缺失”，懂得了如何克服農(nóng)業(yè)科技寫作中存在的問題。 4、在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)一講中，讓我學(xué)習(xí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)特點、新品種、新技術(shù)、新機具的發(fā)展動態(tài)、政府在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面采取的措施、主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與保護農(nóng)業(yè)生態(tài)的正確處理方法、農(nóng)產(chǎn)品的采收及商品化處理技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏技術(shù)。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用，使我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)

3、展大棚蔬菜工作日益健全和完善。我們可借鑒外地經(jīng)驗，結(jié)合本地的實際，走出一條自我發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路。 5、在蔬菜產(chǎn)業(yè)一講中，使我了解了云南各地的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)，對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術(shù)，都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，通過選用抗病品種，結(jié)合實際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲害防治。 6、在蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與市場營銷一講中，使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品

4、品牌培育。市場的營銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟收入問題，作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場營銷的基本知識，了解市場營銷及其作用，轉(zhuǎn)變市場的營銷觀，借鑒全國各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營銷模式，為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。 7、在參觀麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示示范園建設(shè)情況介紹中，我們聽取了茨營鄉(xiāng)鄉(xiāng)長的介紹，我們看到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的管理模式和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)造的魄力，只有引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)種植管理，才能充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)造力，只有科技的發(fā)展，農(nóng)業(yè)才發(fā)展，人類才進(jìn)步。就象鄧小平同志所說的“科技是第一生產(chǎn)力，發(fā)展才是硬道理”。 聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識、關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時張思竹教授說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去”。學(xué)習(xí)也是如此，我雖然不是農(nóng)業(yè)推廣專家，但我可以從現(xiàn)在就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)