2020年大學科研室工作計劃書

1、2020年大學科研室工作計劃書科研室的工作旨在抓好教研組的工作職能，抓實備課等工作的常規(guī)管理，積極開展課堂教學的改革，搭建教師總結(jié)反思的平臺，促進教師業(yè)務水平的發(fā)展，推動教師隊伍的建設。下面是范文網(wǎng)小編帶來關于20xx年大學科研室工作計劃書的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 20xx年大學科研室工作計劃書(一)一、日常教學組織工作計劃： 1. 開學前：各老師準備好教材、教學課程大綱、課時授課計劃、教學進度表、教案。大綱、進度表、課時計劃在開學后一周交至系教務辦。 2. 開學二周后：對所屬教師的教案、大綱、課時計劃要審定和檢查。 3. 安排晚自習輔導答疑，每位教師每周一晚上。 4. 安排教師指導學生

2、的導師的學生名單，要求每位教師要經(jīng)常與被導的學生進行學習輔導、談心等。關心愛護學生，使學生心理與身體、學習共同健康成長。 5. 組織公開課觀摩，特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽，集體討論各種教學方法，盡量推廣最好的教學方法。促進教學方法的提高和多樣化。 6. 每位教師每學期要多聽課，多向其它教師學習，取長補短，并且有記錄。 7. 教研室主任要對每位教師進行聽課，掌握教學動態(tài)，檢查教學進程和教學方法，教學水平和教學態(tài)度。 8. 期中教學檢查：對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導、聽課等進行檢查，結(jié)合學校的教學檢查，對位每位教師的教學工作進行量化考核，并且上報教務處和留系存檔。 9.

3、 期末考試、出卷、監(jiān)考、閱卷工作。 (1)每位教師對自己的課程要負責出A、B兩套試卷，并附有標準答案和評分細則。兩套試卷相同知識點不能超過30%，要逐步建立每門課程的試題庫。 (2)監(jiān)考要嚴肅、認真、負責安排、公正無私、關心愛護學生。要有成績分析和試卷分析，以符合“正態(tài)分布”為理想試卷。最后上報系教務辦并報校教務處。 二、實驗實訓課管理： 1. 實驗課：有條件的要達到100%的實驗開出率，要有預約記錄、實驗記錄和學生的實驗報告書，期末一并交至系存檔。 2. 實訓：在校內(nèi)外實訓基地的，也要存相應記錄并存檔，要求有學生的實訓鑒定、記錄、結(jié)果一并存檔。 三、畢業(yè)論文安排： 1. 每個學生要有一名畢業(yè)

4、論文指導教師。 2. 畢業(yè)論文的題目盡量一生一題，不要重復。 3. 畢業(yè)論文要有多次修改的記錄， 要有評語并存檔。 四、各種政治學習和業(yè)務學習。 五、安排一次或以上的學術講座。 六、鼓勵教師進行教學研究，每學期的教研論文要存至個人業(yè)務檔案里。 七、制訂本學期的科研課題和計劃。 八、上報一門校級精品課程和計劃。 (1)已報校級精品課程的藥理學準備報省級。 (2)準備報有機化學為校級精品課程。 九、制作多媒體課件。 十、組織參編、主編各種教材、講義和實驗指導書。 十一、完成其它工作的計劃和協(xié)調(diào)工作。 十二、組織學生對各老師授課進行考核，并結(jié)合期中教學檢查記入考核成績，作為考核教師教學能力的指標之一

5、。 20xx年大學科研室工作計劃書(二)一、指導思想 繼續(xù)認真學習數(shù)學課程標準，進一步確立課程標準的基本理念，圍繞教學工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新模式，進一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率，努力促進全校數(shù)學教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 二、工作目標 1、加強新教材教學研究和課題研究，落實新課改的精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 2、通過組織教師學習新的教育教學理論，徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學思路。 3、發(fā)揮集體智慧，提高集體備課質(zhì)量，提

6、高課堂教學效率。 4、積極推進教學質(zhì)量的提高，有效落實常規(guī)管理。 5、改革評價方式，重視過程性評價，促進學生快樂成長。 6、觀看名師課堂實錄，寫看后反思，提高教師的業(yè)務水平。 7、本學期數(shù)學組學習的專題為：張翼文的智慧型教師的思與行。 三、主要措施 全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，樹立面向全體學生，因材施教，把知識的學習和能力的發(fā)展一并落實到教育實踐中去。 1、認真學習新課程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特點和編寫意圖。 2、充分發(fā)揮課堂教學在素質(zhì)教育中主渠道的作用，在優(yōu)化學科教學的同時，強化課堂的實踐作用。 3、切實減輕學生過重負擔，嚴格控制作業(yè)量，嚴禁以作業(yè)為懲罰學生的手段。 強化

7、常規(guī)教學 1、充分發(fā)揮教師的主導作用，樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽評課的活動。幫助教師不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂結(jié)構，提高自身的業(yè)務水平，從而提高課堂效益。 2、定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導等。 3、建立和健全學生學習常規(guī)制度，對學生學習數(shù)學的各個環(huán)節(jié)，制訂具體要求，重視培養(yǎng)學生獲取新知識的能力和團結(jié)協(xié)作能力。 主要活動安排 三月份： 準確把握教材的特點、編寫意圖和改革的方向，制訂好教學計劃。 以年級為單位，做好集體備課、單元輔導 觀看戴小軍的百分數(shù)的認識課堂實錄，并寫看后反思。 四月份： 學習張翼文老師的智慧型教師的思與行 備課、作業(yè)檢查評比。 校內(nèi)聽課、評課活動。 準備其中考

