天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)線(xiàn)上學(xué)習(xí)階段性評(píng)估檢測(cè) 物理 試卷 無(wú)答案

1、九年級(jí)物理一、單項(xiàng)選擇題1.下列估計(jì)的數(shù)據(jù)都與人體有關(guān)，其中符合實(shí)際情況的是( )A.成人一只手掌的寬度約10cmB.短跑運(yùn)動(dòng)員比賽速度可達(dá)到15m/sC.舉重運(yùn)動(dòng)員可舉起重5l03 N的杠鈴D.一名普通初中學(xué)生的體積約 0.5m32.如圖1所示，用開(kāi)瓶器在A處用力開(kāi)啟瓶蓋，下列說(shuō)法正確的是 ( )A.B點(diǎn)為開(kāi)瓶器的支點(diǎn) B.開(kāi)瓶器受到的阻力方向?yàn)樨Q直向上C.使用開(kāi)瓶器能省功 D.使用開(kāi)瓶器能省力圖13.將兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讓它們同時(shí)浸沒(méi)在水中時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同，則這兩個(gè)物體必定有相同的( ) A.質(zhì)量 B.密度 C.體積 D.重 力4.如圖2所示，小女孩用力向右推墻時(shí)

2、，自己卻向左運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的（ ）A.力使小女孩的慣性發(fā)生了改變B.只有小女孩受到向右的力，墻壁沒(méi)有受到力的作用C.小女孩與墻的作用是相互的D.只有墻受到向右的推力，小女孩沒(méi)有受到力的作用圖 25.一物塊放在斜面上保持靜止不動(dòng)，圖3中關(guān)于該物塊受力的示意圖，正確的是（ ）6.下列與壓強(qiáng)有關(guān)的亭例，解釋正確的是（ ）A.書(shū)包的背帶做得寬是為了增大壓強(qiáng)B.吸盤(pán)式掛鉤是靠大氣壓“吸”在墻壁上的C.氫氣球升到高空后會(huì)炸裂，是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增大而增大D.飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平的形狀，是因?yàn)榱黧w中流速大的地方壓強(qiáng)大7.滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過(guò)程中，他的（ ）A.重力勢(shì)能增加，動(dòng)能增加 B.重力

3、勢(shì)能減少，動(dòng)能減少C.重力勢(shì)能增加r 動(dòng)能減少 D.重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加8.小華制成如圖4所示的“自動(dòng)給水裝置”，是用一個(gè)裝滿(mǎn)水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口剛被水浸沒(méi)其瓶?jī)?nèi)水面能高于盆景中水面，主要是由于（ ）A.瓶的支持力作用 B.大氣壓的作用C.瓶的重力作用D. 水的浮力作用9.下列生活實(shí)例中，力對(duì)物體做功的有（ ）A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁10.在探究“物體浮力的大小跟它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，具體設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖6甲、乙、丙和丁所示為方便操作和減小測(cè)量誤差，最合理操作步驟應(yīng)該是（ ）A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁C.丁、甲、乙、丙 D.乙、甲、丁

4、、丙二、多項(xiàng)選擇題11.在同一地點(diǎn)做托里拆利實(shí)驗(yàn)， 可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）A.玻璃管稍?xún)A斜一些，水銀柱的長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng)一些B.往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，水銀柱的高度會(huì)增大C.玻璃管內(nèi)混進(jìn)一些空氣，則水銀柱高度比原來(lái)低些D.所用玻璃管內(nèi)徑越大，水銀柱的高度越小12.關(guān)千浮力下列的說(shuō)法正確的是（ ）A.阿基米德原理不只適用于液體B.只要物體的體積大，所受的浮力就一定大C.只要液體的密度大，對(duì)浸在其中的物體的浮力就一定大D.物體所受的浮力等于被物體持開(kāi)的液體所受的重力，與物體的形狀和浸沒(méi)于液體的深度無(wú)關(guān)13.如圖7所示，一底面積為S1、足夠高的圓柱形容器A放置于水平地面上，里面盛有適量的水，水的深度為h1

5、，現(xiàn)將一質(zhì)量為mo、底面積為S2 的實(shí)心金屬圓柱體B豎直放入容器A中，圓柱體B沉入容器底，待靜止后，上表面恰與水面相平。則下列判斷正確的是（ ）三、填空題14.一座平直的跨海大橋全長(zhǎng)2.8km, 橋頭立著圖8所示的兩個(gè)標(biāo)志牌。如果一輛勻速行駛的載重汽車(chē)恰好達(dá)到兩標(biāo)志牌的最大限定值，該車(chē)該通過(guò)橋中央時(shí)對(duì)橋面的壓力為_(kāi)N,通過(guò)該橋所用時(shí)間為_(kāi)h(g取10N/kg,車(chē)長(zhǎng)不計(jì)）15.如9圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)_（填“省力”或“ 費(fèi)力") 杠桿，若箱和物品共重200 N,設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為_(kāi)N。圖916.甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，已知甲物體的體

6、積為20cm3,乙物體的體積V乙=7V甲，甲物體的密度是乙物體的密度的5倍，若兩物體中只有一個(gè)是空心的，則_一定是空心的，且空心部分的體積是_cm3.17.(1)如圖10所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖_（選填 “a”或 “b” ) 中裝的是鹽水。(2)如圖11所示，同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=3: 1, 底面積之比SA :SB =1:2 ,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA: PB=_。18.在圖12中，同一支密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液中均靜止不動(dòng)，則密度計(jì)在這兩種液體中受到的浮力F甲_F乙，兩種液體密度歸

7、甲_乙。（選填“>”、“=”或“<”）19.高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器，鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí)，限壓閥被鍋內(nèi)氣體頂起放出部分氣體，實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制。如圖13所示，某高壓鍋鍋體的內(nèi)底面積為S,側(cè)壁豎直，出氣孔橫截面積為So,限壓閥質(zhì)量為m0，限壓閥頂部面積為S1.(已知大氣壓強(qiáng)為p0）（1）寫(xiě)出液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:液體表面氣壓越大，液體的沸點(diǎn)越_。（2）使用高壓鍋時(shí)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)是_四、綜合題20.某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度 乙(1)測(cè)量原理是_。(2)圖14甲為用天平測(cè)量小石塊質(zhì)量過(guò)程中的幾個(gè)情境，合理的順序是_（填

8、字母）。(3)由圖14甲(b)可知，小石塊的質(zhì)量是_g(4)將石塊放入盛有40mL水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖14乙所示，則小石塊的密度是_kg/m3。21.利用圖15所示的滑輪組，在5s內(nèi)將重為300N的物體勻速向上提起0.2m,豎直向上的拉力F為125 N。求：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）拉力的功率。圖1622.小明同學(xué)用彈簧瀏力計(jì)、一塊兒長(zhǎng)方體木塊、鉤碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)（1）小明將木塊置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你幫他將表中空格部分填寫(xiě)完整；（2）小明設(shè)計(jì)了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)方案，記錄數(shù)據(jù)為下表中1、2, 得到的結(jié)論是_

9、次數(shù)接觸面壓力F/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N滑動(dòng)摩擦力大小F1/N1木塊正面1.70. 32木塊正面3.70. 83木塊側(cè)面1.70. 6（3）表中1和3中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同，小明用所學(xué)的知識(shí)判斷的原因可能是_23.用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖17甲所示從此處勻速下放物塊，直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖17乙所示。g取10N/kg,水的密度是1.O103kg/m3，求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力；（3）物塊的密度。24.現(xiàn)有水、量杯、石塊（足夠重）、細(xì)繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）、待測(cè)木塊（密度比水的密度水小且不吸水），請(qǐng)你用給出的器材測(cè)出木塊的密度。（1）實(shí)驗(yàn)步驟；（2