8、試。 五月份： 組織觀看丁杭櫻有余數(shù)的除法課堂實錄，寫看后反思。 以年級組為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務學習的一些材料，并取長補短。 校內(nèi)聽課、評課活動。 繼續(xù)學習張翼文老師的智慧型教師的思與行。 六月份： 舉行第二次備課、作業(yè)批改檢查。 繼續(xù)學習張翼文老師的智慧型教師的思與行，并寫讀后體會。 研究復習方法、做好期末復習。 上一堂期末復習示范課。 七月份： 做好期末總結(jié)工作。 20xx年大學科研室工作計劃書(三)1教學管理方針目標 1.1教學工作管理方針 電子商務教研室在20XX-20xx學年第一學期將堅持以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20xx年)為指導，堅決擁護商務管理系教學

9、工作的管理方針，貫徹執(zhí)行“明道 勵學 篤行”的校訓，力爭電子商務教研室教學常規(guī)管理上水平，教科研穩(wěn)步推進，職業(yè)技能競賽進步顯著，教學質(zhì)量顯著提升，讓學生、教職工和領導比較滿意。 1.2教學管理目標 本學期電子商務教研室的教學管理總目標：加強電子商務教研室?guī)熧Y隊伍建設、實訓實驗基地建設、教材教學改革，力爭評出一門優(yōu)質(zhì)課程。 具體的工作目標如下： 1、師資隊伍建設方面，形成老中青教學梯隊。 電子商務教研室目前共有6位老師，其中中級職稱2人，研究生1人，初級職稱2人。鑒于我室的基本情況，要形成老中青教學梯隊，教研室鼓勵大家加強自身科研水平，引導大家積極發(fā)表論文，修研究生課程，考取職稱外語合格證，爭取

10、早日評上講師。并鼓勵部分有條件的老師考評高級職稱。同時引入企業(yè)電子商務工作人員兼職任教，逐步形成老中青教學梯隊。 2、實訓實驗基地建設方面，提出并爭取落實電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案，聯(lián)系1-2家電子商務校外實訓基地。 提出電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案，并爭取落實電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案。聯(lián)系阿里巴巴、網(wǎng)易、天貓、環(huán)球鞋網(wǎng)、安踏等至少1-2家企業(yè)成為電子商務教研室校外實訓基地。 3、教材教學改革方面，使用最新出版教材，教材注重實用為主，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作意識。 電子商務專業(yè)的教材選擇堅持以實用為主，可選用行業(yè)讀物，意在提高學生的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作意識，爭取把競賽的理念融入教學的過程中。

11、鼓勵教師自編講義或?qū)嵱柦滩摹?4、協(xié)助系領導抓好教學常規(guī)管理，做好教學日查工作。 協(xié)助系領導抓好教學掌擊管理工作，深入到每一堂課、每一份教案、每一次實訓、每一份考卷。同時加強對教學大綱規(guī)范化的審核、編制和完善，讓教學過程的質(zhì)量保證落到實處。 5、力爭職業(yè)技能競賽取得明顯進步。 為保證20XX年下半年的全國電子商務三創(chuàng)競賽和電子商務ERP沙盤競賽取得更好的成績，本學期計劃選拔參賽選手、指導教師，并進行訓練。爭取在競賽中取得優(yōu)秀成績。 6、爭取本專業(yè)課程被評為院級優(yōu)質(zhì)課程 組織編寫并完善電子商務專業(yè)所有課程教學大綱，收集整理電子商務專業(yè)教學、教研資料(教案、教學進度表、教學課件、說課稿、說課課件、

12、作業(yè)、習題、案例)等，為申報院級優(yōu)質(zhì)課程做準備。 2教學管理具體工作措施計劃 2.1教學管理工作計劃 9月份： 1.制定本學期工作計劃。 2.各任課教師提交所教課程大綱、授課進度計劃和教案。 3.整理電子商務專業(yè)所有課程大綱。 4.提出電子商務創(chuàng)業(yè)實訓室建設方案并上報系部。 10月份： 1. 完善電子商務課程教學大綱。 2. 收集整理電子商務專業(yè)教學、教研資料，為申報院級優(yōu)質(zhì)課程做準備。 3.對電子商務專業(yè)人才市場進行調(diào)查，修訂電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 4. 聯(lián)系校外電子商務企業(yè)，并力爭成功簽訂1-2家企業(yè)為我系電子商務專業(yè)提供校外實習，或簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。 5. 選拔全國大學生電子商務三創(chuàng)競賽、電子商務沙盤競賽選手，并安排指導老師。 11月份： 1. 深入調(diào)查、研討，更新完善電子商務專業(yè)教學計劃。 2. 召開師生座談會， 搞好師生交流活動，以實現(xiàn)師生雙方的良性互動。 3. 組織開展公開課教學，邀請全系教師評課。 4. 收集整理電子商務專業(yè)教學、教研資料，為申報院級優(yōu)質(zhì)課程做準備。 5. 結(jié)合系期中教學檢查，開展教學進度、教師作業(yè)批改、教案編寫等進行檢查。 12月份： 1. 召開教研會，研討電子商務專業(yè)課